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堅持作文

時(shí)間:2025-10-18 00:06:23 堅持 我要投稿

實(shí)用的堅持作文合集5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的堅持作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的堅持作文合集5篇

堅持作文 篇1

  根據統計,人的一生中會(huì )遇到2920萬(wàn)人,有些人,不過(guò)是生命中的匆匆過(guò)客,但有些人卻如你生命的涂鴉師,在你的人生中留下了濃墨重彩的一筆,改變了你的人生。她,就是這樣的人,每當想起她,我就會(huì )鼓起勇氣堅持下去。

  她是一位撿垃圾的老奶奶,我與她只有一面之緣,從那以后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),在我的印象里她是這樣的:衣衫襤褸,留著(zhù)農村姑娘的發(fā)型,歲月在她的身上“刻”下了痕跡,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已猶如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現,臉上條條皺紋,好像一波三折的往事,微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸里,悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。脊背如成熟的高粱一樣彎了下去,走路也一簸一簸的,但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活,即使再無(wú)耐,再艱苦也硬撐下去,一個(gè)垃圾桶,一個(gè)垃圾桶的翻找……搜索……這幅畫(huà)面深深地印在我的腦海里。

  有一次,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們畫(huà)出身邊最美的人,我想了許久,我想到了打掃馬路的清潔工,可是不知用什么畫(huà)面來(lái)表現他們的精神;我又想到了風(fēng)雨無(wú)阻為人類(lèi)服務(wù)的`警察叔叔,可是一想起大馬路上車(chē)水馬龍的景象,一想到那么多車(chē),那么多人,我就嫌煩。最后,我覺(jué)得還是畫(huà)父母比較好,可是究竟選擇哪個(gè)場(chǎng)面呢?我又開(kāi)始糾結,最后還是一籌莫展。一點(diǎn)思路也沒(méi)有,我覺(jué)得腦子很亂,也很煩,不想畫(huà)了,十分想放棄。這時(shí),我想起了她,她蒼老的背影,想到她一次又一次地翻找垃圾桶,我的煩躁漸漸地煙消云散了,我在努力的告訴自己:“相信自己,我一定可以畫(huà)好的!這點(diǎn)小困難算什么?根本打不倒我的,我一定可以打敗它!加油!堅持!”我的斗志被重新點(diǎn)燃了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速有了創(chuàng )作靈感,筆走龍蛇,全神貫注地創(chuàng )作著(zhù)。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的創(chuàng )作,一幅精美的作品正展現在我的眼前,真是大有成就感!

  我要感謝那位老奶奶,是她一直激勵著(zhù)我,是我不停下前進(jìn)的腳步,不放棄,這么多年了,每當想起她,我就會(huì )努力堅持!做到最完美的自己!

堅持作文 篇2

  當所有人都在用手倒立行走時(shí),你是否有勇氣,用腳直立行走?

  一位哲學(xué)家舉著(zhù)“蠟蘋(píng)果”問(wèn)他的學(xué)生是否聞到了蘋(píng)果的香味,有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋(píng)果,便理所當然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒(méi)有聞到,但大部分人都點(diǎn)頭時(shí),他們的頭也妥協(xié)了,上下擺動(dòng)著(zhù)。只有一個(gè)學(xué)生,堅持自我,蠟蘋(píng)果的香味,他沒(méi)聞到。

  人類(lèi)存活在地球上千萬(wàn)年,祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規律不計其數。從小我們就知道地球是橢圓的,它一定繞著(zhù)太陽(yáng)轉,人類(lèi)是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前,我們一直認為“天圓地方”;在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前,我們一直篤定太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉;在達爾文發(fā)表進(jìn)化論前,我們一直堅信女?huà)z造人亦或亞當、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。

  然而他們——麥哲倫,哥白尼。達爾文等等堅持自我的偉人,使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中,把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界,還原世界本來(lái)面目,人類(lèi)文明達到了新的高峰,混沌世界本應如此明朗。

  堅持自我,也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”;而是“真理往往掌握在少數人手中”。

  《倔強》中歌詞寫(xiě)道:“當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅持自己往往會(huì )受到權威的挑戰,那就“以剛克剛”。

  “我如果對自己妥協(xié),如果對自己說(shuō)謊,即使你不原諒,我也不能原諒!比绻云燮廴,告訴別人自己聞見(jiàn)了蠟蘋(píng)果的香味;也許不會(huì )成為“異類(lèi)”,但若誠實(shí)一點(diǎn),說(shuō)“聞不到”又有何妨?

  蠟蘋(píng)果的`故事在寫(xiě)本文之前我已讀過(guò),那位哲學(xué)家是蘇格拉底,那位堅強自我,說(shuō)沒(méi)聞到蘋(píng)果香味的人是帕拉圖。幾十年后,帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋(píng)果”的故事中受到啟發(fā),他的名言告訴人堅強自我,堅持真理——吾愛(ài)吾師,吾猶愛(ài)真理。

  當所有的人用手倒立行走時(shí),勇敢的用腳直立前行,堅持自我,不去錯信偏聽(tīng),正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”

堅持作文 篇3

  小時(shí)候,爸爸帶我去爬蒙頂山,正是在這次爬山經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì )了堅持。

  暑假里,爸爸提出要帶我去蒙頂山,我興奮得徹夜難眠。第二天一大早,我便收拾好包袱,與爸爸出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了蒙頂山腳下。我站在山腳下,抬頭朝山頂望去——蒙頂山,滿(mǎn)山樹(shù)木蔥綠,山上還開(kāi)著(zhù)鮮紅的山茶花;,芳香四溢,深吸一口氣,全感覺(jué)到一種說(shuō)不出的舒服,既使人沉醉、回味,又讓人神清氣爽。

  通往山頂的是一條石頭砌成的`小路,我拉著(zhù)爸爸的手問(wèn):“爬山是不是很累呢?”“不累,等你爬到了山頂,爸爸帶你看更美的風(fēng)景!卑职置(zhù)我的頭回答。

  “那我們就比賽看誰(shuí)先到山頂,好不好?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好!”見(jiàn)爸爸應戰,我高興得手舞足蹈。

  我們來(lái)到了通往山頂的小路!邦A備,開(kāi)始!”我一馬當先超越了爸爸?晌以酵吓,腳就越來(lái)越重,汗水打濕了我的衣服。我剛準備打“退堂鼓”,爸爸仿佛看穿了我的心思,鼓勵我說(shuō):“加油,勝利就在眼前!”是啊,勝利就在眼前!我怎能輕言放棄呢?于是我一鼓作氣爬到了山頂。

  站在山頂眺望,遠處風(fēng)光無(wú)限,重巒疊障,云霧繚繞,仿佛人間仙境。

  這一次爬山經(jīng)歷,給我上了一節寶貴的課——遇到困難,不能輕言放棄,要堅持下去!

堅持作文 篇4

  在大千外化的世界中,我們可以學(xué)會(huì )許多,比如品質(zhì):堅強,奮斗,努力……不僅能學(xué)會(huì )這些品質(zhì),還能學(xué)會(huì )一些技能:炒菜,拖地……我學(xué)會(huì )了堅持。

  記得,那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸,熱鬧絕倫,金彩生與歡呼聲響成了一片,像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭,只聽(tīng)操場(chǎng)上的廣播響了起來(lái):現在請四年級各個(gè)選手做好準備,我們的跑步比賽即將要開(kāi)始了!只見(jiàn)小強在一旁小聲嘀咕說(shuō):“你們一定都會(huì )輸的`,哈哈,冠軍一定是我的!”小強,話(huà)音剛落,只見(jiàn)裁判一槍打出,比賽便開(kāi)始了,我聽(tīng)完小強的話(huà),心中也在想:這可不一定,咱們走著(zhù)瞧!這圈共有800米,要跑兩圈,我的心中有些不安,害怕突然發(fā)揮失常,我的心緊張地抖動(dòng)著(zhù),緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣,飛快地跑著(zhù),剛開(kāi)始還滿(mǎn)懷希望的我擁有十足的信心,可到我后面,我發(fā)現越來(lái)越累了,我氣喘吁吁,精疲力竭,感覺(jué)兩腿發(fā)軟,快要倒下了,我的眼睛漸漸地迷糊了,就在這時(shí),一只強壯又有力的手抓住了我,我抬頭一看,!原來(lái)是小強!小強耐心地說(shuō):“這場(chǎng)比賽正在參與,也一定要學(xué)會(huì )堅持,堅持的成功與失敗,就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲,靚仔!”就是這一句話(huà),使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn),給了我巨大的啟迪,讓我堅持了下去,成功完成了比賽。

  學(xué)會(huì )堅持,就好比是修建了一座燈塔,在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì )堅持就是修建一艘船,帶你駛向成功的港灣.

堅持作文 篇5

  寒風(fēng)凜冽,蕭瑟逼人,冬,來(lái)了。

  風(fēng)依舊,但無(wú)妨,獨自一個(gè)人走在公園里,悠閑地漫步著(zhù)。公園里的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的了,唯獨那棵松樹(shù),依舊傲然挺立,絲毫沒(méi)有因為冬天的到來(lái)而黯然失色。

  再看那小路,已經(jīng)被落實(shí)覆蓋的像是穿上了新衣服一樣,又巧似鋪上了地毯來(lái)歡迎人們的到來(lái),突然,一片葉子掙脫了大樹(shù)的懷抱,落了下來(lái),風(fēng)兒也趕得巧,一吹那落葉就在空中翩翩起舞,多么妖嬈,多么優(yōu)美,像一個(gè)舞者,最終華麗落地。

  公園離得長(cháng)椅擺放的錯落整齊。我選了一處,坐下,

  無(wú)意間,不遠處,一個(gè)坐在輪椅上的小男孩吸引了我的眼球,那個(gè)男孩,坐在輪椅上,看上去只有十幾歲,陪在他旁邊的是一位年輕的婦女,臉上掛著(zhù)悲傷。我猜,這位應該是男孩的媽媽。他的媽媽慢慢的推著(zhù)他往我這邊過(guò)來(lái),最終停在了離我不遠的地方。只見(jiàn)輪椅停下后,那個(gè)男孩用手把自己撐起來(lái),直到不用再用力時(shí),又重重地坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)這一次失敗后,寒冷的天氣里男孩的臉上竟出現了汗水。他的媽媽在他邊上,雖然一臉擔憂(yōu),但是沒(méi)有去扶男孩,隨后細聲細語(yǔ)地說(shuō):“孩子,加油,今天的成績(jì)已經(jīng)比昨天要好很多了!”原來(lái)如此!只見(jiàn)男孩信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。休息了一會(huì )兒,男孩又開(kāi)始了剛才的動(dòng)作,再次用于把自己撐起來(lái),可無(wú)奈,自身的力量不夠了,又坐了下來(lái)。就這樣,反反復復了很多次,都沒(méi)有氣餒。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,功夫不負有心人,在男孩地N次的嘗試中,他站了起來(lái),可想而知,男孩此刻有多么激動(dòng)。本以為,男孩只想站起來(lái)如此就好,然而并沒(méi)有,而是轉過(guò)身,對著(zhù)滿(mǎn)臉驚訝又興奮的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)芊鲋?zhù)我走一會(huì )兒?jiǎn)?我已?jīng)好久都沒(méi)有體驗過(guò)了!蹦泻⒌膵寢屌率翘(dòng)了,雙眼泛起了淚花,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,男孩的媽媽上前去扶了男孩,開(kāi)始慢慢的'移動(dòng),男孩艱難地抬起右腿開(kāi)始前進(jìn)邁出了第一步,可是,不如人意,男孩只得微微的邁步。再仔細看,男孩臉上的汗水越發(fā)得多了.......

  當他重新坐到輪椅上時(shí),夕陽(yáng)快要西下,被燒得很紅很紅。這時(shí),我才注意到,我竟然,就這樣看了快一個(gè)下午。男孩應該是注意到來(lái)我的目光,轉過(guò)頭,也看著(zhù)我,我對他豎起了大拇指,男孩回應我一個(gè)微笑,那一笑仿佛是冬天里的那一抹陽(yáng)光,溫暖了寒冷季節里的我。

  走在回家的路上,我在想:那個(gè)男孩就像是公園里的那個(gè)松樹(shù)一樣,在冬天來(lái)臨時(shí),不像其他植物一樣,紛紛掉了葉子,而是依舊挺立在哪里,沒(méi)有倒下,男孩亦是如此。沒(méi)有在遇到困難時(shí),氣餒,退縮,而是堅持,正因如此,他得到堅持后的獎勵。

  風(fēng)吹來(lái),撲在我臉上,也未覺(jué)著(zhù)冷,反而心里暖暖的,男孩,也會(huì )一“道”堅持下去。

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