堅持的作文9篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，石墨也可以沉淀成鉆石，松脂也能沉淀成琥珀，巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石，礦物質(zhì)也能沉淀成翡翠……所有的成功，所有的輝煌，都源于經(jīng)受了時(shí)間的考驗，經(jīng)受了堅持的沉淀。
我把手中的積木一扔，積木頓時(shí)橫七豎八地躺在地上，我也往地上一躺。唉！我怎么這么傻，干嘛要買(mǎi)這么大的積木，買(mǎi)回來(lái)了又不會(huì )拼，我當時(shí)為什么不買(mǎi)小一點(diǎn)、好拼的積木呢？這什么破積木，一點(diǎn)兒也不好拼，當時(shí)還不如買(mǎi)一套化妝品呢！我不禁在心中抱怨著(zhù)。
算了，出去玩玩，待會(huì )兒回來(lái)了再拼，我還是出去玩玩吧。我一邊想，一邊走出家門(mén)。
我在小區里漫無(wú)目的地逛著(zhù)，突然，眼前的一幕震驚了我：一只只小螞蟻來(lái)回奔跑著(zhù)，正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑，匆匆忙忙搬回家中，那塊面包在小螞蟻面前，簡(jiǎn)直就是一座珠穆朗瑪峰��！這些小螞蟻成功地引起了我的注意，我跑回家中，拿來(lái)了一個(gè)放大鏡，又來(lái)觀(guān)察這支運輸隊伍。
��！從洞穴中又來(lái)了一只小螞蟻，它碰到了自己的.同伴，兩只小螞蟻相互碰著(zhù)對方的觸角，好像在說(shuō)：“你看看，這個(gè)大東西我們一定能把它搬回家！”
兩只小螞蟻跑到面包跟前，它們先爬上面包山，用嘴咬一口下來(lái)，頂在頭上，慢慢順著(zhù)原路走回家去。面包山上，還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山，螞蟻們要搬到什么時(shí)候��？這簡(jiǎn)直就是現代版的愚公移山，可惜沒(méi)有面包神來(lái)幫忙。不知為何，我卻不愿意離開(kāi)，還是拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察著(zhù)。一分鐘，二分鐘……十分鐘過(guò)去了，巴掌大的面包，居然只剩下一個(gè)指甲蓋那么大的面包渣了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，小螞蟻把大面包分解成了小面包渣，這是需要多大的耐心��！我為什么不能像這只小螞蟻一樣，把大積木化難為易，分成小積木來(lái)拼？我連一只小螞蟻都不如��！我好慚愧，我好慚愧，我在心里自愧不如！
想到這里，我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發(fā)上，我一部分一部分地拼著(zhù)手里的拼圖。終于，二十分鐘過(guò)去了，我把大積木拼起來(lái)了，看著(zhù)這座積木上那幅完美的圖畫(huà)，我心中高興極了。
我把大積木拼成了！我完成了我認為不可能完成的任務(wù)！是��！世間所有的成功，所有的輝煌，都源于沉淀！
堅持的作文 篇2
《王冕學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事講述了一個(gè)叫王冕的孩子小時(shí)候很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，于是他就給地主放牛。一天，王冕在湖邊放牛，看見(jiàn)美麗景色，就想畫(huà)下來(lái)。于是他就先學(xué)著(zhù)畫(huà)荷花，開(kāi)始王冕畫(huà)得一點(diǎn)也不像，他不停的畫(huà)，不停地琢磨來(lái)琢磨去，終于，他畫(huà)的荷花簡(jiǎn)直和真的一樣，好看極了！后來(lái)，王冕通過(guò)努力成為了著(zhù)名的畫(huà)家。這個(gè)故事告訴我們，堅持就是勝利，只有努力才會(huì )成功。
我還看過(guò)一個(gè)故事，故事里講了一對農村姐妹來(lái)城市里找了一份推銷(xiāo)員的工作，她們每天都積極的`推銷(xiāo)自己公司的產(chǎn)品，可是仍然沒(méi)有買(mǎi)家，妹妹已經(jīng)喪失了最后的一點(diǎn)耐心，她建議姐姐和她一起辭職，去找一個(gè)別的工作，姐姐說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就會(huì )有收獲�！钡诙煸缟�，妹妹拿著(zhù)簡(jiǎn)歷四處尋找工作，而姐姐仍然去尋找買(mǎi)家，回家時(shí)，妹妹沒(méi)有找到工作，姐姐卻拿回了第一張訂單，姐姐可以從中拿到兩萬(wàn)元的提成。賺得了打工以來(lái)的第一桶金。幾年后姐姐有了房子、汽車(chē)和自己的禮品公司。妹妹卻還在不停的換工作，妹妹向姐姐請教成功的秘訣，姐姐說(shuō)：“我成功就在于我比你多努力了一次�！�
我有時(shí)面對困難也想放棄，但是通過(guò)這些故事告訴我：不要害怕困難，要敢于面對困難，解決困難。
堅持的作文 篇3
周?chē)鷿u漸地安靜下來(lái)，圓圓的沙粒一動(dòng)也不動(dòng)地躺在伸手不見(jiàn)五指的蚌殼中，它靜靜地想：“這里沒(méi)有燦爛的`陽(yáng)光、蔥綠的樹(shù)木，也沒(méi)有小伙伴的陪伴，我要不要出去呢？
可是，雖然這里又寂寞又孤獨，但是我現在只是一顆普通的沙粒，一點(diǎn)用都沒(méi)有，想要變成一顆無(wú)比明亮的珍珠，這點(diǎn)兒困難算什么呢？”正當它猶豫的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音響了起來(lái)：“你并不孤獨，有我陪著(zhù)你呢，我就是給你力量的蚌殼�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，沙粒的心里覺(jué)得無(wú)比溫暖。有時(shí)蚌殼鼓勵沙粒：“只要有付出就會(huì )有收獲�！庇袝r(shí)沙粒會(huì )在蚌殼勞累時(shí)唱歌給它聽(tīng)。一天又一天，一年又一年，日子就這樣過(guò)去了，沙粒度也慢慢習慣了蚌殼里的生活。沙粒問(wèn)蚌殼：“我現在是什么樣子？”“不要心急”，蚌殼對沙粒說(shuō)：“你總有一天可以變成一顆美麗的珍珠！”于是，沙粒靜靜地等待……
堅持的作文 篇4
一天下午，我從英語(yǔ)班回來(lái)， 就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰，我對爸爸說(shuō)：“自信來(lái)自于實(shí)力，我很有信心打敗你！”
棋局開(kāi)始了，我把四分之一的棋盤(pán)防得井井有條，硬是沒(méi)有讓爸爸攻進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，我使用了一個(gè)戰術(shù)——聲東擊西，把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開(kāi)局，我就一路順風(fēng)，占了上風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸兇狠地殺掉了我的一條“大龍”，搞的我驚慌失措，頭上頓時(shí)冒出汗來(lái)。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”，可是不但沒(méi)有吃掉，反倒丟失了一塊領(lǐng)地，我氣急敗壞，心灰意冷，不愿再接著(zhù)下了。媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的樣子，就站在我的身邊鼓勵我說(shuō)：“做事不要半途而廢，遇到困難，哪怕有一線(xiàn)的生機，就要堅持下去！”媽媽的一席話(huà)，讓我立刻來(lái)了精神，重新振作起來(lái)，最后，我利用爸爸的失誤，反敗為勝，獲得了這盤(pán)棋的.勝利，我高興的哭了！
后來(lái)我想：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免崎嶇和坎坷，就像下圍棋遇到困境一樣，但只要有厄運打不垮的信念，堅持下來(lái)，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
堅持的作文 篇5
那天一上課，老師便向我們宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們要玩一個(gè)游戲，叫多米諾骨牌�！甭�(tīng)到這兒，玩過(guò)的同學(xué)馬上胸有成竹地說(shuō)：“我玩過(guò)了，我一定會(huì )贏(yíng)�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō)：“切，不就是排骨牌嗎？對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟�！边�有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說(shuō)出了游戲規則：全班分成兩隊，看哪一隊排得多，最后可以一次性倒下，那一隊就算贏(yíng)。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來(lái)了。一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會(huì )連累團隊。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預先設定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見(jiàn)骨牌沒(méi)倒，才松了口氣。
過(guò)了一會(huì )兒，骨牌已經(jīng)排了不少了。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的`服裝，規規矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張，因為害怕巨龍會(huì )突然倒下�？扇怂悴蝗缣焖�，不幸還是發(fā)生了，我一個(gè)不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來(lái)，一塊接一塊，勢如破竹，離比賽時(shí)間已不多了，我們回天無(wú)力了，大家都泄氣不想再動(dòng)了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因為我們沒(méi)堅持到底，沒(méi)有把倒下的骨牌重新排起。通過(guò)這次活動(dòng)，我終于明白了，堅持雖然不一定能夠成功，但不堅持是根本沒(méi)可能勝利。
堅持真的能可成功嗎？這個(gè)疑問(wèn)總是在我心中解不開(kāi)，直到這一天，我終于在小桔燈解開(kāi)了我的疑問(wèn)。
堅持的作文 篇6
我雖然非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但總是畫(huà)不好，有時(shí)候還會(huì )被別人用“你不說(shuō)你畫(huà)的什么東西，我還真看不出來(lái)”，“畫(huà)的人不像人鬼不像鬼的”，這樣一些話(huà)來(lái)挖苦我。但我依舊學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)，為了我心中的堅持。
在一年級時(shí)，因為一次偶然，美術(shù)老師表?yè)P了我畫(huà)畫(huà)挺好，并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫(huà)好畫(huà)”這樣的想法，并且開(kāi)始了解有關(guān)畫(huà)畫(huà)方面的知識。媽媽也曾說(shuō)過(guò)：“你要是真正喜歡一件事就不會(huì )是‘三分鐘熱度’了�！钡移恍�，為了我心中的堅持。
慢慢的.，現在到了四五年級，作業(yè)明顯比以前多了起來(lái)。畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少。不過(guò)，我依舊熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)練習。漸漸的，我從一個(gè)只會(huì )“鬼畫(huà)桃符”的小孩子慢慢變成了能畫(huà)好“人是人，鬼是鬼”了。但我總覺(jué)得還不夠好，我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對我改變了看法。每當看見(jiàn)班里畫(huà)畫(huà)非常好的人畫(huà)了一幅畫(huà)，我就會(huì )意識到我和她的差距有多大。但我不會(huì )灰心和喪氣，也不會(huì )有放棄的想法，為了心中的堅持！
終于到了六年級，我們美術(shù)有了一次青羊區的比賽，我報了名，就認真地思考、構圖、細節……我會(huì )抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見(jiàn)，有了不對的地方，就要盡力做到最好。終于，我的努力得到了回報。拿到獎金的那一刻，我激動(dòng)的快要哭了�？匆�(jiàn)以前不看好我的人對我另眼相看，我內心充滿(mǎn)了喜悅，對��！這就是我內心的堅持！
為了內心的堅持，我付出了許多，我的心血、時(shí)間、精力……為了內心的堅持，我不在意別人看我的眼光，不會(huì )因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內心的堅持，我努力過(guò)了，也取得了好的成績(jì)。這，就是我內心的堅持！
堅持的作文 篇7
古往今來(lái)，歷朝歷代，那么多的人站立在時(shí)代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：“他們憑什么成功�！痹趬�(mèng)中，一個(gè)古老而神秘的聲音說(shuō)道：“那是因為他們擁有堅持的力量�！�
在一次不出名的戰爭中，一位并不出名的將領(lǐng)，憑借堅持的力量改變了歷史的趨勢。
南北朝時(shí)期，梁國兵分三路攻打北魏，北魏軍隊與數倍于自己的梁軍交戰了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒�！�5分鐘后，令人意想不到的.事情發(fā)生了，梁軍主力在休整時(shí)遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒(méi)。之后，爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上，全殲了對方剩下的軍隊。正是因為爾朱榮這5分鐘的堅持，他的堅持的力量才得以名傳青史，改變了戰爭，也改變了歷史。
在幾年前，一次球賽，一支球隊，憑借堅持的力量改變了一場(chǎng)重要賽事的發(fā)展。
前幾年的一個(gè)夏天，我在電視上觀(guān)看了一場(chǎng)世界杯比賽：韓國VS德國。
開(kāi)局時(shí)，雙方旗鼓相當，不相上下，進(jìn)攻多次均不能進(jìn)球，我看著(zhù)一次一次的進(jìn)球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場(chǎng)結束了。
不久，下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方仍是僵持不下，時(shí)間一分一秒的流逝，在88分時(shí)，德國率先打破僵局，一腳射門(mén)。
此時(shí)比賽還剩一分鐘，按理說(shuō)，1分鐘不可能再進(jìn)球了，但韓國隊卻要堅持到底：“最后一次進(jìn)攻”�；侍觳回撚行娜�，韓國隊進(jìn)了一球，比賽同時(shí)也結束了。韓國隊以他們堅持的力量逼平強大的德國隊，改變了賽事的進(jìn)程。
古代，現代；今天，未來(lái)。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，堅持。正是因為堅持的力量，他們才得以成功。
堅持的作文 篇8
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我養成的好習慣就是堅持寫(xiě)日記。
堅持寫(xiě)日記可以提高寫(xiě)作水平，因此，從三年級開(kāi)始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí)，我會(huì )向它傾訴我的心聲；當我外出旅游時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)它游遍祖國的大好河山；甚至當我生病時(shí)，我也會(huì )和它“聊天”。
有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現了淡黃色的彩霞。隨著(zhù)彩霞慢慢談去，露出了太陽(yáng)公公的眉毛，接著(zhù)它把自己的臉給露了出來(lái)，開(kāi)始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當時(shí)，回到旅館的'時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫(xiě)日記了。大家都知道，第一時(shí)間回去寫(xiě)，印象是最深刻的，就最好寫(xiě)。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“你那么困就別寫(xiě)了，睡完覺(jué)再寫(xiě)不是一樣的嗎？”而另一個(gè)說(shuō)：“你現在寫(xiě)，印象最深刻，呆會(huì )兒寫(xiě)就會(huì )記不清楚了�！蔽要q豫不決，，我還是決定現在寫(xiě)。于是，我忍著(zhù)困意，手中的筆不停地揮動(dòng)著(zhù)，終于寫(xiě)完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺(jué)去了。等我起來(lái)，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無(wú)錫教育網(wǎng)錄取了。
養成一身好習慣可以收益終生。是啊，的確要養成好習慣，它可以提高我們的學(xué)習效率，成長(cháng)得更優(yōu)秀。
堅持的作文 篇9
我的特長(cháng)很多，比如：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書(shū)法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時(shí)，第一次滑輪滑的事我還深刻地記著(zhù)，好像昨天才發(fā)生的一樣。
四歲時(shí)，當母親給我買(mǎi)來(lái)滑輪時(shí)，我十分欣喜，可又不知道怎么滑。直到五歲一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，爺爺帶我去黃金廣場(chǎng)的一棵大榕樹(shù)下學(xué)輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著(zhù)腳在刀上走還要難。還沒(méi)滑一步，就失卻了重心，直往地上摔，爺爺連忙扶起我，教導道：“滑輪滑就像走路，你走得越快，就滑得越快，滑的同時(shí)還要保持重心平穩�！�
我躍躍欲試，繼續滑著(zhù)�？奢喕拖褚粋�(gè)調皮的孩子似的，好像故意要捉弄我，一會(huì )兒鞋子掉了，一會(huì )兒摔倒了，一會(huì )兒……一次次我都失敗了，正當我灰心喪氣時(shí)，想還不練了，滑輪滑太難了�！胺彩露疾荒馨胪具�廢，”爺爺看出了我的'心思，以嚴肅的口吻說(shuō)道，“繼續練，你一定會(huì )成功�！�
我轉念一想：做事不能半途而廢，我決不能放棄。我不知摔了多少次跤，我學(xué)會(huì )了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今，我對滑輪已經(jīng)很熟練了。
在這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：凡事都不能半途而廢。俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，只要你失敗了，不要灰心喪氣，只要吸取教訓，堅持不懈，你就能成功！
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