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社團活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-09-05 09:06:41 活動(dòng) 我要投稿

社團活動(dòng)作文[優(yōu)秀]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的社團活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團活動(dòng)作文[優(yōu)秀]

社團活動(dòng)作文1

  為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團活動(dòng)。

  這一期的社團活動(dòng)形式真是豐富多彩!有田徑、美術(shù)、五子棋……,我和班級里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競猜”社團。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ),不過(guò)這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類(lèi)競猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫(xiě)在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹(shù)上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲(chóng))”其中的`“蟬和螢火蟲(chóng)”大家一猜就準了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著(zhù)、猜著(zhù),卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

  接著(zhù)老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來(lái)猜”,由兩人一組,一人根據謎底表演,但不能暗示答案,另一人來(lái)猜,每組有三次機會(huì ),最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過(guò)同學(xué)們的表現實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

  不知不覺(jué)下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂(lè )中,在這樣的社團活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達能力,我們都期盼著(zhù)下次的社團活動(dòng)日快快來(lái)臨呢!

社團活動(dòng)作文2

  8月7號,我們陽(yáng)光社團8個(gè)小伙伴來(lái)到開(kāi)封市中醫院三樓眼科, 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說(shuō)視力不能在一點(diǎn)零以下,要在一點(diǎn)零到一點(diǎn)二之間,最好的是一點(diǎn)五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。

  我們又檢查了有沒(méi)有得沙眼,有部分同學(xué)是沙眼,有的沒(méi)有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的`窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進(jìn)入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。

  王阿姨還教我們如何做好眼保健操,她還說(shuō)一天要做兩次眼保健操?措娨曂骐娔X最好不要超過(guò)四十分鐘,每隔半個(gè)小時(shí)要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動(dòng)使我受益匪淺,不僅讓我了解到保護眼睛的重要性,而且學(xué)會(huì )如何使用正確的方法保護眼睛!

社團活動(dòng)作文3

  在這個(gè)假期里,我參加了三個(gè)社團活動(dòng),其中讓我印象最深刻的就是“3D打印”社團活動(dòng)了。

  7月13日早上,我在媽媽的陪伴下,來(lái)到了學(xué)校。本次社團活動(dòng)是在三年二班開(kāi)展的。

  說(shuō)起“3D打印”這個(gè)社團,對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是在熟悉不過(guò)了。因為我們已經(jīng)是這個(gè)社團的?土。但這次的社團與以往不同,以往在“3D打印”制作之前,老師都會(huì )發(fā)放紙模,我們只需要按照紙模進(jìn)行勾畫(huà),再連接就可以?墒沁@一次,老師只給了主題,其他的就需要靠自己了,這一下子,可把我難住了,看著(zhù)媽媽為我準備好的圖片,我心里一下子沒(méi)有了頭緒,因為媽媽準備的這些只是一個(gè)圖片,沒(méi)有任何的'素材。我要想做好,一切都需要自己去斟酌,然后自己去思考,再自己去研究怎么才能將做好的素材,變?yōu)榱Ⅲw。過(guò)多復雜的問(wèn)題,使我有些想放棄了,就在我東瞅瞅,西望望的時(shí)候,謝老師給我們觀(guān)看了如何將圖片素材連接為立體,還觀(guān)看了帽子,松樹(shù)等實(shí)物的制作。我看后,不禁大吃一驚,心里感嘆不已。

  在低頭看向自己手里的圖片,我開(kāi)始翻來(lái)翻去,一會(huì )兒決定做這個(gè),一會(huì )兒又決定做那個(gè),一會(huì )兒這個(gè)圖片畫(huà)兩下,一會(huì )兒那個(gè)圖片畫(huà)兩下,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,哪個(gè)也沒(méi)做成,最后竟然自己也不知道該做什么了,忽然間,我對自己一下子沒(méi)了信心。就在我盲目不已的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,做事要認真,先確立目標,你要做什么,然后再去努力,不會(huì )做的地方,在去問(wèn)老師。媽媽的一番話(huà),忽然點(diǎn)醒了我,我看看表,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十多分鐘了。我快速的從圖片里選定一張,然后開(kāi)始勾畫(huà)。我要做的是一個(gè)在操場(chǎng)上踢球的小孩,首先我仔細的觀(guān)察了全圖,雖然覺(jué)得很難,很復雜,但我還是決定認真地去做它。我首先畫(huà)的是一片綠草,然后開(kāi)始畫(huà)頭,原本看似很簡(jiǎn)單的頭,我畫(huà)了不止多少一遍,因為一會(huì )兒不是畫(huà)大了,就是畫(huà)小了,要不就是畫(huà)不圓了,要不就是頭發(fā)粘到一起了,最后經(jīng)過(guò)我反反復復地重畫(huà),改進(jìn),終于畫(huà)出了我比較滿(mǎn)意的頭,我開(kāi)心極了。接著(zhù)開(kāi)始畫(huà)身子和腿,還有足球了,這個(gè)相比較頭,就顯得簡(jiǎn)單多了。我飛快地就完成了。拿著(zhù)這些畫(huà)完的零件,我又開(kāi)始琢磨著(zhù),如何讓它變?yōu)榱Ⅲw,看著(zhù)其他同學(xué)都已做好的成品,我顯得有些著(zhù)急了,雖然最后研究連接也讓我費了好長(cháng)時(shí)間,但我還是很順利地完成了我的作品。手拿已經(jīng)完成的作品,我開(kāi)心極了。

  通過(guò)這次“3D打印”社團活動(dòng),我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),因為我知道了,“3D打印”不只是一定要有紙模才可以做出東西,而是你想做什么,自己去研究創(chuàng )作就可以實(shí)現。通過(guò)這次制作,還讓我明白了遇事不能退縮,首先要確立目標,頭腦清醒,只有堅持不懈的去努力,結果才會(huì )更加美好。

社團活動(dòng)作文4

  “乒乒乓乓……”,你聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì )停手吧。

  平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì )出來(lái)打乒乓球呢?

  原來(lái),今天下午最后兩節課是社團活動(dòng)。各項活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè )趣,而我們寫(xiě)作社團,則是出來(lái)收集素材了。

  看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的.隊伍又被一支樂(lè )曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊伍在跳著(zhù)他們熟悉的舞步,問(wèn)過(guò)才知道,那是體舞社團,我們看了好長(cháng)時(shí)間,才戀戀不舍的離開(kāi)。

  我們還在教學(xué)樓里看了許多社團,有口才辯論,話(huà)劇,奧數,素描……

  我再介紹一下我們寫(xiě)作訓練社團吧。我本身是因為自己寫(xiě)作基礎不好,才參加這個(gè)社團,F在我面對他總會(huì )感到無(wú)奈,一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

  一開(kāi)始,我懷著(zhù)恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

  回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)時(shí)間太短了,兩節課很快就過(guò)去了?磥(lái),這些小小的社團活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習的樂(lè )趣。

  期待著(zhù)下一次的社團活動(dòng)……

社團活動(dòng)作文5

  “哇!”伴著(zhù)一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開(kāi)人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

  嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見(jiàn)同學(xué)們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著(zhù)的小鈴鐺此刻正奏著(zhù)交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽(tīng)老師介紹,聽(tīng)指導同學(xué)的指揮,揮舞著(zhù)畫(huà)筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!

  這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目,不知先體驗哪一個(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上,聽(tīng)名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長(cháng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾?蔀榱顺,我硬著(zhù)頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的'樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝著(zhù)水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著(zhù)沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著(zhù)老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

  品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!

社團活動(dòng)作文6

  好不容易終于盼來(lái)了這個(gè)星期的社團街舞課,這一天讓我期待又緊張。

  來(lái)到街舞社的活動(dòng)教室,現在我不象以前那樣膽怯怕生(一直站在教室門(mén)口),而是直接就進(jìn)去了。

  街舞活動(dòng)課一開(kāi)始是熱身,做一些準備動(dòng)作,把身體的每個(gè)地方都拉開(kāi)。我上一次恐怖地拉過(guò)腿后,這一次感覺(jué)輕松很多,直立站著(zhù)彎腰可以用手指碰到地面。做完熱身以后,上次提到的那個(gè)好人學(xué)長(cháng)微笑著(zhù)問(wèn)我:“你是不是轉學(xué)機械舞?”“是啊!”我回答,并跟著(zhù)學(xué)機械舞的同學(xué)們一起練習。

  一開(kāi)始我們是練抖手臂:先把右手放到身子前面,左手放下,跟著(zhù)節拍連抖兩下,然后再換手。我們跟著(zhù)學(xué)長(cháng)練習抖手臂,可是我們抖肌肉的幅度和學(xué)長(cháng)的幅度相差甚遠。學(xué)長(cháng)告訴我們說(shuō):“你們一開(kāi)始練習,沒(méi)有什么肌肉的`話(huà)就可以甩一下手關(guān)節,手掌向下彎曲,關(guān)節向上,接著(zhù)再彈回來(lái)!本瓦@一個(gè)動(dòng)作,我們練了十多分鐘,兩只手都抖酸了。

  學(xué)長(cháng)教給我們第二個(gè)動(dòng)作是“pop”,也就是胳膊象波浪一樣過(guò)去的感覺(jué)。我練習了一會(huì )兒,發(fā)現右手胳膊做起來(lái)比較有感覺(jué),左手胳膊做起來(lái)還是很僵硬。在練習的過(guò)程中,我們還可以欣賞到學(xué)長(cháng)的精彩舞蹈:當音樂(lè )中出現一長(cháng)串連續鼓聲時(shí),學(xué)長(cháng)用一種象觸電一樣的動(dòng)作在跳,并且每次抖動(dòng)都和節奏配合。我找不到任何語(yǔ)言形容我的心情,只是覺(jué)得很欣賞。后來(lái),另一個(gè)學(xué)長(cháng)表演了太空滑步:他在教室中央圍著(zhù)一個(gè)小圈滑步走著(zhù),那動(dòng)作真的象在一個(gè)平面內,物體延軌跡向后滑行。

  我在這次街舞社團活動(dòng)中學(xué)到了很多,也大飽了眼福。我決定抽時(shí)間不停地練習,因為它不需要太大的空間。沒(méi)想到我練得太過(guò)火,現在手臂轉一下,都感覺(jué)到酸痛。但是心里覺(jué)得跳機械舞很有趣,我很開(kāi)心。

社團活動(dòng)作文7

  我們班“繪畫(huà)小能手”的稱(chēng)號就要歸小笑莫屬了。

  小笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅,他有著(zhù)烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙手纖細而又靈活,簡(jiǎn)直是為畫(huà)畫(huà)而生的。

  有一次美術(shù)課上,老師給我們布置了一項任務(wù),那就是自己想象一種書(shū)包,然后,想好的書(shū)包造型畫(huà)在紙上。正當大家陷入一團迷茫之時(shí),小笑卻已經(jīng)畫(huà)完了,她畫(huà)完之后,有許多人去欣賞她的畫(huà)作,只見(jiàn)她在我們平時(shí)用的書(shū)包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的東西,感覺(jué)她畫(huà)的書(shū)包像“活”了一樣,我真想擁有這樣一款書(shū)包。欣賞完之后,大家都不禁連連稱(chēng)贊起來(lái)。

  還有一次,我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫(huà)比賽,主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗一下誰(shuí)能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來(lái),唯獨小笑胸有成竹。只見(jiàn)她的美術(shù)工具樣樣齊全,繪畫(huà)速度更是驚人。他拿著(zhù)畫(huà)筆“唰唰”幾下,一支美麗精致的玫瑰花便畫(huà)好了。猛一看,她畫(huà)上畫(huà)的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的,就是她的色彩搭配,她用的'顏色鮮艷美麗,就像是一片永不凋謝的花叢,吸引了不少同學(xué)圍觀(guān)。她的作品一下就被選中了,并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。

  小笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀!我多么希望有一天能和她畫(huà)的一樣好呀!

社團活動(dòng)作文8

  每次我看見(jiàn)姐姐在繡十字繡的時(shí)候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學(xué)校里有十字繡社團我正好可以去學(xué)。

  星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué),錢(qián)老師說(shuō):"其實(shí)十字繡很簡(jiǎn)單,針?lè )ㄒ膊粡碗s,最主要的是要有細心和耐心。"錢(qián)老師拿起沒(méi)繡完的十字繡說(shuō):"首先要用鉛筆勾出圖案的'邊框;接著(zhù),找出與樣相對應的線(xiàn),把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。接著(zhù)數格子,對照著(zhù)圖樣數好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開(kāi)始繡的時(shí)候我覺(jué)得還蠻難的,我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒(méi)解開(kāi),就叫老師來(lái)幫我解開(kāi)這個(gè)結,可是老師沒(méi)用一分鐘就解開(kāi)了。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來(lái)做。

  在這次社團活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒(méi)有耐心,那么什么事也不會(huì )做好。

社團活動(dòng)作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

  我看見(jiàn)遠處有我們班的同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話(huà)說(shuō):女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái),女生上場(chǎng)了,她們當然是想讓力氣大的來(lái)了,有一個(gè)女生剛一扔,想扔給力氣大一點(diǎn)的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的`機會(huì )了,他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn),又該我來(lái)了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會(huì )也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏(yíng)了,男生進(jìn)了8個(gè),女生進(jìn)了5個(gè)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

  這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!

社團活動(dòng)作文10

  那一次,我來(lái)到合唱團。咦?奇了怪了?怎么只有學(xué)生,沒(méi)有老師?我走進(jìn)去,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。還沒(méi)有過(guò)滿(mǎn)一分鐘,一位男老師大步流星地走到鋼琴旁,一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾乎所有學(xué)生都在打量著(zhù)這位老師,我也不例外。這位男老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)"鴨蛋"臉,五官都非常好看,身子也挺壯的,美中不足的是,他的"肉包子"大了一點(diǎn),微笑的時(shí)候眼睛瞇成一條線(xiàn)。"大家好,我是你們的'新老師,姓秦,你們只管叫我秦始皇好了。"說(shuō)著(zhù)朝我們做了一個(gè)似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑,看到我們笑了,他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著(zhù)我們哈哈大笑起來(lái)。這下子,我們笑得更歡了。笑呀笑呀,我們終于笑夠了。"好,社團活動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)是熱身運動(dòng),來(lái),跟我一樣,把嘴巴張得又大又圓,然后發(fā)音'。。!'預備!齊""啊——。!""對!很好!就這樣!接下來(lái),我們來(lái)唱這個(gè)"啊啊!啊啊!啊啊啊啊啊啊!懂了嗎?好!預備齊!""啊啊!啊……"一遍剛唱完,我們就不約而同地笑了起來(lái)。天吶!這哪兒是唱歌!明明就是學(xué)烏鴨叫嘛!"啊啊啊"的,是在用烏鴉的語(yǔ)言來(lái)唱嗎?!"哈哈哈哈哈。!"大家笑得前仰后合,有的笑得捧著(zhù)肚子直喊疼,我笑得滿(mǎn)臉通紅,像個(gè)熟透了的大番茄……

  接著(zhù),我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法,笑聲一個(gè)比一個(gè)高,屋頂都要笑塌了。

  合唱團真有趣呀!

社團活動(dòng)作文11

  今天是美術(shù)社團活動(dòng),兩節課后,我和我的好朋友馮旭燃一起到六樓上課。

  到了教室,張老師拿著(zhù)一個(gè)錄音機讓我們畫(huà),我們大家都很用心的畫(huà)著(zhù)。我絕的自己畫(huà)的.還不錯,可是看到淘淘的畫(huà),比我畫(huà)的好看多了,我下定決心要更加努力,一定要畫(huà)的比她好。

社團活動(dòng)作文12

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動(dòng)了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場(chǎng)奔去,到了那里,你會(huì )看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng),有跳皮筋的.,有跑步的,還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準力,能向同學(xué)請教打籃球的知識,還能和同學(xué)談天說(shuō)地,真是四全其美,我覺(jué)得沒(méi)有什么運動(dòng)能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開(kāi)始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進(jìn)了一個(gè)球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個(gè)球,比分成1:1,我們再接再厲,又進(jìn)了一個(gè)球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會(huì )進(jìn)了兩個(gè)球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰勝對手。

  我喜歡課間活動(dòng),更喜歡打籃球。

社團活動(dòng)作文13

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了小社團活動(dòng),我覺(jué)得很開(kāi)心。

  在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團活動(dòng)。因為我特別喜愛(ài)籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個(gè)教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。

  第一次上課,徐老師先給我們講了一下規矩:“以后上課,先繞操場(chǎng)跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開(kāi)始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō):“今天,我們就學(xué)習運球和肩手投籃!闭f(shuō)著(zhù),便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽!币驗檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認真地聽(tīng)老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動(dòng)拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩曇贿吢(tīng)老師說(shuō)。為了加強練習,我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲:在紅區內運球,盡量把別人的`球打出紅區外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識。

  徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時(shí),要借助腿的力量,不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛,用下方的空隙對準籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌(gè)藍,還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺(jué)得很不習慣。練熟了,就習慣了,準確度也提高了?磥(lái)這樣的投籃方法很好。

  我喜歡小社團活動(dòng)。

社團活動(dòng)作文14

  周三是我們一周一次的“心家長(cháng)活動(dòng)”,這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸,一位廚師,他要教我們制作月餅。雖然我沒(méi)有參加做月餅,但我在社團里也發(fā)生了許多有趣的事,讓我帶你走進(jìn)我的社團生活去看看吧。

  說(shuō)到排球,大家往往好像是不屑一顧的,也就是不太關(guān)注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時(shí),一定想不到是那樣一種場(chǎng)面,就是排球隊員的艱苦訓練。而我,身為文萃小學(xué)一名排球隊二傳手,深深的體會(huì )到了這其中的酸甜苦辣。

  這天,我們打對抗賽,“比賽正式開(kāi)始!”隨著(zhù)李老師的宣布,我上場(chǎng)了,站在了2號位上,之前的比賽都輸給了對方,這次一定要爭氣,一定要“一雪前恥”!我正想著(zhù),對方已經(jīng)發(fā)起了猛攻,他們身手敏捷,動(dòng)作干凈利落,很快就贏(yíng)了第一場(chǎng)。然而我們也不敢落后,很快就扳回了一場(chǎng)!

  現在只剩下最后一球了。對方發(fā)球,只見(jiàn)球很快地向我方?jīng)_過(guò)來(lái),那球快得都看不見(jiàn)影。但這可難不倒我們。

  只見(jiàn)許子潘一個(gè)飛撲將球救起,球穩穩當當地落到了我的手上,我?jiàn)^力起跳,球飛了起來(lái),在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),就像長(cháng)了對翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一個(gè)箭步?jīng)_了上去,接著(zhù)一個(gè)虎跳,手臂揚高,雙手呈扇形,接著(zhù)就是一記準狠的扣球,球以飛快的速度旋轉著(zhù),撒潑般的飛了出去,然后落地!

  我們贏(yíng)了!替補隊員為我們歡呼,隊員們都跑過(guò)來(lái)?yè)肀г谝黄稹?/p>

  以前濕透的`衣服,流過(guò)的汗水這一刻都是值得的。我沒(méi)有辜負老師和隊員對我的期望,沒(méi)有辜負二傳手這個(gè)位置。

  不積跿步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。謝謝你——排球,是你讓我有了前進(jìn)的方向。我會(huì )一直堅持下去的,永遠、永遠……

社團活動(dòng)作文15

  又到周五了,我們又可以來(lái)到自己的社團活動(dòng)小組了。今天我特別開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因為康老師為了讓我們繼續感受感恩節而來(lái)教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕,我們都安安靜靜的`坐好等待康老師的安排!昂,同學(xué)們先把折紙拿好,我們把它對折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個(gè)環(huán)節卡住了,我就請教陳翔,陳翔耐心的和我說(shuō)有一步錯了。之后我又問(wèn)康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時(shí)的下課鈴也響了,我們個(gè)個(gè)都高興的手捧玫瑰花走出了教室。

  我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心極了并說(shuō)道:“你真棒!”

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