【薦】有趣的活動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我非常高興，因為今天我玩了你做我猜這個(gè)游戲，還當上了“小演員”，這真有趣，一節有趣的活動(dòng)課作文。
在課堂上老師先說(shuō)了規則：“首先從每組選三名同學(xué)，然后選一個(gè)人來(lái)表演，剩下兩名同學(xué)來(lái)猜，一共有三次機會(huì )。表演的人不能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，只要做了就算犯規�！�
比賽開(kāi)始了，由我們駿馬奔騰隊的三名同學(xué)上場(chǎng)。我表演，另兩名選手來(lái)猜。我從老師手里抽了一張紙條，打開(kāi)一看，��！竟然是“跳天鵝舞”。我一下子緊張起來(lái)，我是個(gè)大男孩，叫我跳天鵝舞，這也太難了吧。不過(guò)我還是認真表演了大半天，兩手在空中上下擺動(dòng)。他們倆也沒(méi)看懂，亂猜了兩個(gè)，也沒(méi)猜對。我心想：只有最后一個(gè)機會(huì )了，一定要加油啊。我想了想，突然，想起了電視里的演員是怎樣表演的.。我五指并攏，手心朝上，手指對齊，碰到一起，放在胸前，踮起腳尖，抬頭挺胸，就像舞蹈演員。我又想了想：光跳舞還不夠，還要表演天鵝。我兩手在身體兩側上下擺動(dòng)。馬奕奔高興地喊出：“是‘天鵝舞’�！蔽遗d奮了起來(lái)，伸出了四根手指頭，告訴他是四個(gè)字。又把腳尖并攏往起一跳，最后還是高天猜對了�？墒菣C會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了，我們這次以失敗告終……雖然我們失敗了，但是很高興。
沒(méi)想到作文課可以這樣上，這節課可真有趣呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
這一周，星期三到星期五，我們一起去園山參加社會(huì )活動(dòng)。
第一天上午，我們去感受困難。我們主要內容是和軍勢小教官選撥訓練。我們站在太陽(yáng)底下去體驗辛苦。
第一天中午，我們在園山那野炊。我只是洗了菜，然后老師都叫別的同學(xué)去拿菜、切菜、炒菜。我幾次想去切菜，但是我始終沒(méi)有機會(huì )。
��！這真是個(gè)有趣的社會(huì )實(shí)線(xiàn)活動(dòng)呀！在這三天軍訓里，它讓我感到了我長(cháng)大了，我成熟了。
有趣的`活動(dòng)的作文 篇3
今天，我們小記者班舉行了一次有趣的夾彈珠比賽，跟以往的比賽不同的是每個(gè)人都參加。
“加油，加油！”教室里傳出陣陣的吶喊聲，同學(xué)們興奮地投入到緊張的比賽里。
第一組比賽是我們隊，教室里早已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味，比賽開(kāi)始了。王穎卓、范力中、陳雨萌都信心十足，三名同學(xué)像三名戰士一樣在彈珠盒里戰斗。只見(jiàn)陳雨萌沉著(zhù)冷靜一路領(lǐng)先，勢不可擋，范力中見(jiàn)到也不甘落后，奮起直追，慢慢地追了上來(lái)。王穎卓剛開(kāi)始太緊張了，沒(méi)有找的'技巧，所以有點(diǎn)落后，只見(jiàn)她深吸一口氣，讓自己的心平靜下來(lái)，手穩了，同學(xué)提醒她找到竅門(mén)，差距在不斷縮短。最后的時(shí)候，鎮定自若的陳雨萌獲得了最終勝利，給了我們小隊很大信心。
第二局開(kāi)始了，同學(xué)們你爭我搶?zhuān)瑺幭瓤趾�，恨不得用手去抓，�?lái)幫小隊贏(yíng)得冠軍，可是彈珠就像一個(gè)個(gè)小精靈，在盒子里劃過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，就是不讓夾住�！白屇汩W，讓你閃”，“我就不信了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)到�！肮痹谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽一局接一局地進(jìn)行著(zhù)�？燧喌轿伊�，心里越來(lái)越緊張，在戰局旁走來(lái)走去，害怕會(huì )使我們隊輸。
終于該我上場(chǎng)了，我在心中告訴自己別慌、拿穩。開(kāi)始了，想得好好的，可是手卻不聽(tīng)指揮，越著(zhù)急越夾不著(zhù)�！跋�，穩住，心靜下來(lái)�！边@時(shí)，旁邊的隊友指點(diǎn)著(zhù)我，“拿穩了，好——好”在隊友的鼓勵下，我終于夾住了第一個(gè)。慢慢地我進(jìn)入了狀態(tài)，加上同學(xué)們告訴我的經(jīng)驗，我的速度也逐漸追上了別人，成績(jì)也在慢慢上升�！皧A上面的”“好，快點(diǎn)�！薄凹佑�、加油！”此時(shí)，我手也不抖了，筷子也抓的穩了，滑滑的彈珠也聽(tīng)話(huà)了，來(lái)了手感，我越夾越快。超過(guò)了一名同學(xué)，還有一名，我拼命追、追、追，最后跟他打成平手。我感到不容易，我臉上雖然沒(méi)什么表情，可是心里對結果還是很滿(mǎn)意的。我已經(jīng)努力了。
雖然我們小隊沒(méi)能取得第一名，但是讓我們每名同學(xué)都學(xué)會(huì )了團結合作，互相幫助，互相鼓勵，盡自己最大的努力完成任務(wù)，下次比賽我們隊一定的第一。
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