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寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-23 16:43:54 活動(dòng) 我要投稿

寫(xiě)活動(dòng)的作文(熱)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)活動(dòng)的作文(熱)

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,牽引著(zhù)我的思念與夢(mèng)幻……”不遠處傳來(lái)一陣悅耳的歌聲,我不禁一陣恍惚。!原來(lái)三月三到了,臉上不禁露出了絲絲笑意。三月三是廣西壯族的傳統節日,被壯族人們稱(chēng)為“窩阜坡”或“窩坡”,意思為“到垌外,田間去唱歌”。同時(shí),它也是紀念劉三姐的“歌仙會(huì )”,在那天我們都會(huì )去祭拜祖先,叫做“拜山”。

  每年三月三,家鄉的大河旁總是熱熱鬧鬧的,老老少少都會(huì )穿上傳統的壯族服飾,就連我這一個(gè)小孩子也不免遭受媽媽的“威逼利誘”,被迫穿上了縮小版的壯衣,本以為出門(mén)會(huì )被小伙伴們嘲笑,可看到她們與我一樣的裝扮,也就釋然了!靶」霉,我們到老樹(shù)下吧!那里好多人啊,還有與我們穿得一樣的小朋友,我們去看看吧!”鸞月拉著(zhù)我的衣擺,水靈靈的眼睛眨呀眨的,我無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們大步向河邊進(jìn)發(fā),來(lái)到河邊的老樹(shù)旁,我不禁定了定神,樹(shù)下的確熱鬧非凡。長(cháng)須飄飄的壯族老者坐在樹(shù)下,每人手上都抱著(zhù)一個(gè)馬骨胡,默契地開(kāi)始拉了起來(lái),一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符在樹(shù)下飄蕩,飄進(jìn)了我們的耳朵里,陶醉了我們的心靈。我閉上眼睛細細品味,琴音時(shí)而波濤壯闊,時(shí)而綿延動(dòng)聽(tīng),抑揚頓挫,我仿佛置身在雄偉壯闊的`大瀑布前,又像在涓涓小河上前行。它,把我帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界——音樂(lè )世界,它給我的心靈帶來(lái)了不可言說(shuō)的震撼!

  “小姑姑!小姑姑!老爺爺們拉得好好啊,我也想學(xué)!不過(guò)我更想學(xué)那個(gè)!”鸞月用小手興奮地指了指不遠處!芭九九九尽蔽翼樦(zhù)她的小手望去,一群男男女女拿著(zhù)一根根扁擔,剛剛那是互相擊打發(fā)出的聲音?“打架了這是!”我不禁低聲驚叫!皝y講!”我的頭被拍了一下,我惱怒回過(guò)頭,只見(jiàn)哥哥說(shuō):“這是打扁擔好嗎?我們的習俗!連這都不知道!”我竟無(wú)言以對!白!與哥學(xué)學(xué)去!”我與哥哥一人拿一條扁擔,學(xué)著(zhù)他們像模像樣地打了起來(lái),越打越起勁,越打越上癮。在這期間我還故意用扁擔拍了哥哥幾下呢,看著(zhù)他疼得哇哇叫的樣子,我心里偷樂(lè )呢!噓……小聲點(diǎn),不要讓他聽(tīng)到哦!

  “小姑姑!快看!”又怎么了,我轉過(guò)頭一看。只見(jiàn)大河上正飄著(zhù)一葉葉小舟,每葉小舟上都有一對男女,他們與著(zhù)河水聲,用著(zhù)獨特的嗓音,婉轉地唱出最質(zhì)樸無(wú)華的山歌,他們手牽手,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。姑娘們嬌俏一笑,把手上的繡球給了心儀小伙子,周?chē)虐l(fā)出熱烈的掌聲!肮怖!”“哈哈,又有一段姻緣咯!”……各種祝福的聲音傳來(lái)。我想,他們一定會(huì )幸福的。

  “小姑姑,時(shí)間不早了,嬸嬸讓我們到山上采集楓葉、黃飯草做五色糯米,然后還要去祭祖呢!我們快走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著(zhù)她向山上跑去!坝质且荒耆氯,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,牽引著(zhù)我的思念與夢(mèng)幻……”三月三,這是個(gè)好玩又意義重大的節日!壯族,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、能歌善舞、勤勞善良的古老民族。壯鄉,一個(gè)美麗、文化悠久的地方!

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

  中秋節的晚上,我和媽媽去炎帝廣場(chǎng)散步,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)國慶長(cháng)假有八天,你想做點(diǎn)什么有意義的事嗎?”望著(zhù)漫天飛舞的孔明燈和廣場(chǎng)上歡樂(lè )的人群,我脫口而出:“我想去賣(mài)孔明燈!”媽媽欣喜地說(shuō):“這是一個(gè)嘗試跟別人交流,鍛煉生活能力的.一個(gè)好活動(dòng),支持!”

  說(shuō)做就做。昨天上午,媽媽和小姨媽就買(mǎi)回了20個(gè)孔明燈,有動(dòng)漫圖案的、有各種各樣祝福話(huà)語(yǔ)的,有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的,非常豐富和漂亮。

  吃完晚飯后,媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場(chǎng)賣(mài)孔明燈,我們在廣場(chǎng)炎帝爺爺雕像后面找了個(gè)地方把孔明燈排列擺好后開(kāi)始叫賣(mài)了。

  不一會(huì )兒,有二個(gè)姐姐朝我們這邊走過(guò)來(lái),媽媽牽著(zhù)我的手迎了上去,我按照媽媽的吩咐膽怯地問(wèn):“姐姐,放孔明燈嗎?只要5元一個(gè),許個(gè)美好的愿望吧!倍䝼(gè)姐姐欣然地買(mǎi)下了第一個(gè)孔明燈,她們放燈的時(shí)候還照了幾張相;第二次來(lái)了幾個(gè)阿姨叔叔和小朋友一下就買(mǎi)了5個(gè);第三次是一個(gè)叔叔帶著(zhù)兩個(gè)小朋友買(mǎi)了3個(gè);第四次又一個(gè)大哥哥買(mǎi)了3個(gè)?粗(zhù)他們點(diǎn)燃了幸福的蠟燭,放飛了美好的愿望,我開(kāi)心極了。

  我們也放了一個(gè)孔明燈。把燈打開(kāi),我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個(gè)角,小姨父點(diǎn)燃了蠟燭,熱氣慢慢充滿(mǎn)了孔明燈內,一下子就變成了一個(gè)橘色的大球,眼看孔明燈就要升起了,我連忙許了三個(gè)愿望,目送這個(gè)燈帶著(zhù)我美好愿望徐徐飛上天空。

  這真是一次有意義的活動(dòng)。我不但把開(kāi)心快樂(lè )送給了別人,還知道做好一件事情是多么不容易的!

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

  在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng )活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣,也充實(shí)了我們的課余生活。

  在學(xué)校制定的七項制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè),為了贏(yíng)得別人的`好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣,我們一定會(huì )盡自己的全力,為他人寫(xiě)作業(yè),盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。

  我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),一翻開(kāi)他的作業(yè)本,哇!他的字寫(xiě)得真難看!我心想:反正同桌寫(xiě)的字這么難看,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了,他也會(huì )感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現,同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看,是正規的楷書(shū)!這件事讓我羞愧無(wú)比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫(xiě)好。

  “我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運動(dòng)到生活中去,那就是:無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,把我一生,有勇氣做自己!瘪雎(tīng)著(zhù)這首歌,想起了周日下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓我深受感悟。

  我們現在穿的好,吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見(jiàn)的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬(wàn)分之一,可想而知,小雪是個(gè)多么不幸的小女孩。聽(tīng)老師講解,他家已經(jīng)快傾家蕩產(chǎn)了,7萬(wàn)元全部都給小雪治病了,還向親朋好友借了6萬(wàn)元。家里僅剩1。3萬(wàn)元了……所以,此次活動(dòng)課的目的是賣(mài)報紙,將賣(mài)報紙所得的錢(qián)捐給患病的小雪。雖然一份報紙賺很少的錢(qián),可是如果我們都獻出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì )是美好的地方。

  一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不敢張口?墒钱斘蚁氲交疾〉男⊙,就充滿(mǎn)了動(dòng)力。我走到一個(gè)阿姨面前,那個(gè)阿姨立馬笑著(zhù)對我說(shuō):“哦,你們是懂事的小孩子,多少錢(qián)?”“1元!薄笆遣皇翘倭?你們這么辛苦,阿姨也不是沒(méi)有愛(ài)心的人,給你!卑⒁陶f(shuō)。我欣喜若狂的對阿姨說(shuō):“我替小雪謝謝你!钡玫搅5元,我自豪地對徐鴻成說(shuō):“我賣(mài)了一份了,現在有5元錢(qián),你呢?”“我還沒(méi)有,一分都沒(méi)賣(mài)出去,好失望呀,你好棒呀!”他羨慕、嫉妒、恨的說(shuō)。我又到一個(gè)叔叔面前,微笑地說(shuō):“叔叔您好,我是金筆作文的學(xué)生,正在愛(ài)心義賣(mài),有一個(gè)叫小雪的女孩!彼⒖陶f(shuō):“多少錢(qián)?”我說(shuō):“3元!笔迨寰尤换卮穑骸拔覜](méi)錢(qián),別找我!蔽乙矝](méi)好意思說(shuō)他,人與人之間怎么能差距這么大呢,難道他們的.心是硬的嗎?假如小雪是你的孩子,你不想讓別人給你的孩子捐錢(qián)嗎?唉,真讓我對你們另眼相看,為啥不一視同仁呢?因為他們沒(méi)有愛(ài)心,就更沒(méi)有恒心了。雖然我今天很累,但是我很高興。賣(mài)了了12份報紙,一共31。5元。全班一共賣(mài)了81。5元,說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費,是全班第一。

  通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,社會(huì )上有愛(ài)心的人比沒(méi)愛(ài)心的人多得多得多。同時(shí)我在這里祝福小雪一定要堅持住,不能向病魔低頭。加油!

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