(實(shí)用)寫(xiě)活動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
那是一個(gè)星期五的上午，天氣晴朗。我們小記者來(lái)到了鎮江市博物館。在這里，我們欣賞了很多文物，更深刻地了解了我國悠久的歷史。
鎮江博物館創(chuàng )建于1958年，它西依云臺山麓，北領(lǐng)浩蕩長(cháng)江，東毗西津古渡，鎮江博物館中有國寶級文物一件，國家一級文物70多件，二級文物300余件。
來(lái)到青銅器展廳，我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了，它的紋飾真令人贊嘆不已，口沿下為四組長(cháng)尾鳥(niǎo)組成的瓣形飾，頸部為四組兩兩相背的分尾鳥(niǎo)，腹部為兩對大型鳳鳥(niǎo)，整體呈青色，顯得生機勃勃，美不勝收，堪稱(chēng)當年吳國青銅器中之瑰寶！吳國青銅器仿造中原型銅器繼續流行，而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現，形成吳國中期青銅器的嶄新風(fēng)貌。
然后我們來(lái)到陶瓷展廳，在這里，我了解到陶瓷原來(lái)是沒(méi)有顏色的，到了宋代，陶瓷就變成有顏色的了，有青、藍、綠、紅等各種顏色，宋代是我國陶瓷業(yè)發(fā)展史上的繁榮時(shí)期。你看，一個(gè)用陶瓷做的盤(pán)子，這是多么美觀(guān)、漂亮��！一支桃樹(shù)的'枝干圍繞在盤(pán)子四周，上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗、誘人的桃子，看著(zhù)這只盤(pán)子，真會(huì )讓人口水直流三千尺！
這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。我真為自己是鎮江人而感到自豪、驕傲！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
我的課外活動(dòng)是豐富多彩的，沒(méi)上課的時(shí)候，我有時(shí)玩跳棋，有時(shí)玩電腦游戲，有時(shí)……
今天傍晚，天氣不錯，放學(xué)回到家時(shí)，看到姐姐也放學(xué)了，我就拉著(zhù)姐姐陪我到公園打羽毛球。
我們來(lái)到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個(gè)深呼吸。我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準備。
先是姐姐發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏(yíng)了好多局，雖然我是輸多贏(yíng)少，但是我玩得可開(kāi)心了。
打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓練了我的`反應能力，還可以放松心情，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動(dòng)哦
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
在我的記憶當中，我們學(xué)校組織了很多活動(dòng)，我印象最深的就是去年的慶“六一”活動(dòng)。
我記著(zhù)那一天，上完第一節語(yǔ)文課，我們排著(zhù)正齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，坐在凳子上。首先，是表彰大會(huì )，是幾個(gè)領(lǐng)導來(lái)到我們學(xué)校，給我們發(fā)書(shū)。我覺(jué)得開(kāi)會(huì )的時(shí)間好慢呀！沒(méi)過(guò)一會(huì )我就累得腰酸背痛。
表彰大會(huì )終于結束了，我站起來(lái)，我們把凳子擺好，和大家一起排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到塑膠操場(chǎng)。
首先我玩兒的是我們班的游戲，楊老師說(shuō)：“規則是：每一個(gè)人先把沙包夾在腳中間，然后夾著(zhù)沙包跳，只要能捅進(jìn)盆子里，就給你一個(gè)獎?wù)��！睏罾蠋熣f(shuō)完，我們就一個(gè)一個(gè)的玩，每人只有三次機會(huì )。該輪到我了，我?jiàn)A著(zhù)沙包使勁一跳，沒(méi)有贏(yíng)，但我不灰心，繼續努力，但是那兩次還是沒(méi)有贏(yíng)。我去問(wèn)了問(wèn)我的好朋友修煜堃，修煜堃說(shuō)他三次，也一次都沒(méi)有贏(yíng)。
接下來(lái)我和修煜堃去玩拿乒乓球拍，端著(zhù)乒乓球走，誰(shuí)不掉就獲得一個(gè)獎?wù)�。我玩了兩次，沒(méi)有贏(yíng)。修煜堃也玩了兩次，但他都贏(yíng)了。
這回我倆一起玩最簡(jiǎn)單的游戲，夾著(zhù)球跑，跑的時(shí)候，誰(shuí)球不掉，就可以獲得一個(gè)獎?wù)�。我倆玩了兩次，我都贏(yíng)了，心里美滋滋的，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我已經(jīng)有兩個(gè)獎?wù)铝�。修煜堃玩了兩次沒(méi)有贏(yíng)得獎?wù)�，他心里想：這么簡(jiǎn)單的游戲，我為什么沒(méi)有贏(yíng)呢？而且一次也沒(méi)贏(yíng)�，F在，我和修煜堃獎?wù)聰狄呀?jīng)同樣多了！
下一個(gè)我和修煜堃玩的是趕豬回家，規則是：每一人拿一根像接力棒一樣特別長(cháng)的棍子，把球撥過(guò)去，撥回來(lái)，誰(shuí)最快，誰(shuí)就能印一個(gè)印章。輪到我和修煜堃了，我用像飛一樣的速度，撥過(guò)去，撥回來(lái)，終于拿了第一名。我非常高興，因為已經(jīng)比修煜堃多了一個(gè)獎?wù)铝恕?/p>
我們玩得最后一個(gè)游戲是盲人打鼓游戲，規則是：每一個(gè)人帶一個(gè)眼罩，敲一下鼓，在原地轉三圈敲三下鼓，只要轉完至少敲上一下，就能獲得一個(gè)大獎?wù)�。我敲上了一次獲得了一個(gè)大獎?wù)�，修煜堃也敲上了一次獲得了一個(gè)大獎?wù)��？傊�，我現在獲得了四個(gè)獎?wù)隆?/p>
回到班里，老師說(shuō)：“三個(gè)獎?wù)聯(lián)Q一個(gè)大低算本，那也就是六個(gè)獎?wù)聯(lián)Q兩個(gè)大地算本�！蔽覔Q了一個(gè)大低算本，心里美滋滋的，我心里想：這可是我努力的結果呀！我以后還要多動(dòng)手，多動(dòng)腦筋呀！
這次活動(dòng)可真有趣呀！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
星期五的下午，是我第二次組織班隊活動(dòng)，可真是興奮極了！
那天早晨，我和陳奕銘都帶了禮物，走向學(xué)校。到了下午，開(kāi)始班隊活動(dòng)了，我們從書(shū)包里拿出禮物和稿子，走到講臺桌邊，仿佛我們做上了老師，而徐老師則坐到了我的'座位上。
這次班隊活動(dòng)的主題是《遵守交通規則、珍愛(ài)生命旅程》�；顒�(dòng)有很多環(huán)節，學(xué)習交通安全知識、大家說(shuō)說(shuō)、安全知識大比拼、合唱安全兒歌等等。大家最想知道哪一個(gè)環(huán)節呢？那就說(shuō)說(shuō)安全知識大比拼吧！一共有很多道題目，同學(xué)們都很活躍。特別是我們展示的一些交通標志，讓大家學(xué)到了交通常識。
通過(guò)這次交通安全班會(huì )，讓我們一起來(lái)遵守交通規則，每天高高興興上學(xué)，平平安安回家！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事情，有的早已忘懷，但只有那一次中隊活動(dòng)，我至今難忘。
那一次，我們中隊組織去敬老院孝敬老人，車(chē)開(kāi)得很快，車(chē)上的每一個(gè)人都顯得格外興奮，畢竟這是我們第一次去敬老院，突然，不知誰(shuí)說(shuō)一聲：“敬老院會(huì )不會(huì )有瘋老人��？”“��？不會(huì )吧？”“要真的有的話(huà)那麻煩大了呀！”“對啊，我有點(diǎn)害怕�！币皇て鹎Ю锢�，大家都開(kāi)始揣測起來(lái)，我心里也不由得擔心起來(lái)。
來(lái)到敬老院，院里一切整整齊齊，比我家還干凈呢！一些老人在曬太陽(yáng)，我心里的愁云頓時(shí)一掃而光，開(kāi)始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步，老奶奶一見(jiàn)我們來(lái)，臉上高興地樂(lè )開(kāi)了花，不停地說(shuō)著(zhù)：“好孩子，好孩子……”
扶完老奶奶散步，我們又開(kāi)始做飯，我卻連最簡(jiǎn)單的淘米都不會(huì )，活活羞死人了，誰(shuí)叫我在家里是一個(gè)飯來(lái)伸手的'人呢。我只能去幫忙搬東西了，再看看同學(xué)們，大家都做得滿(mǎn)頭大汗，但是大家都干勁十足，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎……
坐在回家路上的公車(chē)上，我心想：做好事容易，但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂(lè )的、是興奮的、是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我會(huì )永遠記住這一次活動(dòng)，我也會(huì )時(shí)刻告誡自己，要多做好事，堅持做好事，永遠做一個(gè)做好事的開(kāi)心的人。
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