有趣的活動(dòng)的作文匯總【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天星期四， 我們去青少年官學(xué)工，十分有趣。我們共上了三節課。
第一節課，是去近視防控室上課，老師教了我們如何保護視力的方法，多吃黃色食物，多打乒乓球、羽毛球……還舉例了一個(gè)眼睛鏡片的度數有2600度的人，他摘下眼睛后，除了在動(dòng)的人能看到，其它什么都看不清。講解完畢后，開(kāi)始體驗設備，有能幫助眼睛疲勞的，眼球模型、測眼力的速度。開(kāi)始向下一個(gè)地方出發(fā)。
第二節課，智能機器人，老師讓我們先和搭擋找好車(chē)子開(kāi)的線(xiàn)路，不能碰到藍色區域，并到達白色區域才能過(guò)關(guān)。我和玟琪同學(xué)在共同努力下試了多次才通過(guò)了一個(gè)地蕾。還得了一張智能機器人的達人卡。
上午的課程結束了，我們吃完午飯迫不及待就坐在機器人教室準備下一個(gè)精彩的`節目。到了一點(diǎn)，我們向最后一站長(cháng)出發(fā)，最后一節課是能工巧將，是制做一只會(huì )動(dòng)而會(huì )走的甲殼蟲(chóng)。我先拿了一塊正方形的木塊，畫(huà)上線(xiàn)，標好點(diǎn)拿出模板，印在木板上描了一遍。再走到割木機旁，沿著(zhù)描好線(xiàn)刻過(guò)去，割木機很難控制，在多次的努力下割完了，但不是很美觀(guān)，然后裝上馬達，電池巢，都完工后，把老師發(fā)下來(lái)的電池和大頭針裝好，就把甲殼蟲(chóng)放到地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)甲殼蟲(chóng)就在地上開(kāi)動(dòng)起來(lái)，看著(zhù)自己親手做的甲殼蟲(chóng)轉動(dòng)，我高興的跳起來(lái)。
這次的學(xué)工我又學(xué)到好多知識！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了一次有趣的義賣(mài)活動(dòng)。就先說(shuō)說(shuō)我們班吧。
我們班可是最熱鬧的了。老師給我們每個(gè)同學(xué)都分派了任務(wù)。我當起了小小的售貨員，任務(wù)是將大家的義賣(mài)品推銷(xiāo)出去。
剛一開(kāi)市，就迎來(lái)了許許多多的家長(cháng)和孩子的圍觀(guān)，我們班的“金牌拍賣(mài)師”王可玉拿出一個(gè)抱枕，起價(jià)20元�！�25，30，35，45”家長(cháng)們踴躍發(fā)言，價(jià)格一下子就抬到了100元，王可玉拿起錘子說(shuō)：“謝謝各位叔叔阿姨。還有沒(méi)有比100元更高的？一百元第一次，一百元第二次，一百元第三次，成交！”就這樣，我們的.第一件義賣(mài)品就成功地賣(mài)出去了。老師和同學(xué)們都笑得合不攏嘴了。
不一會(huì )兒，我們班的義賣(mài)品就寥寥無(wú)幾了，義賣(mài)活動(dòng)也接近尾聲。我們就搞起了“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)，這下，剩下的幾件也成功的售出了。
這次義賣(mài)活動(dòng)舉辦得非常成功！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
賴(lài)老師早早的就告訴我們這節課是活動(dòng)課，還要做游戲，我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了，賴(lài)老師告訴我們這個(gè)游戲有一個(gè)響亮的名字“飛馬一號”，還有一個(gè)通俗的名字“跛子抓瘋子”，有的同學(xué)心里暗暗得意：這個(gè)游戲平常那個(gè)我們都玩，肯定能贏(yíng)。賴(lài)老師說(shuō)：“規則你們都知道了，出去排隊�！�
規則就是分成四個(gè)組，每個(gè)組站不同的位置，各組的男生代表和女生代表石頭剪子布，哪一方贏(yíng)了就決定當“跛子”還是“瘋子”，然后“瘋子”就走進(jìn)活動(dòng)區域內，“跛子”派一個(gè)人單腳跳著(zhù)去抓“瘋子”，“瘋子”累了就讓另外一個(gè)人去抓，被抓的'和超出界外的人就到范圍圈外站著(zhù)觀(guān)看，過(guò)一段時(shí)間就角色互換，當“跛子”的當“瘋子”，當“瘋子”的當“跛子”。
賴(lài)老師把我們帶下操場(chǎng)分場(chǎng)地，然后我們組的男女代表石頭剪刀布，女生輸了，男生當瘋子，我們想了一個(gè)方法，把男生感到女生范圍變的時(shí)候立即換人。第一個(gè)是我上場(chǎng)，當瘋子的自然靈巧自如，我廢了好大勁也沒(méi)抓住他們，我馬上讓孟琳慧上場(chǎng)，她用高個(gè)子優(yōu)勢抓住了三個(gè)男生又因為體力不支而下場(chǎng)了，我們又讓另外一個(gè)人上去，那些被抓的人竟然還在界內，在那里擋我們的路，好煩呀！
輪到我們當“瘋子”了，男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳，真是氣死了，他們一下就把所有女生抓住了，違反規則還說(shuō)我們，我們真是憋了一肚子氣，說(shuō)他們還不承認，我們又輸了。賴(lài)老師又讓全班聚在一起玩“全班大作戰”，一二組為一個(gè)組，三四組為一個(gè)組，一二組當“跛子”，三四組當“瘋子”，按照規則繼續玩，我們早就想到了讓全班跑得最快的周詩(shī)雅上場(chǎng)，果然，周詩(shī)雅用迅雷不及掩耳之勢，把很多跑得慢的人抓住了，我們又用別的人去抓別的人了，輪到我們一二組當“瘋子”了，我沒(méi)被抓到卻跑下臺去，我真糊涂，唉。
我們輸得這么慘，都是跑步太慢，以后真該多運動(dòng)了，這個(gè)游戲有趣極了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
記的在四年級的時(shí)候，我和同學(xué)們還有老師一起度過(guò)了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì )。
“現在，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！彪S著(zhù)主持人的倒數3秒，我們一下子歡呼起來(lái)，都高興的不得了�！罢埌察o，下面，由我們的同學(xué)孫鈺來(lái)表演開(kāi)場(chǎng)舞---拉丁舞蹈!大家掌聲鼓勵一下，好不好！”頓時(shí)安靜的教室里充滿(mǎn)了掌聲。只見(jiàn)，從教室后方走來(lái)一個(gè)亭亭玉立的女孩。她面容清秀，略帶著(zhù)一點(diǎn)羞澀。突然，音樂(lè )響了起來(lái)，孫鈺同學(xué)也隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起來(lái)，一陣旋轉，一陣跳躍，就像蝴蝶在花叢中不停的展示著(zhù)它的美麗。音樂(lè )停了，孫宇同學(xué)也跳完了，一陣又一陣的掌聲，“好，孫鈺！跳得真好！”同學(xué)們不停的'把最美的贊嘆聲都獻給孫鈺同學(xué)，孫鈺也露出了會(huì )心的微笑。
“下面，請馬一凡同學(xué)來(lái)為我們表演精彩的魔術(shù)！”同學(xué)們都連聲叫好，等待著(zhù)他為我們表演精彩的魔術(shù)。
馬一凡拿了一盒紙牌，把四張黑桃‘1’的牌挑選了出來(lái)，分別插入那一盒紙牌中�！按蠹铱春昧�!現在我隨便拿幾張，它們一定是黑桃‘1’�！贝蠹叶己荏@訝，有的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我保證下一張絕對不是黑桃‘1’。于是，馬一凡笑瞇瞇的接著(zhù)拿出了另外3張黑桃‘1’，這結果讓我們大吃一驚，打保證的那個(gè)同學(xué)更是大跌眼鏡，他站起來(lái)支支吾吾的說(shuō)：“我……，只不過(guò)當時(shí)我沒(méi)說(shuō)也不一定拿不出這四張黑桃‘1’。我們都哈哈大笑，他也羞紅了臉，坐了下去。
“好了好了，大家不要笑了，馬一凡同學(xué)說(shuō)還有神秘禮物送給大家呢！”只見(jiàn)馬一凡拿出了那一盒紙牌，給每個(gè)人都發(fā)了一張，哦！原來(lái)這張紙牌背面有祝福��！我們都把感謝的目光投向了馬一凡，馬一凡說(shuō)：“我希望大家就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣，團結互助，共同上進(jìn)！”我們都彼此笑了笑，總的來(lái)說(shuō)，就是以后大家都團結一致。
除此之外，還有荔淼同學(xué)表演的葫蘆絲，其他同學(xué)表演的電子琴，唱歌。
到了聯(lián)歡會(huì )最后，不管是男生還是女生，大家都不約而同的站起來(lái)，手拉著(zhù)手，班主任說(shuō)：“對了，這就是咱們班真正的面貌�！蔽覀冊谝黄鸪�、跳舞，玩游戲，都說(shuō)了自己的心聲，真不知道有多么開(kāi)心，快樂(lè )!
聯(lián)歡會(huì )結束了，大家意猶未盡，我相信，我們班的未來(lái)，將是大家最好的明天！
這一次的聯(lián)歡會(huì )真有趣呀！我們都盼望下一次的聯(lián)歡會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。也祝愿我們班越來(lái)越好！越來(lái)越棒！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
在天高云淡，陽(yáng)光明媚的星期四里，我們學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。而我們六年級去的便是——唐家的珍珠樂(lè )園。我們乘著(zhù)大巴來(lái)到了珍珠樂(lè )園。
一進(jìn)大門(mén)，我們小組便先來(lái)到了快速滑行車(chē)。我想：“這看起來(lái)也不是很恐怖，XXX也去了，那我還怕什么�！蔽曳畔聲�(shū)包，便和XXX去排隊。等了好幾班才輪到我們。我們跑上去，爭先恐后地找位置。當我坐上去時(shí)，已經(jīng)后悔了。還沒(méi)開(kāi)始，我就緊緊地抓著(zhù)前面，汗都擠出來(lái)了。前面地叫道：“開(kāi)始了，開(kāi)始了�！眲傞_(kāi)始還很慢地駛上去，駛到最高的時(shí)候，前面地叫道：“下去啦！下去啦！”我也很怕，微微地閉上眼睛。瞬間，車(chē)快速地往下滑。我不敢睜開(kāi)眼睛，尖叫著(zhù)：“慘啦！我好害怕�！蔽业男乃坪跻w出來(lái)了，眼睛也擠出來(lái)了�？墒�，只見(jiàn)XXX說(shuō)道：“一點(diǎn)都不好玩，一點(diǎn)都不刺激，我要去投訴�！蔽覠o(wú)奈地笑了，我都急得哭了，而她卻無(wú)所謂地說(shuō)道。當時(shí)，我心里想著(zhù)：快點(diǎn)下去啦！我都快不行了�！本驮谖蚁胫�(zhù)時(shí)，我進(jìn)入了山洞，四周黑黑的.，車(chē)又往下滑了，我的身子似乎飄了起來(lái)心也蹦出來(lái)了。眼看終點(diǎn)快到了，我的心放了下來(lái)，檫了檫眼睛，回想起剛才那一刻，真讓我感到心驚膽寒。
我下了車(chē)，又去尋找新的游戲。這時(shí)，我看見(jiàn)了“森林老鼠”，我和XXX坐在一起，心想：這看起來(lái)不是很恐怖，不用很害怕吧！”
剛開(kāi)始，還不是很恐怖，可是到了急轉彎的時(shí)候，似乎快要掉下去了，我以為車(chē)已經(jīng)失靈了便害怕地抓著(zhù)XXX，可是快要掉下時(shí)車(chē)又轉向右邊我這才安心了。車(chē)又……
玩完森林老鼠，我又奔向鬼屋。
我想XXX最大膽，就拉著(zhù)方曉霞的書(shū)包。一進(jìn)去，什么也看不見(jiàn)，伸手不見(jiàn)五指。我使勁地抓著(zhù)XXX的書(shū)包，可是方曉霞似乎比我更害怕也哇哇大叫。本來(lái)應該到了出口了，可是方曉霞又不出去，便往回走，我想：“這次慘了，我找不到出口”就在我緊張的時(shí)候，救星來(lái)了，已經(jīng)出去了的XXX又回來(lái)救我們了，我拉著(zhù)XXX的書(shū)包走出了鬼屋。
我又玩了小世界，變形單車(chē)，大風(fēng)車(chē)……
下午一點(diǎn)50分，我們戀戀不舍地坐上了大巴，跟珍珠樂(lè )園告別了�；叵肫饎偛磐娴挠螒�，我不僅感到刺激又感到有趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀(guān)游覽，讓我學(xué)到了許多有趣的知識。這不，他們又把我帶到了四川科技館參觀(guān)學(xué)習，還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。
說(shuō)到四川科技館，我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉村教師，在十年前，看到鄉下的孩子很少有機會(huì )去城里見(jiàn)識，于是，他帶著(zhù)很多學(xué)生第一次到成都，第一次到科技館，感受到了數不清的現代科技知識。
如今，爸爸把我也帶到了四川科技館，我立刻就被震撼了！除了雄偉的戰斗機，翱翔太空的火箭、飛船，還有神奇的空中自行車(chē)、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而，最吸引我的，還是科技館開(kāi)展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng)，有“氣球投手”“環(huán)保衛士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡，如果通關(guān)成功，還會(huì )獲得獎品。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和其他小朋友一道，首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍色、粉色的'氣球代表有毒氣體，我必須要找到它們，并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開(kāi)始，我便按照老師之前教我們的知識，迅速地找到標有有毒氣體名字的氣球投進(jìn)桶里，有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下，沒(méi)有問(wèn)題。就這樣，我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
第二個(gè)任務(wù)是寫(xiě)環(huán)保標語(yǔ)，并貼在“環(huán)保樹(shù)”上。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護環(huán)境，人人有責”。貼好環(huán)保宣言后，我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。
第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間，可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線(xiàn)呀！在爸爸的幫助下，我先把線(xiàn)穿好，打個(gè)死結，就開(kāi)始了我的第一次針線(xiàn)活兒。一開(kāi)始就遇到了麻煩，由于兩塊紗布疊在一起太厚，我試了幾次，針都穿不過(guò)去。最后，還是聰明的老爸想到了辦法：把針立在桌子上，固定住針，把紗布往下壓，便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去，再穿過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我的防霾口罩終于做成功了。一戴，正合適！于是，我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。
終于，三關(guān)我都通過(guò)了，科技館的老師獎勵了我一個(gè)車(chē)載空氣凈化器，不過(guò)，還得自己動(dòng)手裝飾，真是太好玩啦！這次科技館之行太有意義了！借用動(dòng)畫(huà)角色灰太狼經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)吧：“四川科技館，我還會(huì )回來(lái)的！”
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
這學(xué)期，我們每天增加了三十分鐘的活動(dòng)課，有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等，其中我最喜歡跳大繩和轉呼啦圈。
星期一，終于輪到我們跳大繩了。兩個(gè)同學(xué)分別抓住繩子的兩端用力搖，只見(jiàn)繩子像一道圓弧，非常有節奏地蕩來(lái)蕩去。同學(xué)們排成一隊，準備跳進(jìn)大繩，我既高興又緊張，怕大繩抽到我，又怕我跳不 好，影響其他同學(xué)。我仔細觀(guān)察別人，終于掌握了跳大繩的技巧。輪到我了，我縮著(zhù)頭，鼓足勇氣鉆進(jìn)大繩，一二三——我一連跳了好多個(gè)，最后又成功的鉆了出來(lái)，其他同學(xué)也很成功。我們一個(gè)接 一個(gè)的跳著(zhù)，跳的`我們滿(mǎn)頭大汗。
轉呼啦圈也不好學(xué)，我們班有幾個(gè)同學(xué)轉得非常好，呼啦圈好像非常聽(tīng)話(huà)地在他們腰上轉來(lái)轉去，姿勢非常優(yōu)美�？晌覅s不行，呼啦圈老是轉不起來(lái)，直往下掉，后來(lái)，我請教了別人，知道了轉呼啦圈 的技巧，轉腰不轉身子，把呼啦圈放在腰上，用力轉腰，我按著(zhù)技巧，慢慢練，終于取得很大的進(jìn)步。
活動(dòng)課不但豐富了我們的課余生活，而且鍛煉了身體，我非常喜歡活動(dòng)課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
我家樓下有三只剛出生一個(gè)多月的小貓，又淘氣，又可愛(ài)，我便給它們起了名字：大的叫“小咪”，小的叫“小吱”，不大不小的叫“小萌”。
前天，我去超市購物，回來(lái)看見(jiàn)奶奶在正用一根類(lèi)似釣竿的東西逗小貓。我仔細一看，原來(lái)奶奶在棍子上綁了一根線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭系著(zhù)一個(gè)毛茸茸的小雪人娃娃當“貓餌”呢！只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)棍子，一下左搖搖，一下右晃晃，其中兩只小貓便跟著(zhù)棍子左搖右晃起來(lái)，開(kāi)心極了。只有小咪是個(gè)例外：它一邊打著(zhù)哈欠，一邊用一種奇怪的眼神瞪著(zhù)小萌和小吱，似乎在說(shuō)：“哼，有什么好玩的？幼稚！”我連忙“指使”奶奶把釣竿放到小咪面前晃了晃，小咪這才從悶悶不樂(lè )的狀態(tài)下解脫出來(lái)，投入到歡樂(lè )的“釣貓”游戲里。
把小貓的興致都提起來(lái)后，奶奶就把釣竿讓給了我。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，左搖搖，右擺擺，再往上一提，小貓也跟著(zhù)竿子轉來(lái)轉去。忽然，小吱向上一撲，抓到了小雪人。它正把玩著(zhù)，一不留神，小雪人就被小萌搶了過(guò)去。這時(shí)，小咪也撲了上來(lái)。就這樣，三只小貓扭作了一團。哎呀，再這樣下去繩子就要斷了！我頓時(shí)心急如焚。就在這千鈞一發(fā)之際，我使出絕招——跺腳功，把纏在一起的`三只小貓嚇出去老遠。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我只好將“釣竿”交回奶奶。
奶奶想了一個(gè)辦法：把“釣竿”懸在空中，讓小貓蹦起來(lái)也抓不到小雪人，這樣肯定就不會(huì )纏在一起了。果然，當奶奶把釣竿懸在空中時(shí)，小貓都蹦了起來(lái)。小吱雖然個(gè)子最小，彈跳力卻不亞于小萌和小咪。顯然，小萌和小咪也不甘示弱，跳得更高了。三只小貓跳來(lái)跳去，一只跳得比一只高，但是誰(shuí)也抓不著(zhù)小雪人。我和奶奶看著(zhù)它們的樣子，不約而同地笑了。
玩了許久，二樓的阿姨來(lái)喂小貓了�？墒�，小貓依然黏著(zhù)“貓餌”不放。為了小貓的肚子著(zhù)想，我只好忍痛收起釣竿，依依不舍地回家了。
我真喜歡“釣貓”呀！同學(xué)們，你們現在肯定已經(jīng)躍躍欲試了吧？快來(lái)吧，我和小貓在這里等你喲！
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