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【精選】有趣的活動(dòng)的作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動(dòng)的作文600字 篇1
今天我們小記者團來(lái)到龍灣“太古可口可了公司”啦!我好興奮哦!
剛進(jìn)大門(mén),我們就看到幾個(gè)巨型可樂(lè )瓶立在那兒。這“可樂(lè )”有多大呢?告訴你哦:它可以“通天”呢!我們擠進(jìn)了一扇門(mén),一進(jìn)大廳,我就被吸引了。拍照區一只北極熊,一手拿著(zhù)可口可樂(lè ),正在添著(zhù)嘴巴,似乎在說(shuō):“再來(lái)一瓶,再來(lái)一瓶!庇螒騾^,瞧游戲機、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應有盡有。講座區里更是設備齊全。
此次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是講座,一位公司的阿姨告訴我們,可口可樂(lè )1886年誕生于美國,注冊于1899年。它商標的中文意思是:美味可口,開(kāi)心快樂(lè )。在1927年進(jìn)入中國市場(chǎng),現在是全球最大的跨國公司之一,年產(chǎn)值達670億美元?煽诳蓸(lè )可是個(gè)大家族,有可口可樂(lè )、雪碧、酷兒、冰露等。接著(zhù)我們還邊喝可樂(lè )邊看了一段有趣的.動(dòng)畫(huà),大家都被逗得笑得前仰后翻?赐曛,我明白了可樂(lè )瓶的制作過(guò)程,它原本是個(gè)小試管樣的東西,后來(lái)經(jīng)過(guò)加工、再用氣充起來(lái)的,真像是變魔術(shù)。
接著(zhù)第二個(gè)環(huán)節是參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間。我們一邊認真聽(tīng)導游解說(shuō),一邊仔細地做筆記。終于懂得了可樂(lè )的制作過(guò)程,它是用機器自動(dòng)化流水線(xiàn)生產(chǎn)的。在裝瓶過(guò)程中,先把制成的玻璃瓶沖洗干凈,再把制成好的可樂(lè )充到瓶子里,接著(zhù)蓋上蓋子,貼上標簽,再封裝就可以出廠(chǎng)了。
第三個(gè)環(huán)節是我最感興趣的采訪(fǎng)活動(dòng)。大家都勇躍采訪(fǎng),提出了各種奇異的問(wèn)題,比如:“可樂(lè )中為什么有氣”,“為什么要在可樂(lè )中加入二氧化碳”……
采訪(fǎng)結束便是自由活動(dòng)。說(shuō)是自由活動(dòng),其實(shí)就是喝可樂(lè )比賽。十分鐘內我喝了三瓶共600毫升可樂(lè ),好飽!
通過(guò)這次活動(dòng),我大開(kāi)了眼界,長(cháng)了不少知識;還交了好多朋友,玩得很開(kāi)心。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇2
五月十二號,我們又一次來(lái)到了甬江職高進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇的是三維建模和游戲這一項目,因為我的確對游戲有著(zhù)很大興趣,而且通過(guò)建模來(lái)做出任何我想要的東西也是我所喜歡的。
上午的課程,我們先用Maya這一建模軟件,制作了各種常見(jiàn)且簡(jiǎn)單的生活物品。Maya在建模方面還是十分快捷便利的。比如如蘋(píng)果,花瓶這些物件只需要通過(guò)旋轉這一個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能實(shí)現。我們還用它制做了桌布,方方正正的桌布上布滿(mǎn)褶皺,聽(tīng)起來(lái)這似乎是一項艱巨的任務(wù),而在建模軟件中,只需要建立一塊平整的布面,再在其中拉伸出褶皺就能完成,并且效果也不差。這使我真正感受到了這款建模軟件的強大,也對于游戲的制作過(guò)程略知一二。
在下午,老師主要是向我們介紹了游戲引擎。我們使用的是udk。它的操作與Maya則完全不同,我使用起來(lái)也是手忙腳亂。但最大的不同是在游戲引擎中,有大量的內置模型,通過(guò)對模型的選擇和擺放,便能輕易地創(chuàng )建一個(gè)獨一無(wú)二的游戲場(chǎng)景,并可以直接加載游玩。而后,我選擇了一款由udk制作的游戲進(jìn)行試玩,但由于電腦的緣故,實(shí)際加載的時(shí)候總是有明顯的卡頓,這卻絲毫不能掩蓋udk的優(yōu)秀。波光粼粼的水面,管線(xiàn)密布的墻體,幽暗深邃的森林,都在其中有很好的還原。大量細節的刻畫(huà)和凹凸處不起眼的光暈,都將模型的真實(shí)性提升一個(gè)檔次。
經(jīng)歷了這一天的實(shí)踐活動(dòng),我見(jiàn)識了建模時(shí)從一條線(xiàn)到一個(gè)物體再到一個(gè)場(chǎng)景最后完成整個(gè)游戲的'過(guò)程。這完全比我想象中的困難了好幾倍。建模的軟件總是有著(zhù)繁瑣的操作,任何簡(jiǎn)單的細節刻畫(huà)就要花上大量的時(shí)間來(lái)完成。任何一個(gè)游戲的完成絕非易事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),使我對游戲也有了更深刻的認識,欣賞一款游戲的場(chǎng)景也是件充滿(mǎn)樂(lè )趣的事而不單單只是做一個(gè)游戲的體驗者。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,又逢金秋季節,大自然就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,以它獨特的魅力召喚著(zhù)大家。趁著(zhù)這美好的時(shí)光,學(xué)校組織五年級的同學(xué)進(jìn)行一次有趣的野炊活動(dòng),目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學(xué)聽(tīng)到了這消息,都高興的一蹦三尺高。
我們就排著(zhù)長(cháng)龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,忘記了自己還背著(zhù)那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學(xué)們讓汗水跟隨著(zhù)快樂(lè )來(lái)流動(dòng)。
我們就到達了目的地。老師說(shuō)了幾句嘮叨,就讓我們分組進(jìn)行活動(dòng)。我們組只有五個(gè)人,隊長(cháng)是楊鑫。我們先把石頭擺放好,然后把平底鍋放在上面,把火點(diǎn)燃。!好不容易點(diǎn)燃的`火,卻老是被一股好像故意搗亂的風(fēng)一下給滅了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實(shí)在沒(méi)有辦法,我們就叫了老師來(lái)幫忙;鸾K于旺了起來(lái),我們把油倒近鍋里,把一串串燒烤放了進(jìn)去,一串、二串、、三串,燒烤散發(fā)出誘人的香氣,有幾個(gè)男同學(xué)經(jīng)不起誘惑,急忙撲到我們這邊,拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
接下來(lái),我們就開(kāi)始包餃子了。我們把芹菜剁好后,隊長(cháng)命令我來(lái)剁肉,我就像隊長(cháng)心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的,然后剁肉,呯呯呯,那聲音是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊,就像戰場(chǎng)上清脆的槍聲。啊呀!一不小心,剁到自己的手了,那鮮血就像沒(méi)關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩的流著(zhù),唉!我真命苦!還要貢獻出自己的肉!
餃子就煮好了。我看著(zhù)這水嫩嫩的餃子,口水直流三千尺,迫不及待地吧餃子夾起一個(gè)吃了起來(lái),天哪!這是什么東西怎么這么難吃!哦!原來(lái)是我們忘記了放上了鹽和味精,真淡,一點(diǎn)味道也沒(méi)有!看來(lái),燒點(diǎn)好吃的東西沒(méi)真本事還真不行!
這一次的野炊活動(dòng)課真有趣!現在,我終于體會(huì )到了媽媽的辛苦了!我還明白了一個(gè)道理:沒(méi)有失敗就不會(huì )有成功!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇4
今天,我們去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
這次活動(dòng)的第一個(gè)項目是水利車(chē)探秘,我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車(chē)的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠山區的人們,靠著(zhù)水利車(chē)的動(dòng)力生活:水轉動(dòng)了水車(chē),水車(chē)帶動(dòng)水槽運轉,磨米機帶動(dòng)磨槽運轉,米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麥子磨成了面粉,黃豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后,老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車(chē)。
開(kāi)始制作啦!我迫不及待地打開(kāi)箱子,和王晴一起拼搭起來(lái)了,在一陣手忙腳亂的拼搭下,一個(gè)水利車(chē)模型就竣工啦!瞧,有磨米機,有石磨……..真是好逼真!我拿起水杯,盛了一杯水,按老師指點(diǎn)的方向,向水車(chē)澆去,可是,水車(chē)轉到一半,卻怎么也轉不動(dòng)了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么會(huì )這樣呢?是不是水力不夠大?這時(shí)老師走過(guò)來(lái),我向老師求助,老師告訴我,原來(lái)是因為把水槽裝反了。我更正過(guò)來(lái),又用水澆水車(chē),啊,水車(chē)轉得可歡了!水力帶動(dòng)齒輪,頓時(shí),整個(gè)“村莊”運轉了!好一片繁忙的景象!石磨呼呼地轉著(zhù),米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當我們沉浸在成功的喜悅中時(shí),下課鈴響了,我們只好依依不舍離開(kāi)了教室。我想:這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理,真讓人受益匪淺。
隨后,我們又進(jìn)行了DV制作,我們按動(dòng)鼠標,敲打鍵盤(pán),按老師所交的步驟,挑選自己喜歡的圖片,錄像,插入到DV里,不一會(huì )兒,一組組精美的'DV就在我們手中誕生了!我們自豪極了。
吃過(guò)午飯,我們又學(xué)習了關(guān)于太陽(yáng)能的知識與竹蜻蜓的制作,最后,我們在歡笑聲中結束了這次活動(dòng),
這真是一次有意義的活動(dòng)呀!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇5
轉眼間“六一”到了,學(xué)校為我們準備了許多活動(dòng),比如集體競賽啊,游園活動(dòng)啊之類(lèi)的,樂(lè )得我們好像來(lái)到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開(kāi)始,我隨著(zhù)人流來(lái)到四樓的樓梯口,還沒(méi)站穩,就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門(mén)口有一位老師吆喝著(zhù):“我說(shuō)什么你們就反著(zhù)做!蔽倚南耄哼@不是太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)是考考我們的反應罷了。
時(shí)間容不得我再想了,游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō):“舉起你們的右手!蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規則,就連忙舉起左手!昂,險些失敗了!”后面老師又說(shuō):“舉起你們的`左手!蔽乙粫r(shí)之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無(wú)險哪!
接下來(lái)老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長(cháng)一智嘛!我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來(lái)呀!
結果,可想而知,我得了滿(mǎn)分。不過(guò)我還是要對自己說(shuō):“繼續加油吧!”
隨著(zhù)人群的流動(dòng),我又來(lái)到了“袋鼠蹦蹦跳”的場(chǎng)地。剛到門(mén)口,見(jiàn)著(zhù)一位男生拿著(zhù)個(gè)排球,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,莫非我們是來(lái)打排球的嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是用腿夾著(zhù)排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟,這難不倒我!我開(kāi)始挑戰了——我?jiàn)A住球按指定的線(xiàn)路跳著(zhù)。呵,這樣子還挺酷的,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點(diǎn)了,真有點(diǎn)意猶未盡,不過(guò)滿(mǎn)分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣,我帶著(zhù)欣喜在每個(gè)游戲中尋找快活。
這一天,我不光收獲了獎品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂(lè )趣,真希望天天過(guò)這樣的節日!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇6
童年仿佛一個(gè)盛著(zhù)顆顆珍珠的木匣,里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠,就是這件令人激動(dòng)不已的事了。
我清楚的記得,那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,知了無(wú)精打采地叫著(zhù),周?chē)黄澎o,只能聽(tīng)到那偶爾吹過(guò)的風(fēng)聲。太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)強烈的光芒,這個(gè)世界像是被裝進(jìn)了一個(gè)大大的蒸籠。人們躲在自己家里,吹著(zhù)涼爽的空調?墒,誰(shuí)也不會(huì )想到,就在這令人昏昏欲睡的中午,居然還有著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球賽。
那天中午,我正和哥哥在小區的花壇里玩捉迷藏,卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個(gè)本來(lái)就是兩個(gè)實(shí)力相當的足球隊的隊長(cháng),這下一見(jiàn)面,更是激起了他們的斗志。就這樣,他們約定在下午一點(diǎn),二區活動(dòng)場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)足球賽。
到了約定地點(diǎn),空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。他們兩個(gè)相視一笑,就拉開(kāi)了這場(chǎng)比賽的帷幕。
瞧,那位守門(mén)員累得氣喘吁吁,他雙手扶住膝蓋,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著(zhù)那個(gè)球,隨時(shí)做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球,他飛起一腳,把球傳給了哥哥,就在這時(shí),對方七號隊員一個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”,把球攔了下來(lái)。不好,對方已經(jīng)要準備射門(mén)了!鞍 卑殡S著(zhù)我們緊張地大喊,球進(jìn)了!我有些失望,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就一個(gè)球而已,友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓,當別人把球傳給他的時(shí)候,他先機靈地在地上滾一個(gè)圈,攔住對方的去路,隨后迅速爬起身,開(kāi)始將球踢向球門(mén)。對方的`守門(mén)員已經(jīng)做好了攔球的準備。!哥哥射門(mén)了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,對方守門(mén)員猛地一撲,球沒(méi)進(jìn)。但好在守門(mén)員撲偏了,球撞在了防護欄上,又反彈回哥哥腳下,哥哥用力一踢,終于進(jìn)了!我們開(kāi)心地大叫起來(lái)。對方卻一臉的懊惱,守門(mén)員正用力地砸著(zhù)球門(mén)欄桿,臉上露出沮喪的神情?粗(zhù)對方的表情,我們不禁哈哈大笑起來(lái)。
童年的喜怒哀樂(lè ),已經(jīng)不復往來(lái)了,我們只有從心底里懷念,懷念那些令人開(kāi)心、激動(dòng)及沮喪的美好往事。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇7
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光和煦,我們全班同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情去郊外野炊。早上,我們整裝待發(fā),排著(zhù)整齊劃一的隊伍,朝著(zhù)滴水涯前進(jìn)了。
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的隊伍終于到達了目的地——滴水崖。這里山清水秀,百花爭艷,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,一大塊綠色的草地,簡(jiǎn)直是世外桃源。我們歡呼著(zhù)、嬉笑著(zhù)……盡情地吮吸著(zhù)大自然的芬芳。
同學(xué)們迫不及待地干起了準備工作,有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭,搭起了灶臺;有的從裝柴的袋子里拿了一些柴,開(kāi)始生火;還有的則將自己帶過(guò)來(lái)的生菜、作料一一擺了出來(lái),準備一會(huì )兒在廚藝上大顯身手。
一切準備就緒,每個(gè)小組都開(kāi)始準備炒菜燒飯了,我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著(zhù),康曼鈺首先炒藕帶,只見(jiàn)她系上圍裙,戴上一頂帽子,真像一個(gè)小廚師,她動(dòng)作可麻利了,三兩下就把藕帶炒好了。不一會(huì )兒,就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動(dòng),我往鍋里倒了點(diǎn)油,油“滋滋”直響,煉開(kāi)了。我先把香腸倒進(jìn)鍋里炒熟,然后再把蒜苗也放進(jìn)去,用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后,加上一些調料,一股誘人的香味隨風(fēng)飄來(lái),我們都饞涎欲滴了。哇塞,一盤(pán)色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。
等剩下的幾個(gè)人把自己的菜炒完后,我們就開(kāi)飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周?chē),津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐,他們贊嘆不已,邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘,上“桌”的`飯菜就被我們一掃而光了。
吃完這香噴噴的飯菜,時(shí)間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷,我們便依依不舍地離開(kāi)了滴水崖這個(gè)寧靜的小山坳。野炊活動(dòng)不但開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),真讓我們回味無(wú)窮!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇8
今天上午,第一節課上語(yǔ)文,大家安靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。
不一會(huì )兒,老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,不知老師在玩什么花樣。這時(shí)老師開(kāi)話(huà)了:“今天這節課咱們來(lái)做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”。頓時(shí),班里像炸開(kāi)了鍋,老師說(shuō):“安靜!”大家停止了說(shuō)話(huà),便按照老師宣布的游戲規則開(kāi)始做起游戲來(lái)。
首先,頭兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學(xué)為男生加油,女同學(xué)為女生加油,第一回合可把大家逗樂(lè )了,男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學(xué)見(jiàn)了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來(lái)第二回合女生又是一點(diǎn)就通,竟然說(shuō)我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的皮球一樣泄氣了,也很生氣,可以說(shuō)是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,男同學(xué)里愛(ài)吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,他說(shuō):“還不是咱們讓你們,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的這句話(huà)可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉敗為勝!接下來(lái)的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生們屢戰屢敗,男生們士氣大增。輪到我點(diǎn)鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著(zhù)冷靜觀(guān)察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點(diǎn)也中了,我非常高興。比賽結束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個(gè)鬼臉,又把全班同學(xué)給逗笑了,這次活動(dòng)結束在大家的.歡笑聲中。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我受到很大啟發(fā):驕兵必敗,戒驕戒躁才能取得最后的成功;團結就是力量!做什么事,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅持到最后的勝利;而男生則在開(kāi)局不利的情況下緊緊團結在一起,取得了最后的勝利,“團結就是力量”是男生獲勝的根本原因。
這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇9
20xx年10月26日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日早晨,從來(lái)都在周末睡懶覺(jué)到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過(guò)就睡不著(zhù)了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當了,就不停地催媽媽?zhuān)咚琰c(diǎn)帶著(zhù)我出門(mén),因為我的心早已飛到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我們一起到達了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干,打著(zhù)旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著(zhù)一些野花,大部分的草兒昂著(zhù)頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的`同伴叫冤……
人漸漸多了起來(lái),組隊老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒(méi)準備!這時(shí)竇葉拉了拉我的手,示意我先聽(tīng)別人說(shuō)。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛(ài)好等等?吹竭@形勢,我頓時(shí)松了一口氣,還好,沒(méi)什么難度。在自我介紹環(huán)節,給我印象最深的是一個(gè)女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場(chǎng)介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機”了,愣了一瞬,我先開(kāi)口道:“大家好……”在我和竇葉都說(shuō)完后,我突然覺(jué)得站在那兒很尷尬,就拉著(zhù)我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。
自我介紹環(huán)節之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來(lái)的美食,活動(dòng)結束后我們都依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)中,我從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的全身心的放松,沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光,享受著(zhù)和小伙伴們在一起的快樂(lè )以及和家長(cháng)們在一起的愛(ài)意濃濃!希望報社能多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識,體會(huì )快樂(lè )!
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