【精品】參加活動(dòng)的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的參加活動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加活動(dòng)的作文 篇1
今天是一年一度的運動(dòng)會(huì )，我終于等到這一天了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，“加油！加油！……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個(gè)班級都積極地為自己班的同學(xué)加油，可見(jiàn)運動(dòng)會(huì )是有多激烈��！首先是年級的`項目比賽，“砰”的一聲，傳來(lái)了一陣歡呼聲，原來(lái)是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，其他沒(méi)奪得名次的同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣。
年級比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的團體接力賽，團體接力前，參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始熱身運動(dòng)，我們有的壓腿，有的活動(dòng)手腕、腳腕，還有的甩臂……開(kāi)始接力了，只見(jiàn)第一個(gè)接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑，第一個(gè)同學(xué)剛跑出去，第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準備，并且在大聲地催促；“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了�？墒�，我們班因為掉了三次棒，得了第五。
運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來(lái)的，只要盡力了，就不后悔。
參加活動(dòng)的作文 篇2
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的時(shí)光，可我為了備戰江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話(huà)119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報名參加了，就一定要堅持哦！
在我的.堅持下我和媽媽一起到社區參加了活動(dòng)，不過(guò)只有我和其他兩位小朋友，看來(lái)我還是個(gè)守紀律的好孩子哦！活動(dòng)中社區老師讓我們自己選擇書(shū)籍閱讀，我看了大約一小時(shí)的書(shū)，我真的感覺(jué)自己像身處于書(shū)的海洋一樣。
參加活動(dòng)的作文 篇3
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界變成美好的人間。
提起2月14日，大家一定知道是情人節。雖然情人節與我們小學(xué)生沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，但20xx年的2月14日，我卻也過(guò)得與眾不同。
這一天的一大早，身為紅十字會(huì )志愿者的媽媽帶著(zhù)我來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)參加募捐活動(dòng)。這次的募捐活動(dòng)是為了幫助一個(gè)7歲的小女孩----顧思羽而籌備的。聽(tīng)紅十字會(huì )的志愿者們說(shuō)：小思羽才上一年級，就不幸患上了再生障礙性貧血（極重性），現已住院搶救。但70萬(wàn)的`醫療費對于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一筆天文數字，壓得小思羽一家喘不過(guò)氣來(lái)。
聽(tīng)到這里，我真替這一家人著(zhù)急，心想著(zhù)自己是不是也該為他們做些什么。于是二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地走到捐款箱旁，將身邊所帶的200元全捐了出去。
捐完款，看著(zhù)志愿者們忙的熱火朝天的模樣，我也不想閑著(zhù)，主動(dòng)擔起一份任務(wù)——分發(fā)愛(ài)心宣傳單。
我捧著(zhù)愛(ài)心宣傳單，沿著(zhù)馬路走著(zhù)，遇上一個(gè)人就發(fā)上一張，不放棄從我身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人。轉了幾個(gè)大圈，我早已渾身冒汗，氣喘吁吁。但我堅信，我多發(fā)出一張宣傳單，也許就會(huì )多一個(gè)人出一份綿薄之力，小思羽就會(huì )多一份希望。想到這兒，我又精神百倍，走起路來(lái)更有力了……
回到募捐現場(chǎng)，活動(dòng)在紅十字會(huì )志愿者的帶領(lǐng)下如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。悠揚的歌聲：“只要人人都先出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”在廣場(chǎng)上空循環(huán)回蕩著(zhù)，過(guò)路的路人也都停下腳步，上前獻上一份愛(ài)心。
一方有難，八方支援。我想：一個(gè)人的力量雖然是微薄的，但只要大家一起幫忙，向困難者伸出援助之手，就會(huì )戰勝困難。
朋友，讓我們珍惜人間美好，珍貴的東西——愛(ài)！學(xué)會(huì )博愛(ài)，愛(ài)所有愛(ài)我的人，愛(ài)所有我愛(ài)的人，愛(ài)所有身邊的人，愛(ài)世間萬(wàn)物。愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡，因為——大愛(ài)無(wú)疆。
參加活動(dòng)的作文 篇4
今天，學(xué)校組織了參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(cháng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會(huì )。共分了三個(gè)大隊，哪隊在規定時(shí)間內家的球多，那隊獲勝。
游戲開(kāi)始了，看見(jiàn)我們隊前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來(lái)。因為下一個(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的'把球夾進(jìn)了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著(zhù)走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊最后輸了，但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了生態(tài)園，準備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫(huà)下來(lái)，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過(guò)了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。
參加活動(dòng)的作文 篇5
今天我們參加了我班的親子活動(dòng)，我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你的風(fēng)箏飛的可真高��！ ”
我們玩到十二點(diǎn)班主任說(shuō)：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄�，老師說(shuō)：“要先讓長(cháng)輩吃，最后自己吃�！蔽覀兂粤�。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的`詩(shī)，我們知道很多。老 師讓我們買(mǎi)一些花，
說(shuō)：“快到婦女節了，要買(mǎi)一些花給媽媽�！蔽医o媽媽買(mǎi)了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動(dòng)在我們的歡笑中結束了。
參加活動(dòng)的作文 篇6
星期六，天氣晴朗。爸爸說(shuō)，今天晚報小記者團組織去植樹(shù)，咱們去參加吧！我聽(tīng)了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地，我扛著(zhù)鐵鍬拎著(zhù)水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時(shí)爸爸在旁邊不住的.給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹(shù)坑，我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，爸爸扶著(zhù)樹(shù)苗，我來(lái)填土，填到一半時(shí)我照著(zhù)爸爸的樣子，把土踩實(shí)，然后又繼續填土并在周?chē)嗔艘蝗�。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來(lái)，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿(mǎn)滿(mǎn)地，這下小樹(shù)可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上，牌上寫(xiě)著(zhù)：“小樹(shù)和我一起長(cháng)大”。
很快活動(dòng)要結束了，我看著(zhù)小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。
參加活動(dòng)的作文 篇7
以全課程教育理念為引領(lǐng)，以傳統文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區已經(jīng)開(kāi)展了幾個(gè)學(xué)期了，取得了階段性成果，該項活動(dòng)的開(kāi)展并科學(xué)運作，不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng )新提供了最佳契機。此次活動(dòng)，本人與學(xué)生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益匪淺。
經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節，所謂經(jīng)典，是指傳統的，對后人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統經(jīng)典做到耳熟能詳，無(wú)疑是讓我們在享用用傳統文化精華組合的精神盛宴�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個(gè)從小就要養成勤奮，樸實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節儉是中華民族的傳統美德，孩子是國家的未來(lái)，民族的希望之所在，對他們進(jìn)行良好的`生活習慣的培養，小至家庭，大至國家與民族的優(yōu)良傳統與良好習俗的形成影響是不言而喻的�！安回澮馔庵�，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統美德，同時(shí)更提醒我們從小養成做謙虛、誠實(shí)之人的習慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無(wú)臨渴而掘井”提醒我們做事應有充分準備，亦不打無(wú)準備之仗，經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時(shí)空界線(xiàn)，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀，不僅有其獨特的精神魄力，更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。
從表層看，豐富了知識，。開(kāi)闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領(lǐng)域，而且增加了自身的文化底蘊，實(shí)現了真正意義上的教學(xué)相長(cháng)，而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規律中體驗了傳統習俗中所倡導的“背會(huì )唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)了也會(huì )吟”的勤奮學(xué)習之妙訣。
如果說(shuō)，全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長(cháng)青之樹(shù)，那么，經(jīng)典誦則是這棵長(cháng)青之樹(shù)所結的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
參加活動(dòng)的作文 篇8
上個(gè)星期天，我參加了《德州晚報》組織的“小報童”活動(dòng)，我又興奮又害怕。興奮的是我終于要體會(huì )一下賣(mài)報紙的感覺(jué)啦！害怕的是會(huì )不會(huì )有人買(mǎi)我的報紙呢？ 一大早，我就來(lái)到了“《德州晚報》發(fā)行處”。因為是第一次賣(mài)，我還不太自信，只申領(lǐng)了二十份報紙。我抱著(zhù)報紙，既緊張又興奮，來(lái)到了第一個(gè)賣(mài)報點(diǎn)——中心廣場(chǎng)�！袄怖怖�，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”我一邊走一邊唱。那邊有許多在晨練的爺爺奶奶，我迅速跑過(guò)去，問(wèn)他們需不需要報紙�？墒�，爺爺奶奶有的說(shuō)家里訂的有；有的說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)；還有的'說(shuō)不愛(ài)讀報……就這樣，第一個(gè)賣(mài)報點(diǎn)，一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去，我很失望�？磥�(lái)選擇賣(mài)給老人不是一個(gè)好方法。 我不灰心，來(lái)到了客流比較多的“扒雞美食城”�！鞍⒁�，要一份《德州晚報》嗎？”我鼓起勇氣微笑著(zhù)說(shuō)。阿姨接過(guò)我手中的報紙，看了看，說(shuō)：“行，多少錢(qián)一份��？”“五角�！蔽医舆^(guò)阿姨遞來(lái)的錢(qián)，臉上露出了笑容�！爸x謝阿姨！”我終于碰上了我的第一位“顧客”，便又信心倍增繼續賣(mài)。不一會(huì )兒，我又賣(mài)出了幾份報紙。我發(fā)現買(mǎi)報紙的，以中年的叔叔阿姨居多，而年輕人和老年人幾乎不買(mǎi)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，報紙才賣(mài)出去十份，離賣(mài)完還遠遠不到呢！我邊走邊賣(mài)，可是路上的行人像著(zhù)了魔一樣，一次次拒絕我。我心灰意冷的在街上走，無(wú)力地踢著(zhù)路上的石子。 我又來(lái)到了火車(chē)站�！笆迨�，新出的《德州晚報》，要買(mǎi)一份嗎？”可是叔叔面無(wú)表情的走開(kāi)了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我不滿(mǎn)地想：怎么還有這樣的人啊，不買(mǎi)就算了，就不能給個(gè)痛快話(huà)啊，真是沒(méi)禮貌。我接連問(wèn)了好多人，一個(gè)買(mǎi)的都沒(méi)有�？此麄兊囊轮�(zhù)打扮，都像是農民工�？磥�(lái)農民工都不愛(ài)學(xué)習看報。在臨走前，我看到一位拉三輪車(chē)的老人注意到了我手中的報紙，我不抱任何幻想地問(wèn)了一句：“爺爺，你買(mǎi)一份《德州晚報》嗎？才五毛錢(qián)�！睕](méi)想到，爺爺竟然毫不猶豫的掏出一枚五毛錢(qián)的硬幣，接過(guò)報紙看了起來(lái)。謝謝爺爺，我心里不禁油然升起一份敬意。 兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，報紙還剩最后五份，我打算不賣(mài)了，把報紙帶回家去。剛到小區門(mén)口，一位叔叔出小區，我又不由自主地問(wèn)道：“叔叔，買(mǎi)一份《德州晚報》吧！”叔叔猶豫了一下，說(shuō)：“嗯……來(lái)一份吧！”我繼續往里走。一位叔叔剛下車(chē)，“叔叔，你要《德州晚報》嗎？”叔叔卻說(shuō)他不認字，我正迷惑，叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“那我也要買(mǎi)一份�！蔽矣审@轉喜，看來(lái)叔叔在和我開(kāi)玩笑呀！叔叔遞給我一元錢(qián)，并說(shuō)：“別找了�！笔迨暹@么支持我，我實(shí)在不好意思收下，最終還是找給了叔叔五角錢(qián)。我開(kāi)心地走了，心想：這個(gè)叔叔人又好，心靈又美。買(mǎi)我的報紙給我鼓勵，還讓我多“掙錢(qián)”。要是人人都像他一樣，獻出自己的愛(ài)，人間就會(huì )充滿(mǎn)溫暖。不一會(huì )兒，五份報紙也都賣(mài)光了。沒(méi)想到家門(mén)口也能賣(mài)出報紙，看來(lái)在小區賣(mài)報紙是個(gè)好辦法。 今天賣(mài)報紙的體驗讓我認識到：有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。但是，只要你充滿(mǎn)自信，勇往直前，不半途而廢，并且努力去做，就一定會(huì )成功。
參加活動(dòng)的作文 篇9
那一天是星期三，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了體驗地震、臺風(fēng)、包扎傷口等體驗活動(dòng)。
老師先帶我們去升旗臺那里學(xué)習怎么包扎傷口，同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見(jiàn)她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開(kāi)始轉圈。轉完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時(shí)，已經(jīng)有人包扎好了，姐姐問(wèn)他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說(shuō)：“那是因為我經(jīng)常玩《絕地求生》這個(gè)游戲，游戲過(guò)程中經(jīng)常會(huì )被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時(shí)，我就會(huì )看見(jiàn)游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快�！钡人型瑢W(xué)都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。
我先去體驗怎么在火災里逃生。進(jìn)去的時(shí)候，我深吸一口氣，彎著(zhù)腰，手拄著(zhù)棍子進(jìn)去了。誰(shuí)知里面一點(diǎn)光亮也沒(méi)有。我在里面像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發(fā)現了一個(gè)很小的洞，我以為要鉆進(jìn)去了。剛要鉆的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一點(diǎn)紅色的光亮。我走過(guò)去一看，出口居然在那里。體驗完火災逃生，我又去體驗臺風(fēng)，拿了一副3D眼鏡，找了一個(gè)地方站好就看著(zhù)電視。體驗開(kāi)始了，我被風(fēng)吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的`是我站的地方竟是澆水口。我出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)成了“落湯雞”了。這時(shí)，我剛想去下一個(gè)體驗地點(diǎn)時(shí)，體驗活動(dòng)已經(jīng)結束了。
這次體驗活動(dòng)，我不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識。真希望學(xué)校多組織一些這樣有意義的活動(dòng)！
參加活動(dòng)的作文 篇10
抓魚(yú)游戲是我玩過(guò)最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。
今天上午，天氣晴朗，有一節是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，體育老師先讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈算是熱熱身，接著(zhù)就告訴我們要玩一個(gè)抓魚(yú)游戲，我們都異口同聲的.說(shuō)：“好”。
老師給我們介紹了游戲規則，規則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著(zhù)手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚(yú)兒，捕魚(yú)的時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚(yú)了。
游戲開(kāi)始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會(huì )，就抓了很多小魚(yú)兒，我們勝利了。老師表?yè)P了我們，說(shuō)我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團結一致，我們會(huì )心的笑了。
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