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【精選】有趣的活動(dòng)的作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇1
賴(lài)老師早早的就告訴我們這節課是活動(dòng)課，還要做游戲，我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了，賴(lài)老師告訴我們這個(gè)游戲有一個(gè)響亮的名字“飛馬一號”，還有一個(gè)通俗的名字“跛子抓瘋子”，有的同學(xué)心里暗暗得意：這個(gè)游戲平常那個(gè)我們都玩，肯定能贏(yíng)。賴(lài)老師說(shuō)：“規則你們都知道了，出去排隊�！�
規則就是分成四個(gè)組，每個(gè)組站不同的`位置，各組的男生代表和女生代表石頭剪子布，哪一方贏(yíng)了就決定當“跛子”還是“瘋子”，然后“瘋子”就走進(jìn)活動(dòng)區域內，“跛子”派一個(gè)人單腳跳著(zhù)去抓“瘋子”，“瘋子”累了就讓另外一個(gè)人去抓，被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著(zhù)觀(guān)看，過(guò)一段時(shí)間就角色互換，當“跛子”的當“瘋子”，當“瘋子”的當“跛子”。
賴(lài)老師把我們帶下操場(chǎng)分場(chǎng)地，然后我們組的男女代表石頭剪刀布，女生輸了，男生當瘋子，我們想了一個(gè)方法，把男生感到女生范圍變的時(shí)候立即換人。第一個(gè)是我上場(chǎng)，當瘋子的自然靈巧自如，我廢了好大勁也沒(méi)抓住他們，我馬上讓孟琳慧上場(chǎng)，她用高個(gè)子優(yōu)勢抓住了三個(gè)男生又因為體力不支而下場(chǎng)了，我們又讓另外一個(gè)人上去，那些被抓的人竟然還在界內，在那里擋我們的路，好煩呀！
輪到我們當“瘋子”了，男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳，真是氣死了，他們一下就把所有女生抓住了，違反規則還說(shuō)我們，我們真是憋了一肚子氣，說(shuō)他們還不承認，我們又輸了。賴(lài)老師又讓全班聚在一起玩“全班大作戰”，一二組為一個(gè)組，三四組為一個(gè)組，一二組當“跛子”，三四組當“瘋子”，按照規則繼續玩，我們早就想到了讓全班跑得最快的周詩(shī)雅上場(chǎng)，果然，周詩(shī)雅用迅雷不及掩耳之勢，把很多跑得慢的人抓住了，我們又用別的人去抓別的人了，輪到我們一二組當“瘋子”了，我沒(méi)被抓到卻跑下臺去，我真糊涂，唉。
我們輸得這么慘，都是跑步太慢，以后真該多運動(dòng)了，這個(gè)游戲有趣極了。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇2
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在這個(gè)歡天喜地的日子里，我們學(xué)校舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng)。
一開(kāi)始，是主題班會(huì )，先出隊旗，再講一些有關(guān)元旦的知識，之后就表演節目，有小品、唱歌等，最后退隊旗。班會(huì )結束后，有許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的心情，同學(xué)們都很興奮，希望快點(diǎn)開(kāi)始游園活動(dòng)。
在這次游園活動(dòng)中，有踩氣球和貼鼻子這兩個(gè)游戲，踩氣球由五到六人組成一組，在十秒鐘之內弄爆四個(gè)氣球，每個(gè)人都有一支圓珠筆的獎勱。
在倒數的十秒鐘里，每個(gè)人都盡自己的`力踩，有的人用腳踩，有的人用手擠，有的人用身體壓，樣子十分滑稽。其中有一個(gè)同學(xué)，在還沒(méi)開(kāi)始之前，用背對著(zhù)氣球，老師一說(shuō)開(kāi)始，他的身體就往后倒，一下就壓爆了三個(gè)氣球。他滑稽的樣子，引來(lái)了許多同學(xué)的笑聲，還有一個(gè)同學(xué)踩不爆氣球就直接把氣球拿起來(lái)用手壓，我開(kāi)始也不熟練，到后來(lái)我也踩爆了一個(gè)氣球。
而貼鼻子的游戲是戴著(zhù)眼罩，先轉十個(gè)圈，然后慢慢向目標走去，把鼻子準確貼上去就行了。而當輪到我的時(shí)候，轉了十個(gè)圈，就轉得暈頭轉向，找不清方向了。一班的同學(xué)不知是提醒我還是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地說(shuō)。后來(lái)我靜下心來(lái)，估計大概的方向，一貼就貼中了，雖然偏上了一點(diǎn)兒，但我還是獲得了一本精美的筆記本。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，游園活動(dòng)活束，同學(xué)們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享，開(kāi)起了大食會(huì )。大家邊吃邊玩，開(kāi)心極了。
這次游園活動(dòng)真讓人難忘!希望下一次的游園活動(dòng)也會(huì )這么有趣，迎接新年的到來(lái)!
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇3
上周五下午第三節課，我們班隆重舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。這次比賽，我們班總共有20位同學(xué)報名參加。老師把20名選手分成四組，我也報名參加了這次比賽，而且還是我們組里的“先鋒”呢！
本次比賽規則是，由老師說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，選手要在規定時(shí)間內把正確答案寫(xiě)在答題板上，答對一題給該小組加10分。
“比賽開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，空氣也變得凝固了，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一枚針掉在地上，也能聽(tīng)到聲音。
我們組派我出戰打“頭陣”，我緊張的似乎能聽(tīng)到自己的.心跳，我做了個(gè)深呼吸來(lái)壓制自己緊張的情緒。老師開(kāi)始報了，“蜿蜒盤(pán)旋”，哎呀！一緊張腦子一片空白，別的組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，“冷靜，冷靜，不難的�！蔽野参孔约�，突然腦子里靈光一閃，我趕緊奮筆疾書(shū)，寫(xiě)好了仔細看了看，確定無(wú)疑，提交了。時(shí)間到了，老師出示了正確答案。耶，對了！太棒了！我首戰告捷，頓時(shí)信心大增，變得異常冷靜�！罢埪�(tīng)題，流水潺潺”。老師話(huà)音剛落，我便提筆寫(xiě)出了答案，我們組士氣大增。一連六題，我都沒(méi)有失誤，分數目前領(lǐng)先。
這時(shí)第二組換上第二名選手，竟然是他——老師最得意的門(mén)生，好在第一輪我們占了優(yōu)勢，接下來(lái)的第二輪幾乎沒(méi)有任何懸念，第二組獲勝了。
時(shí)間一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險勝。
名次并不是最主要的，主要的是我們通過(guò)活動(dòng)對漢字平添了許多興趣，也讓我體會(huì )到團結就是的力量，更讓我明白，遇事需要冷靜頭腦，切勿緊張。
好一次有趣的活動(dòng)��！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇4
星期三，一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著(zhù)手，一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后，我們便開(kāi)始練習壓車(chē)。壓車(chē)在騎獨輪車(chē)當中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn)，可對于我們來(lái)說(shuō)，壓車(chē)可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車(chē)座上，右手向側面舉了起來(lái)，準備壓車(chē)�？蛇�沒(méi)等我壓好，車(chē)子就溜向前方。無(wú)奈，我只能再壓一次。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我終于掌握了壓車(chē)的技巧。
接下來(lái)，搖車(chē)更是難上加難。我現將車(chē)調好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬�！罢O呀！”由于我用力過(guò)猛，我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼，我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來(lái)就繼續練。這次，我吸取了上次的教訓，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會(huì )摔下來(lái)了吧！我暗自得意�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了：我上去地太慢，車(chē)子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車(chē)猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來(lái)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的`在一邊騎車(chē)一邊打籃球，有的一邊騎車(chē)一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣��！于是，我又拿起獨輪車(chē)，開(kāi)始練了起來(lái)。我結合上兩次的經(jīng)驗，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車(chē)向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天��！這次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著(zhù)手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì )了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇5
我家樓下有三只剛出生一個(gè)多月的小貓，又淘氣，又可愛(ài)，我便給它們起了名字：大的叫“小咪”，小的叫“小吱”，不大不小的叫“小萌”。
前天，我去超市購物，回來(lái)看見(jiàn)奶奶在正用一根類(lèi)似釣竿的東西逗小貓。我仔細一看，原來(lái)奶奶在棍子上綁了一根線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭系著(zhù)一個(gè)毛茸茸的小雪人娃娃當“貓餌”呢！只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)棍子，一下左搖搖，一下右晃晃，其中兩只小貓便跟著(zhù)棍子左搖右晃起來(lái)，開(kāi)心極了。只有小咪是個(gè)例外：它一邊打著(zhù)哈欠，一邊用一種奇怪的眼神瞪著(zhù)小萌和小吱，似乎在說(shuō)：“哼，有什么好玩的？幼稚！”我連忙“指使”奶奶把釣竿放到小咪面前晃了晃，小咪這才從悶悶不樂(lè )的狀態(tài)下解脫出來(lái)，投入到歡樂(lè )的“釣貓”游戲里。
把小貓的`興致都提起來(lái)后，奶奶就把釣竿讓給了我。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，左搖搖，右擺擺，再往上一提，小貓也跟著(zhù)竿子轉來(lái)轉去。忽然，小吱向上一撲，抓到了小雪人。它正把玩著(zhù)，一不留神，小雪人就被小萌搶了過(guò)去。這時(shí)，小咪也撲了上來(lái)。就這樣，三只小貓扭作了一團。哎呀，再這樣下去繩子就要斷了！我頓時(shí)心急如焚。就在這千鈞一發(fā)之際，我使出絕招——跺腳功，把纏在一起的三只小貓嚇出去老遠。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我只好將“釣竿”交回奶奶。
奶奶想了一個(gè)辦法：把“釣竿”懸在空中，讓小貓蹦起來(lái)也抓不到小雪人，這樣肯定就不會(huì )纏在一起了。果然，當奶奶把釣竿懸在空中時(shí)，小貓都蹦了起來(lái)。小吱雖然個(gè)子最小，彈跳力卻不亞于小萌和小咪。顯然，小萌和小咪也不甘示弱，跳得更高了。三只小貓跳來(lái)跳去，一只跳得比一只高，但是誰(shuí)也抓不著(zhù)小雪人。我和奶奶看著(zhù)它們的樣子，不約而同地笑了。
玩了許久，二樓的阿姨來(lái)喂小貓了�？墒�，小貓依然黏著(zhù)“貓餌”不放。為了小貓的肚子著(zhù)想，我只好忍痛收起釣竿，依依不舍地回家了。
我真喜歡“釣貓”呀！同學(xué)們，你們現在肯定已經(jīng)躍躍欲試了吧？快來(lái)吧，我和小貓在這里等你喲！
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇6
今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗活動(dòng)：當一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。
體驗開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的'聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著(zhù)第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿(mǎn)水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因為我突然迷失了“回家”的方向！
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們仍然在說(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話(huà)：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇7
今天，我們在萬(wàn)象作文輔導班上作文課，老師說(shuō)：“這節課抽獎，我們高興地瘋起來(lái)，恨不得把屋頂掀開(kāi)。我想：獎品肯定在屋里�！蔽掖蛄苛艘幌陆淌�，教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒(méi)什么呀？難道是桌子或者是上面掛的燈泡，如果獎品一定是這教室里的，我就要電燈泡。接著(zhù)老師從抽屜里拿出一個(gè)大袋子，里面裝的都是吃的，原來(lái)獎品是吃的`不是屋里的東西。老師把獎品的名稱(chēng)寫(xiě)在紙團里，我們三個(gè)人用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)第幾個(gè)抽。
第一輪，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來(lái)，立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點(diǎn)兒不高興，她看著(zhù)我們倆吃得那么有勁兒，就對老師說(shuō)：“這一輪不算�！崩蠋熜α�，回答道：“別人已經(jīng)吃了，還怎么不算�！蔽倚南耄翰凰阏�，我就可以再抽一次了。
過(guò)了一會(huì )兒，第二輪開(kāi)始了，我抽的是空獎，郝子杰也是空獎，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著(zhù)桌子，遺憾地說(shuō)：“哎呀，真是的�！�
李家珉吃完香蕉，第三輪開(kāi)始，我抽的是餅干，郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖，李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來(lái)：“我怎么這么倒霉，又是個(gè)空獎�！蔽液秃伦咏芤膊焕硭�，又大吃起來(lái)。老師說(shuō)：“就這三輪吧�！痹�(huà)音還沒(méi)落地，李家珉求老師再來(lái)一輪，老師心一軟就答應了。
最后一輪開(kāi)始了，我抽的是空獎，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我這次只有看他倆吃的份了。后來(lái)，郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的，一高興就對郝子杰說(shuō)：“借我的5角錢(qián)不用還了�！崩罴溢氚阉南憬兑步o了我，教室里一片歡笑聲。
這次活動(dòng)真有趣，真想再來(lái)一次。
有趣的活動(dòng)的作文600字 篇8
星期六下午，我們來(lái)到幸運星作文班，王老師笑盈盈地對我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)拼句游戲，好嗎？”“耶！”我們豎起剪刀手歡呼著(zhù)。
王老師先發(fā)給每人一張黃色的小紙條，可是上面沒(méi)有一個(gè)字。然后，老師對我們說(shuō)：“這上面的內容由你們自己來(lái)寫(xiě)�！崩蠋熅桶讶喾殖闪怂慕M，并告訴我們：一組寫(xiě)名稱(chēng)，二組寫(xiě)在什么地方，第三組寫(xiě)怎么樣的，第四組寫(xiě)干什么。
一轉眼，同學(xué)們就急不可待開(kāi)始了。瞧！有的同學(xué)絞盡腦汁地想著(zhù)要寫(xiě)一些什么；有的同學(xué)則十分輕松地寫(xiě)著(zhù)，看起來(lái)十分高興；還有的同學(xué)努力地想著(zhù)，他們的臉上洋溢著(zhù)一種十分興奮、高興的神情。不一會(huì )所有同學(xué)都把自己想寫(xiě)的東西，全都寫(xiě)在紙上了。
游戲開(kāi)始了，老師從每個(gè)小組點(diǎn)一個(gè)人起來(lái)，讓他們把自己寫(xiě)的內容一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出來(lái)。這樣，四名同學(xué)讀的內容就連成了一句話(huà)。第一句就把我們全部都逗笑了：“一只豬在操場(chǎng)上開(kāi)心地洗澡�！钡诙浒盐覀兊难蹨I都笑出來(lái)了：“小明在教室里悲傷地爬著(zhù)樹(shù)�！薄耙粋�(gè)人在操場(chǎng)上傷心地睡覺(jué)�！薄肮@句可真搞笑�！蔽覀內脊笮ζ饋�(lái)。
還有更精彩的句子呢！“劉可心在廁所里快樂(lè )地吃著(zhù)漢堡�！薄肮�，這是誰(shuí)說(shuō)的呀？”劉鱈綺說(shuō)�！斑@到底是誰(shuí)說(shuō)的`？”劉可心哭笑不得地說(shuō)�！皠ⅦL綺在海里面傷心地看手機�！薄皠⑺紬钤趧⒖尚牡哪X袋上高興地打著(zhù)鼓、敲著(zhù)鑼�！薄靶∶髟诤永锉瘋某灾�(zhù)巧克力�！薄肮币魂囮囆β曉诮淌依锘厥�。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有兩個(gè)同學(xué)笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活動(dòng)在我們的聲聲歡笑中結束了。這次活動(dòng)讓我明白：用詞要準確，搭配要合理，不然就會(huì )鬧出笑話(huà)。
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