【精選】活動(dòng)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文6篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
4月2日上午，陽(yáng)光格外明媚，仿佛在為我們六(3)班同學(xué)去參觀(guān)消防大隊而高興。
我們出發(fā)了!一路上，同學(xué)們歡呼雀躍，每個(gè)人的心里既興奮又好奇，都迫不及待地想看看消防大隊到底是什么樣的。
進(jìn)入消防大隊，來(lái)到宣傳室，消防叔叔向我們介紹了有關(guān)消防安全方面的知識。我們聽(tīng)了介紹后才知道，原來(lái)木頭燒焦了也導電，烤火爐、電插頭也可能成為“釀成火災”的元兇。
參觀(guān)了消防宣傳室后，我們就來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行“逃生模擬演練”。聽(tīng)到“逃生模擬演練”這幾個(gè)字，我不禁有點(diǎn)害怕了。一個(gè)個(gè)念頭瞬間冒出來(lái)：逃生模擬演練會(huì )有危險嗎?萬(wàn)一滾滾濃煙嗆到我，令我窒息怎么辦?萬(wàn)一火燒到我怎么辦?我真有些不知所措。
這時(shí)，消防叔叔帶我們來(lái)到了一個(gè)充氣的大帳篷前，說(shuō)要穿過(guò)帳篷，才能找到安全出口。由于我膽小害怕，就悄悄地躲到了隊伍后面。后來(lái)，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)穿過(guò)帳篷，從安全出口出來(lái)，臉上滿(mǎn)是自豪的`神情。我心中的怕意漸漸地消退了。于是，我鼓起勇氣，鉆進(jìn)了帳篷�？梢贿M(jìn)去，就后悔了，帳篷里黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。突然，傳來(lái)一陣“嗚哇……哈哈”的刺耳聲音，讓我毛骨悚然。我的心“怦怦”直跳，猶如“十五個(gè)吊桶—七上八下”。最終，理智，冷靜和一定要找到安全出口，成功逃生的信念占了上風(fēng)。我鎮定下來(lái)，從容不迫地摸索前行。亮了!我看到亮光了!我快速向亮光跑去，果然找到了出口!哈，我成功了!這真是一場(chǎng)既刺激又驚險的逃生演練啊!
然后，消防叔叔還教我們如何使用滅火器。我們許多同學(xué)都去體驗了，真是大開(kāi)眼界!
這次參觀(guān)，不僅讓我們了解了許多消防安全知識，還知道了遇到火災時(shí)如何逃生，更從消防叔叔身上學(xué)到了認真的工作態(tài)度。
這真是一次有意義的活動(dòng)!
活動(dòng)作文 篇2
7月1日那天，各校足球隊在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地，就是我們穿著(zhù)綠色和白色球服的球員，周?chē)鴿M(mǎn)了熱情高漲的觀(guān)眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚，啦啦隊員們穿著(zhù)鮮艷的衣服，時(shí)刻準備著(zhù)為自己的球隊加油助威。
首先開(kāi)戰的是城西小學(xué)VS七星小學(xué)，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們首先搶到了球。隊員們像離弦的箭，沖進(jìn)對方的陣形里，目光如炬，隨時(shí)提防對方射門(mén)、搶球，還要高度配合己方隊員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖，死死的盯著(zhù)對方的主力，不讓他有機可乘。我們雖沒(méi)有進(jìn)球，但是對方球員也無(wú)計可施，被我們纏的.團團轉。
箭總會(huì )落地，口香糖也會(huì )失去粘性。在不斷地奔跑中，隊員們漸漸體力不支，讓對方搶了空隙，球一下子落在了他們的腳下。家長(cháng)和啦啦隊員們高聲地吶喊著(zhù)：“加油、加油�！蔽覀儽妒芄奈�。這時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過(guò)，好像也為我們吹響了加油、勝利的號角。
我們隊的主力像一個(gè)不用加油的馬達，“嗖”的一下從我眼前飛過(guò)，直插對方主營(yíng)。一轉眼，球就乖乖的落到了他的腳下。我們全力配合他運球、傳球。此時(shí)，現場(chǎng)一片安靜，仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來(lái)球與空氣摩擦的聲音，“咚”一聲巨響，球落在了球框架上被彈了回來(lái)�！鞍パ健爆F場(chǎng)響起了一片嘆息，我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對方守門(mén)員放松的空隙，主力將球穩穩地射進(jìn)了球門(mén)。我們立刻歡呼起來(lái)。家長(cháng)們更是喜不自勝，歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對方球員懊惱地躺在地上，垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘，下半場(chǎng)開(kāi)始了。對方球員因為上半場(chǎng)的失利，決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊員明顯有點(diǎn)驕傲，結果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。
這場(chǎng)球賽讓我明白了團結、球技固然重要，但更重要的是無(wú)論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后，真是實(shí)踐中得出的真理啊!
活動(dòng)作文 篇3
聽(tīng)到我班要去基地，大家歡呼雀躍。我們在操場(chǎng)上焦急的等待著(zhù)，一會(huì )兒跑到大校門(mén)，一會(huì )失望地走回來(lái)。在第六次的時(shí)候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年級去基地的車(chē)�！败�(chē)來(lái)了！”我喊�！败�(chē)來(lái)嘍車(chē)來(lái)嘍！”大家歡呼起來(lái)。
我們坐在車(chē)上，不一會(huì )兒就到了，傳來(lái)一陣甜美的聲音：“大家好，歡迎大家來(lái)到實(shí)驗教學(xué)基地......”我和楊佳玉選擇了編織（聲光電）這個(gè)項目，上午就走進(jìn)了編織室103。老師發(fā)給我們每人一個(gè)"豐收"的字。讓我們用線(xiàn)鉤邊再剪下來(lái).做好以后,老師發(fā)給我們了一個(gè)筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后，老師讓我們把四張報紙搓成球，又發(fā)給我們一張紅紙，一張黃紙，讓我們把兩個(gè)紙球包上。又發(fā)了兩個(gè)同樣顏色的毛線(xiàn)團，讓我們把線(xiàn)繞在紙團上，再向上面扎幾個(gè)葉子，把報紙墊在筐里，再把紙團放上面就OK了。
時(shí)間過(guò)的`很快，我們戀戀不舍的登上了返家的汽車(chē)。
活動(dòng)作文 篇4
我們參加了一個(gè)10天的夏令營(yíng)，雖然是短短的十天，但是我們并不能忘懷。
是的，這十天里我們學(xué)習了不少的東西，每天都學(xué)得很開(kāi)心。但是到了第十天的時(shí)候，我們都無(wú)法不把眼淚放出來(lái)，因為夏令營(yíng)只有十天，過(guò)了這十天以后，老師們就會(huì )回到各自該回去的'地方了。因為老師們是大學(xué)的學(xué)生，要回到五邑大學(xué)讀書(shū)的。知道這個(gè)消息以后大家都禁不起的哭了起來(lái)。
過(guò)了許久，但是，我仍然沒(méi)有忘記夏令營(yíng)的各位老師，一直盼望著(zhù)和老師們再次見(jiàn)面。
活動(dòng)作文 篇5
在寒假之前的一天，學(xué)校組織了幾個(gè)班去了海拉爾東山滑雪場(chǎng)。這次活動(dòng)是我經(jīng)歷過(guò)最有趣的一次。
在公共汽車(chē)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，都想著(zhù)那里一定非常好玩，到了那里車(chē)還沒(méi)停穩，同學(xué)們就沖下了車(chē)，外面真冷，可是我們卻被眼前的雪景吸引住了，但最引人注目的就是滑雪場(chǎng)了，為了我們的安全，學(xué)校讓我們玩了一個(gè)非常刺激的項目，只知道坐在一個(gè)像救生艇似的圈里被教練從一個(gè)高高的坡上推下去，剛開(kāi)始還好，后來(lái)卻越來(lái)越快，快要飛出去了，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，慢了下來(lái)，放下的心又懸了起來(lái)，前面突然出現了一個(gè)大大的雪包，快了，快了，撞上啦！��！我飛起來(lái)了，緊接著(zhù)又撞上了一個(gè)，哇！要翻了！這還不夠，就要撞上網(wǎng)子啦，會(huì )不會(huì )掉下去，正在我感覺(jué)要撞上時(shí)，突然停住了，抬頭一看，哦，原來(lái)是教練，嚇死我了，我腿都軟了，可是還要將圈拉上去，真的'好累，有時(shí)我想放棄，坐著(zhù)圈滑下去，但想起剛才的刺激的感覺(jué)，不由得加一把勁拉上去。
時(shí)間過(guò)得真快，在老師的一聲集合令下，我們既不情愿地站好了隊，坐著(zhù)車(chē)離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，可我的心卻還在滑雪場(chǎng)呢。
如果你也想玩，就來(lái)海拉爾玩吧，還有很多好玩又刺激的項目哪，我等你來(lái)！
活動(dòng)作文 篇6
今天，學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾圖書(shū)漂流“活動(dòng)。所謂“圖書(shū)漂流”，就是舊圖書(shū)換新主人的意思。
前幾天，我整理了家里的書(shū)籍，用自己的兩本書(shū)換來(lái)了30元的圖書(shū)券。這30元錢(qián)就是我今天買(mǎi)書(shū)的所有資本了。下午第一節課上完后，各班就把班級里那花花綠綠的圖書(shū)擺在了自己的`“漂流站”上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先到自己班的“漂流站”，為自己的伙伴捧場(chǎng)。不一會(huì )兒，我就用十元錢(qián)買(mǎi)到了一本《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，這可是我最喜歡看的書(shū)了。在高年級那里我看到了一本《腦筋急轉彎》，這本書(shū)我以前看過(guò)，價(jià)錢(qián)也公道，我決定買(mǎi)下來(lái)送給我的表弟。我攥著(zhù)手里剩下的15元代幣券，繼續尋找我的“目標＂。突然，我發(fā)現有一個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)幾本《查理九世》，這是我盼望已久的書(shū)，我迫不及待地跑過(guò)去買(mǎi)下了它。手里的代幣券換成了三本我喜愛(ài)的書(shū)，我帶著(zhù)它們心滿(mǎn)意足地回到了教室。
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