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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-03-22 08:12:21 活動(dòng) 我要投稿

[必備]有趣的活動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。

[必備]有趣的活動(dòng)的作文

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  今天,是我們的大課間練習日,我開(kāi)心極了,太陽(yáng)對著(zhù)我們笑,我感到今天的練習又是美好的結束。音樂(lè )響了起來(lái),我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里,這時(shí),我真為我班感到驕傲!

  當我走到我站的點(diǎn)時(shí),我自然地停了下來(lái),這時(shí),我主意到高年級的兩位同學(xué),因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇,無(wú)比好玩的事。我注意聽(tīng)著(zhù):“這是什么?”“這是李婷的影子!薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫挠白!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我聽(tīng)了,心里想:高年級的哥哥怎么還玩這個(gè),只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨時(shí)間吧!我們班的同學(xué)應該不會(huì )……我還沒(méi)想完,同學(xué)磨現成的話(huà)就打斷了我的思緒:“葉笑,你看高年級的在玩踩影子,我們也玩吧!”說(shuō)著(zhù),同學(xué)磨現成就踩起來(lái),我就想:想不到我們班的同學(xué)也這樣,算了,快要跑操了,我已經(jīng)準備好了。

  音樂(lè )開(kāi)始了,我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )踏起腳來(lái),又轉成跑,跑了一會(huì )兒,校長(cháng)說(shuō):“402班跑得不錯!”我心里一陣興奮和喜悅,就因為校長(cháng)這句話(huà),我們班跑得越來(lái)越好了。我看著(zhù)地上的影子,心想:其實(shí),我們大家都在玩踩影子,踩音樂(lè )!我踏下去時(shí),哨子聲就剛剛響起,我感到這哨子聲是我踏出來(lái)的,我一邊玩著(zhù)“游戲”,一邊跑,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,很快就跑完了,我還想玩踏音樂(lè ),踩影子呢!

  接下來(lái)該到做放松操了,音樂(lè )響起來(lái)了,我隨著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作,但四周的同學(xué)都比我做得快,可能就是校長(cháng)說(shuō)的不跟音樂(lè ),自己做自己的'吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操!這時(shí),我發(fā)現地上的影子已經(jīng)不明顯了,可能影子玩游戲玩累了吧!我們也因為玩大課間而累了!

  這次的練習和發(fā)生的事情令我真難忘,大課間對于我來(lái)說(shuō),和踩影子游戲一樣,是一場(chǎng)愉悅而有趣的游戲,我愛(ài)大課間!

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  升上四年級以后,老師出的功課里總會(huì )包含一項做家事。老師的用意是要訓練我們從分擔家事中,體會(huì )大人的辛苦,并體會(huì )一家人分工合作的意義。

  當老師公布要進(jìn)行“家事高手闖關(guān)”活動(dòng),要我們回家先準備時(shí),我才明白平日做家事的重要性。第一關(guān)“蘋(píng)果看刀”,平常家人都不允許我碰刀子,我竟然不知如何下手,媽媽握著(zhù)我的手教了我一遍,換我切第二顆蘋(píng)果,切起來(lái)就順手多了。我才發(fā)現原來(lái)只要小心,使用刀子也可以很安全。

  第二關(guān)“紐扣不要動(dòng)”,從穿針引線(xiàn)到縫紐扣、打結、收線(xiàn),全程都是外婆帶著(zhù)老花眼鏡教我的'。當我學(xué)會(huì )時(shí),才知道原來(lái)縫紐扣這么有趣,我告訴外公:“以后您的扣子掉了,可以找我縫哦!”

  第三關(guān)是“鞋帶蝴蝶結”,媽媽拿了一只新鞋子,教我重新穿鞋帶,再打上蝴蝶結,這一項我做起來(lái)得心應手。第四關(guān)的“香煎荷包蛋”,從熱鍋、倒油、打蛋到煎蛋,全是我一手包辦。反復練習,煎了好多顆荷包蛋,端去請外公和五叔公吃。

  闖關(guān)活動(dòng)舉辦當天,我好緊張。每一關(guān)都有兩位關(guān)主把關(guān),確定完成后,會(huì )為我們打分數。四個(gè)關(guān)卡我都拿到五顆星,順利闖關(guān)成功。

  感謝老師平常的督促,舉辦了這么有趣又有意義的活動(dòng),不但讓我體會(huì )到做家事的樂(lè )趣。又能讓我在日常生活中受用無(wú)窮。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的游戲,叫“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”,大家玩得很高興。

  活動(dòng)開(kāi)始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的`字條上寫(xiě)著(zhù)跨欄跑和跳遠這兩個(gè)詞語(yǔ)。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,才能把這個(gè)體育運動(dòng)項目的姿勢表現出來(lái)。動(dòng)作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

  前面幾個(gè)組的表演各具特色,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢不明顯,同學(xué)們反復幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ),為組里加了一分。

  我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,只見(jiàn)他們按照大家商量的姿勢,動(dòng)作標準,我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著(zhù):“跨欄跑!”“跳遠!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂(lè )得合不攏嘴。

  最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  7月18日的上午9:30,我們春江社區舉行了一次有趣的陶藝活動(dòng)。

  我分到了一塊四四方方的陶泥,突然,陶泥說(shuō)話(huà)了:”哈哈哈哈!我是一塊神泥,自昆侖山!憑你這么小丫頭,想敗我再去修行修行吧!!哈哈哈哈!”“這倒不一定誰(shuí)得過(guò)誰(shuí)呢!”

  第一局,壓平。我將陶泥撕下一塊,它立刻大叫: “輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!好痛!”我把撕下來(lái)的那一塊,放在陶泥專(zhuān)用轉盤(pán)上,一邊轉一邊壓平,那塊陶泥不肯就范,我就加速轉卻不拍,轉暈之后再壓。

  第一局,我獲勝!

  第二局,貼泥條。我又撕下一塊,搓成條兒,圍一圈。

  第二局還是我獲勝。

  第三局,做“蛋”。我先撕下一塊陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花紋就行了,可是我再刻花紋的'時(shí)候出問(wèn)題了。

  結果陶泥獲勝。

  最后一局,做天鵝。我又把陶泥撕下一大一小兩塊,搓成圓筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和頭,粘上,再放到窩里就做好了。

  最后,我以3:1的優(yōu)勢獲勝,說(shuō)大話(huà)的陶泥無(wú)語(yǔ)了。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬(wàn)花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的跳繩比賽又浮現在我的眼前。

  那天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)去。一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)將要開(kāi)始了。

  我們五年級兩個(gè)班和六年級一個(gè)班的參賽選手站到指定位置后,只聽(tīng)一聲哨響,選手們一個(gè)個(gè)快速地將繩子旋轉起來(lái),一個(gè)個(gè)手臂不停地搖動(dòng)著(zhù),繩子像乖乖兔一樣在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線(xiàn),這時(shí),我的心弦崩得緊緊的,好像也隨著(zhù)繩子一下一下地跳動(dòng)著(zhù)。

  快看!張大磊神情專(zhuān)注,情緒穩定,目視前方,一看就知道這冠軍非他莫屬?上ЮK子太短,而張大磊長(cháng)的太高,剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來(lái)。再看王博,他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著(zhù)地面,如果靜靜地傾聽(tīng),似乎還可以聽(tīng)到地面輕微的`哭泣。呵!她跳了一百零四下了,這時(shí)的她早已滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背了。糟糕!她體力不支,也敗下陣。這時(shí),我們班只剩下彬彬一人了,他真不愧為我們班的體育健將呀!我的心“咚咚……”地跳個(gè)不停,恨不得馬上幫他一把。這時(shí)我看到站在他身后的老師伸出了四個(gè)手指,比賽已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,總不能只有40個(gè)吧!一定是四百個(gè)!只見(jiàn)他身,輕如燕,一個(gè)個(gè)美麗的弧形從他腳下飛過(guò),老師的手也在漸漸增多,我的心也平靜了許多。就這樣,精彩的表演只有一轉眼,比賽結束了。

  可我知道,這顆珍珠將時(shí)時(shí)拍打我的心扉,我永遠抹不掉這份美好的回憶。

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