[通用]蝴蝶的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　就在那堂昏天暗地的數學(xué)自習上，我茫然的盯著(zhù)那一黑板的算式，腦子里空蕩蕩的一片。驀地，我腦海中不知不覺(jué)地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感，后來(lái)，我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

　　飛舞的斷翅蝴蝶――那是我！

　　于是，腦海中不知不覺(jué)冒了問(wèn)題：飛舞的斷翅蝴蝶，還能飛嗎？

　　我不知道這個(gè)答案，于是整天冥思苦想，我是一個(gè)普通的初中生，我與其他的14歲女孩都一樣，有夢(mèng)想，有追求，有書(shū)海中拼命的掙扎的身影……

　　不只是什么原因，數學(xué)似乎讓我很討厭，每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著(zhù)讓人頭疼的數學(xué)題時(shí)，我的思緒都會(huì )不知不覺(jué)地逃脫。有時(shí)就會(huì )不由自主地直勾勾的盯著(zhù)書(shū)桌前的窗欞，盯著(zhù)，看著(zhù)，想著(zhù)，那時(shí)眼前就會(huì )模模糊糊的出現一只巨大的鬼魅的蝴蝶，深藍的翅膀，斜夾著(zhù)一條條螢綠的條紋，又點(diǎn)綴著(zhù)幽幽的紫，冷冷的金，觸角如兩顆鉆石一般，閃爍著(zhù)冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息，它的空靈讓我感到只能在遠處模糊的看著(zhù)，而不敢靠近，它如同幽靈一般，在我的記憶中反復出現，又慢慢消失……

　　用這個(gè)網(wǎng)名聊天，感覺(jué)真得很好，只是好像沒(méi)人理解

　　楓對我說(shuō)：“你的名字真好，只是太傷感了�！�

　　我只是微笑，因為我可以理解，他們沒(méi)法讀懂我。

　　我明白，我驚詫于一剎那間的靈感，我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難，因為――那需要勇氣。

　　我不是一個(gè)聰明的女孩，那一道道空著(zhù)的數學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我，望著(zhù)涂滿(mǎn)了草稿的紙上，仍未有結果的數學(xué)題，我只是陷在絕望里。

　　記得海子說(shuō)過(guò)：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰�！蔽姨ь^，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的星空，可當目光觸及到玻璃，只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的，靜靜的，我呆望著(zhù)那張臉，突然發(fā)現眼中有中帶熒光的東西奪眶而出，我慌忙的低下頭，于是大滴大滴的淚散滿(mǎn)了全紙，紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開(kāi)，我猛然發(fā)現，那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

　　那一刻，我喃喃的說(shuō)：“她再也飛不起來(lái)了�！币苍S是對自己。

　　我不是最有靈性的，但是我是不甘淪落的女孩，我是個(gè)很有干勁的女孩，我要重新飛起來(lái)，所以我堅信：我可以飛得很高！

　　我在拼搏中，有小小的快感，那賦予了我小小的滿(mǎn)足。盡管在這中間，我有時(shí)會(huì )受傷，但是我仍堅忍不拔。

　　誰(shuí)說(shuō)斷了翅膀的蝴蝶不會(huì )飛？

　　我同別的女孩一樣，喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩；喜歡氣味淡淡都市女孩的.香水和如月亮般冷艷光澤的水粉；喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

　　夢(mèng)里蝴蝶飛進(jìn)我的視線(xiàn)，我看到了它在堅強的飛著(zhù)，享受著(zhù)掙扎的快樂(lè )。

　　飄問(wèn)我，能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎？

　　我打給他：“斷翅的蝴蝶是落魄堅強的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜，它拼搏，它快樂(lè )，它扇動(dòng)美麗的翅膀，雖有些傷痕，但有它對飛舞的寄托！最終，它飛走了…它是有靈性的……

　　“哦，那為什么起這個(gè)名字呢？”

　　“我掙扎我快樂(lè )！”

　　良久他沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì )理解吧。

　　“掙扎在書(shū)海，快樂(lè )著(zhù)無(wú)悔的青春，對吧？”

　　我高興得跳起來(lái)，滿(mǎn)屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

　　我又看到了那只蝴蝶，帶著(zhù)妖艷而無(wú)邪的美，帶著(zhù)悲傷和無(wú)奈的痛，滿(mǎn)身金碧輝煌閃著(zhù)耀眼的光。在夢(mèng)里，它越飛越高，款款而去……

蝴蝶的作文 篇2

　　星期五，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我寫(xiě)完作業(yè)，和哥哥、爺爺一起去廣場(chǎng)捉蝴蝶。

　　我們帶著(zhù)網(wǎng)子和瓶子，來(lái)到了廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng)，爺爺就說(shuō)：“你們捉吧！我在旁邊看著(zhù)�！睕](méi)辦法，我只能和哥哥一起去捉了。

　　我找了一片花叢，看見(jiàn)了一只白色的蝴蝶。我剛剛走過(guò)去，突然，哥哥跑了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳。那只蝴蝶看見(jiàn)了，就立刻飛走了。好可惜呀，沒(méi)捉到那只白蝴蝶。哥哥為了補償，幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶�？墒菭敔攨s睡起了大覺(jué)。

　　我們在花叢里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的`，一只紅的……好多好多，連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了，讓它們飛走了。

　　爺爺醒了，叫我們回去，我們很不高興，但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。下一次，我一定要再來(lái)捉蝴蝶！

蝴蝶的作文 篇3

　　春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風(fēng)吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著(zhù)拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來(lái)，飛到一座小花園。在這里，小婷看見(jiàn)一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見(jiàn)小婷在看著(zhù)她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰(shuí)？” “我叫小婷。我們一起玩吧�！� 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)，一只大蚊子向她們飛來(lái)，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說(shuō)：“不用怕，看我的！”說(shuō)著(zhù)，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡�！”小美贊道。 小美帶著(zhù)小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說(shuō)：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜�！毙℃糜行�為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的�！闭�說(shuō)著(zhù)，一個(gè)小孩從附近路過(guò)，看見(jiàn)蜻蜓、蝴蝶就想來(lái)捉，小婷和小美趕緊飛起來(lái)，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說(shuō)：“跟我來(lái)！” 說(shuō)著(zhù)，小美帶著(zhù)小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開(kāi)翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的.翅膀下。小孩追到花叢中，滿(mǎn)眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑開(kāi)了。 小婷和小美躲過(guò)了一劫，從此她們成了最要好的朋友。

蝴蝶的作文 篇4

　　籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進(jìn)村里，樹(shù)上的葉子剛剛吐出嫩芽。

　　一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )快，一會(huì )兒慢，不一會(huì )兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個(gè)小男孩被蝴蝶優(yōu)美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過(guò)去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的蝴蝶發(fā)現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的`油菜花叢中，小男孩空手而歸。

　　動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。

蝴蝶的作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發(fā)現一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細地觀(guān)察蝴蝶，發(fā)現它的翅膀是淺綠色的，好像穿著(zhù)一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的，兩只觸角就像兩根細細的小辮子，真可愛(ài)。

　　忽然，蝴蝶飛了起來(lái)，一會(huì )兒飛到了河中央，像個(gè)小天使在翩翩起舞；一會(huì )兒又飛到草坪上，躲在樹(shù)叢中，像個(gè)頑皮的孩子，跟我們玩起來(lái)了捉迷藏的'游戲，這只美麗又可愛(ài)的蝴蝶真逗人喜歡。

蝴蝶的作文 篇6

　　今天，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一只蝴蝶。它美麗極了，我也不知道它叫什么名字。

　　但那時(shí)，正在舉行升旗儀式，我只好乖乖地看著(zhù)國旗。它老是在我身邊，轉了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢！升旗儀式好了，我情不自禁地把手伸開(kāi)去抓它，但它跑得太快了，我追也追不上。

　　就在這時(shí)，退場(chǎng)的音樂(lè )響起了，我無(wú)可奈何地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這只蝴蝶真漂亮��！

蝴蝶的作文 篇7

　　一天，我們和小外公一家約定，同去紹興看望太奶奶。

　　在太奶奶家的樓下是一個(gè)美麗的公園，有涼亭，有長(cháng)滿(mǎn)荷葉的荷花池。公園里還有很多蝴蝶在飛舞，我和外公、小外公去捉蝴蝶玩，我外公還算眼敏手捷，很快幫我捉到了一只白底花紋的蝴蝶，我把它裝進(jìn)了一只事先準備好的透明容器中，在容器中我還特意裝進(jìn)了野花，可讓蝴蝶享用。

　　這樣我每天都觀(guān)察和蝴蝶的`生活習性了。

蝴蝶的作文 篇8

　　綿山的蝴蝶谷，是頗負盛名的好地方。又一次放暑假，我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。

　　走進(jìn)綿山，我感覺(jué)到一絲絲暖意。我下了谷，滿(mǎn)山的花蝴蝶：在我面前偏偏起舞。滿(mǎn)谷的香味，仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉，又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞，好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺上跳著(zhù)《天鵝湖》。

　　我看的入了迷，停下來(lái)抓了一只來(lái)看。它們的翅膀上的花紋像對稱(chēng)圖一般，又好看有工整。再看它細細的腿，又細又長(cháng)，真是個(gè)跳舞的料。再看它頭，嚇了我 一跳，它美麗的外表下長(cháng)著(zhù)一顆又小又扁的頭，眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上�？珊�蝶在巖石上掙扎著(zhù)。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊，好像在慰問(wèn)這：“你怎么了？要幫助么？”那蝴蝶好像不領(lǐng)情，還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事的！”又好像在交代什么。不一會(huì )兒，蝴蝶們飛走 了，好像放棄它了，拋棄它了，從近飛到遠，越飛越遠。我問(wèn) 爸爸：“為什么蝴蝶不飛了？還奄奄一息的`？”爸爸說(shuō)：“蝴蝶的血管長(cháng)在翅膀上，只要把翅膀弄斷了，蝴蝶也就……我連忙跑過(guò)去看，果然，翅膀斷了！蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了！那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹，這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼，一段悲傷。

　　這次，我看到了蝴蝶的歡樂(lè )世界，也感受到了一段悲傷的故事！

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