環(huán)保小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保小學(xué)作文1
自從我參加實(shí)踐大本營(yíng)后。 我知道每個(gè)小學(xué)生在小學(xué)階段工用是89本，紙15。6公斤，買(mǎi)這些是的錢(qián)共用457元。林老師告訴我們，布心小學(xué)有20xx位學(xué)生，6年工用書(shū)185227本。用約33噸紙。和約95萬(wàn)元。 林老師還告訴我們，生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹(shù)。用水100噸，600度電。1—2噸煤，以及300公斤化工原料，還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學(xué)6年用紙要砍伐660棵，用水約3300噸水，約19800度電，和39.6噸煤，990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。
你看到這些數字嚇到了吧，所以我們更應該保護好課本！
環(huán)保小學(xué)作文2
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來(lái)了很多很多的好處，為大家購物裝東西提供了很多的.方便。
人類(lèi)在使用我們的同時(shí)卻不知道保護自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里，都可以看見(jiàn)我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過(guò)幾十歲，甚至幾百歲�？粗�(zhù)地球母親被我們破壞地這么嚴重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購物時(shí)盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠(chǎng)的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
環(huán)保小學(xué)作文3
放學(xué)了，大姐姐紅紅走在回家的路上，看見(jiàn)小明把書(shū)包掛在樹(shù)枝上，還使勁地晃小樹(shù)，想讓書(shū)包蕩秋千。小樹(shù)苗疼得直搖頭。
紅紅趕忙跑過(guò)去，對小明說(shuō)：“小明，我們要愛(ài)護樹(shù)木，它能給我們綠化環(huán)境，凈化空氣。不能欺負小樹(shù)苗，它都被你折磨哭啦！你看，這里有個(gè)牌子�！敝灰�(jiàn)紅紅指著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木”。
小明看見(jiàn)了，羞愧地說(shuō)：“對不起，我以后再也不欺負小樹(shù)了�！�
第二天，小明拿了一個(gè)水桶給小樹(shù)澆水，還給它施肥。小明說(shuō)：“小樹(shù)苗，快快長(cháng)大吧。我們會(huì )成為好朋友的�！�
環(huán)保小學(xué)作文4
馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我們的家，衛生的好壞由我們做主�！�
我要把學(xué)校當成我的家，我要把學(xué)校打掃干凈，如果誰(shuí)亂扔了垃圾，我就警告他，并對他說(shuō)：“你要愛(ài)護學(xué)校的`環(huán)境，你如果不亂扔垃圾，我們的天就會(huì )更藍，學(xué)校是我家，我們靠大家�！蔽乙獱幃敪h(huán)保小衛士 ！
環(huán)保小學(xué)作文5
今天起了一個(gè)早床，和姐姐一起到了圖書(shū)館。發(fā)現原來(lái)有很多大哥哥大姐姐們在周末仍然在不停的學(xué)習，我也很快融入了這樣的環(huán)境當中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看，才發(fā)現現在中國的環(huán)保危機，其實(shí)對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑也是一個(gè)危機��！人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的`砍伐花草樹(shù)木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著(zhù)整個(gè)地球，整個(gè)人類(lèi)。
在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書(shū)中說(shuō)的很多是其實(shí)就在我的身邊，但是我卻很少發(fā)現這一點(diǎn)，有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì )做，雖然看起來(lái)好象沒(méi)有什么，但是對人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì )到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，要從小事做起。
環(huán)保小學(xué)作文6
快過(guò)年了，又到了去超市購物的時(shí)間。那天我們買(mǎi)完?yáng)|西，排著(zhù)隊準備付錢(qián)。一邊等，一邊盤(pán)算著(zhù)該買(mǎi)幾個(gè)塑料袋。這時(shí)，以為大伯的`行為吸引了我的視線(xiàn)。只見(jiàn)這位大伯付完錢(qián)，從口袋里摸出了一個(gè)布袋子，把買(mǎi)好的物品裝進(jìn)了布袋子，沒(méi)有另外購買(mǎi)塑料袋。我突然感到很慚愧，我真是太浪費了，明明買(mǎi)了購物袋，卻一次也沒(méi)有用過(guò)。
下次來(lái)超市一定要記得帶，不要再浪費國家資源了，為環(huán)保做出一份自己的貢獻。
環(huán)保小學(xué)作文7
地球上的清新空氣越來(lái)越少，汽車(chē)的數量不斷增加，讓我們沒(méi)有賴(lài)以生存的家園，那些喜歡買(mǎi)車(chē)的人，最好買(mǎi)我設計的太陽(yáng)能電板汽車(chē)。
這是一輛環(huán)保的汽車(chē)，它的外表和一般的汽車(chē)沒(méi)有什么區別，但它有二個(gè)特殊功能，就是可看電視，可對那些近視的`人看了有非常大的幫助呢！不管看多少個(gè)小時(shí)都會(huì )讓視力一子變成5.0的；還一個(gè)功能就是太陽(yáng)能電板在陽(yáng)光下照一天，可以用一個(gè)月甚至是一年，而且在路上行駛時(shí)，不會(huì )自然造成污染，還可以排出清新的空氣呢！如果有了這種車(chē)，連世界上的森林都不用了。
你們喜歡這輛車(chē)嗎？如果喜歡，就來(lái)海峰公司訂購吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
環(huán)保小學(xué)作文8
在四年級下學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了“循環(huán)使用課本”的活動(dòng)。我們四年級學(xué)生用五年級學(xué)生的美術(shù)。音樂(lè )�？茖W(xué)這三科的`書(shū)。
在我們四（６）班同學(xué)中，有二十九名同學(xué)參加了此活動(dòng)，其中包括我。
當我接到課本時(shí)，我就想到，我保護了樹(shù)木，不讓它們讓伐木人砍倒，來(lái)為我們做課本。
我看見(jiàn)挺立在路邊的大樹(shù)，很高興，因為它們還在路邊快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，每天等著(zhù)人們來(lái)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，我的收獲很大，要節約用紙，一張紙兩面用。
環(huán)保小學(xué)作文9
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識也越來(lái)越強。
作為一個(gè)小學(xué)生的`我，在老師和家長(cháng)的教導下，我的綠色環(huán)保意識也越來(lái)越強，也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如：在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ)，并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護環(huán)境的黑板報，和一期關(guān)于保護環(huán)境的手抄報。平時(shí)，經(jīng)常提醒同學(xué)們，把周?chē)男l生打掃干凈，保持教室和個(gè)人衛生。
環(huán)保小學(xué)作文10
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續朝前走，走著(zhù)走著(zhù)。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿(mǎn)頭大汗地干著(zhù)，小明走上前去問(wèn)清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著(zhù)說(shuō)：“我在為環(huán)保衛生做貢獻呀”。小明又接著(zhù)問(wèn)：“為環(huán)保衛生做貢獻有什么用��？”清潔工語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這可以讓我們的`生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀�(tīng)后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛生的事，又感受到了環(huán)保衛生的快樂(lè )，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛士。
環(huán)保小學(xué)作文11
浙江省桐鄉市 桐鄉市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因為秋天落下的葉子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來(lái)，很方便。 它可以解決浪費的問(wèn)題。因為落葉是被清潔工人當垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的，而黃色不刺激人類(lèi)的眼睛。 最重要的`一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹(shù)來(lái)造紙。 但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節比較少。
環(huán)保小學(xué)作文12
環(huán)保家園，是我們每一個(gè)人的心愿，也是我們每一個(gè)人的.責任。3月12日式植樹(shù)節，我們一家人一起去植樹(shù)。我說(shuō):“沒(méi)有樹(shù)種子怎么植樹(shù)呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō);嘻嘻，樹(shù)枝!”我說(shuō);“啥意思?”爸爸和哥哥同聲說(shuō):載樹(shù)枝�！薄芭丁蔽覀儼盐覀兗业呐赃叾驾d上了樹(shù)枝。過(guò)了幾天，樹(shù)枝發(fā)芽了!小小的苗苗，嫩綠色的。把我們的家園打扮成綠色，讓我們的祖國更美!
環(huán)保小學(xué)作文13
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业�'呼聲。
“節能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內心深處都一定有著(zhù)或深或淺的印象，也許還會(huì )掛在嘴邊上。節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！
環(huán)保小學(xué)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，孩子們去春游，他們高高興興來(lái)到公園里。公園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，一片春意盎然的景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃著(zhù)零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上，旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見(jiàn)了連忙彎腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的.小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習戴紅領(lǐng)巾的小女孩，保護環(huán)境，熱愛(ài)地球媽媽?zhuān)?/p>
環(huán)保小學(xué)作文15
校園是我家，環(huán)�？看蠹�。馬老師說(shuō)：“地上有有一片廢紙，彎彎腰，撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園�！边@樣使我們的學(xué)習更好了，使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì )提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái)，我會(huì )批評他，因為我是一名合格環(huán)保小衛士。我要養成這個(gè)好習慣。
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