有關(guān)描寫(xiě)荷花作文錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
一天下午，我和媽媽來(lái)到紫竹院公園，沒(méi)想到不一會(huì )兒，天就下起小雨來(lái)，媽媽建議：“我們去看看荷花吧”！
我們來(lái)到荷塘邊，打著(zhù)雨傘坐了下來(lái)，觀(guān)賞荷花。雨水落在湖面上，像無(wú)數條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠，散落在翡翠盤(pán)中。珠子越來(lái)越大，最后變成了一盤(pán)水銀。荷葉承受不了啦，東搖西晃起來(lái)，彎下了腰。，一道道水一銀柱落了下來(lái)。
盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤(pán)的意境。我帶著(zhù)一種好奇，獨自來(lái)池塘邊。滿(mǎn)滿(mǎn)的荷葉相互擠著(zhù)，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著(zhù)。讓你去想象著(zhù)那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著(zhù)那青青的蓮蓬，周?chē)?zhù)的黃黃的須，甚是好看。
此時(shí)此刻，公園異常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間，不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上，震得荷葉來(lái)回擺動(dòng)，落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了，消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看，不由自主地喊叫道：“媽媽?zhuān)憧�！那邊有片蘑菇似�?荷葉�！眿寢岉樦�(zhù)我的手指找去，喊道：“咦，真的！”這片荷葉四邊下垂，只見(jiàn)中間托著(zhù)一點(diǎn)水，盛不下了，就流了出來(lái)，但是滔滔不絕，流也流不盡。泛著(zhù)白茫茫的光，真好看！
真沒(méi)想到，雨中的荷花那么美！
描寫(xiě)荷花作文 篇2
當我起床時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！” 在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹(shù)木，蟬兒在唱著(zhù)歌兒，好像在夸贊自己的季節，荷花作文。踏進(jìn)公園的大門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，順著(zhù)香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿(mǎn)了翠色而且欲滴的荷葉，像是放滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開(kāi)的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)�！按髨A盤(pán)”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗，更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了！ 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的'荷花全都展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著(zhù)頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)��！一陣風(fēng)吹來(lái)，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“郝可，這可不行��！”我戀戀不舍地縮回了手，說(shuō)：“為什么？” “荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞，不能摘掉�！� 我又問(wèn)：“我摘一朵也沒(méi)不會(huì )影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用！” “可不能這么說(shuō)�！惫脣屇托牡慕o我講了起來(lái)，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！� 我驚訝的說(shuō)：“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的，我都不知道！” 姑媽笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？” 我摸著(zhù)頭，不好意思地說(shuō)：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書(shū)籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛(ài)你！
描寫(xiě)荷花作文 篇3
你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！
夏天，荷花池開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，碧綠的'荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀(guān)音的蓮花臺，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。
突然，一位調皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著(zhù)美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說(shuō)：“小朋友，請不要摘荷花。要保護大自然里的動(dòng)物和植物�！毙∧泻⑹栈亓耸�，臉不由得羞紅了。
荷花池常常舉辦音樂(lè )會(huì )：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺”上旋轉起來(lái)，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著(zhù)歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然，一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)，用甘甜的露珠滋潤小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口，小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，荷花姐姐�！蔽覑�(ài)荷花，我更愛(ài)大自然。
描寫(xiě)荷花作文 篇4
杭州西湖是個(gè)美麗的地方。一年四季風(fēng)光秀麗。二月梅花鬧枝頭，三月桃花粉如霞，四月櫻花白如雪，到了炎熱的夏天，人們最喜愛(ài)的荷花綻放了，露出燦爛的笑容，美麗極了！
在西湖荷花池的綠葉叢中，一株株，一簇簇，一片片，有大灑錦、紅臺蓮、處州蓮、大王蓮等品種，五光十色，十分動(dòng)人！要是這時(shí)候你到曲院風(fēng)荷去，一大片一大片的荷花簇擁著(zhù)你，你準會(huì )不禁想起這句詩(shī)：水陸草木之花，可愛(ài)者甚繁。一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了絲絲縷縷的清香，難道這不是荷花的香味嗎？這些亭亭玉立的'荷花可以讓你陶醉其中，讓你心滿(mǎn)意足。
漫步在荷塘的橋上，徜徉在荷花的海洋之中，一定幸福極了！
描寫(xiě)荷花作文 篇5
今天同學(xué)為媽媽送來(lái)了一盆，美麗的黃菊，看著(zhù)那美麗的菊花嗅著(zhù)那幽幽的清香。那是一朵多么普通的一朵小巧的'黃色的小花呀！但是它在秋風(fēng)蕭瑟的天氣中，依然能綻放自己的美麗！
怪不得從古到今的作家誰(shuí)不是稱(chēng)贊它的？(.)偉大的浪漫主義詩(shī)人白居易說(shuō)“一夜新霜著(zhù)瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清�！痹诖禾炖餇帗屆利惖幕ǘ鋫兗娂姸氵M(jìn)了家門(mén)，唯有它迎著(zhù)秋天的朝陽(yáng)，邀請露珠和秋風(fēng)為它梳洗。
細看那每一片花瓣，個(gè)個(gè)包含著(zhù)它那堅強不屈的精神，個(gè)個(gè)都顯露出它那“粲粲黃金裙，亭亭白玉膚�！钡拿蕾Y。
別看那細小的身軀經(jīng)不住重物，但當寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)唯有它能抵擋那股股寒風(fēng)。
我就不能也這樣給人以這樣一個(gè)印象嗎？我就不能這樣堅強的成長(cháng)么？
我多么希望，自己能個(gè)人一個(gè)堅強，美麗的印象嗎？當他們回憶起這個(gè)影子會(huì )情不自禁的說(shuō)道：“這是個(gè)多么堅強而美麗的影子��！”
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