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桂花的作文

時(shí)間:2024-01-19 08:03:32 桂花 我要投稿

(薦)實(shí)用的桂花的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的桂花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的桂花的作文

桂花的作文 篇1

  我們校園里的桂花樹(shù)真美麗!

  春天,桂花樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的嫩芽,它似乎在告訴人們:“春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上筑巢,給大樹(shù)增添了生機。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù),把同學(xué)們上課的疲倦和煩惱沖得一干二凈。

  夏天,桂花樹(shù)上的葉子漸漸變得茂盛了。孩子們在操場(chǎng)上玩的滿(mǎn)頭大汗,于是都跑到了桂花樹(shù)下乘涼。桂花樹(shù)就成了孩子們的.涼棚,為孩子們遮住了炎熱的太陽(yáng)。孩子們在桂花樹(shù)下乘涼,有說(shuō)有笑的,開(kāi)心極了!

  秋天,桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了,一股清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們聞著(zhù)花香,一個(gè)個(gè)都午睡了。小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌聲,桂花樹(shù)開(kāi)著(zhù)淡黃色的桂花,校園的秋天真是惹人喜愛(ài)。

  冬天,桂花樹(shù)的葉子漸漸的變黃了,都落了下來(lái),鳥(niǎo)兒也搬了家。桂花樹(shù)只剩下枝干孤獨地度過(guò)這漫長(cháng)的冬季。天上下起了雪,桂花樹(shù)上一片雪白,就像一朵白蘑菇。

  學(xué)校的桂花樹(shù)一年四季都有不同的美,你是否也和我一樣深深地愛(ài)上了這棵桂花樹(shù)呢。

桂花的作文 篇2

  我的家鄉就在常熟。在這里有花、有樹(shù)、有山、有水,是魚(yú)米之鄉,被評為“國際花園城市!

  特別是我們家鄉的桂花樹(shù)。到了八九月的時(shí)候,桂花就開(kāi)了,香得讓你難以忘返。

  桂花有很多的`用處。比如說(shuō):“釀酒的時(shí)候可以放一點(diǎn)桂花進(jìn)去,這樣就釀成了桂花酒,燒甜點(diǎn)的時(shí)候就放點(diǎn)桂花進(jìn)去,保你吃了永遠都忘不了。桂花的用處大著(zhù)呢!我就不一一介紹了,如果你想嘗一嘗我們家鄉的小點(diǎn)心和桂花酒,就來(lái)我們的家鄉常熟吧!

  我想到這兒就想起了一首歌,這首歌的名字叫《要來(lái)就來(lái)常熟》這首歌就體現了我們常熟市的美麗景象。

  就連白鷺都到我們常熟來(lái)做客了。你看,有時(shí)候你會(huì )看到無(wú)數只的白鷺來(lái)到河邊、田野、樹(shù)林安家。

  朋友,虞山腳下的“亮山工程”就種著(zhù)許多的桂花樹(shù),等你有空上那兒看一看。我想你到了這來(lái),就會(huì )覺(jué)得我們常熟真是個(gè)人杰地靈的好地方呀!

桂花的作文 篇3

  在我們的記憶中,總會(huì )有件事情讓人難忘。

  十歲時(shí),爸爸媽媽都不怎么管我,隨我和別人瘋玩。別人通常指小鳳。因為小伙伴中就她最有空,而且愿意跟我玩女孩子的游戲。

  有一天,我跟小鳳約定在廣場(chǎng)見(jiàn)。廣場(chǎng)離她家近,并且很寬,方便。

  這時(shí),正是春天,廣場(chǎng)四周的四季桂都開(kāi)花了!霸诨▍怖锎┧罂隙ê芎猛!蔽疫@樣想著(zhù),然后騎著(zhù)車(chē),載著(zhù)小鳳,迎著(zhù)風(fēng),來(lái)到了桂花樹(shù)下。嗅著(zhù)四處散發(fā)出來(lái)的桂花香,我們想到了《桂花雨》中的“搖花樂(lè )”,上次,我們倆玩過(guò)一回,玩得很開(kāi)心。所以,決定再次“重蹈覆轍”。小鳳性急,先搖?墒,她推了好幾下,又等了半天,也沒(méi)有看到桂花飄落。于是,她抬頭想看看這棵樹(shù)究竟開(kāi)了多少花。

  上次,我可是被小鳳澆過(guò)一次“桂花雨”。逮著(zhù)這次機會(huì ),我得好好“報復”她。

  于是,我偷偷地走到一棵樹(shù)下,用力地拍打著(zhù)桂花樹(shù)干。為了讓“雨”下得更猛烈些,我又踢了幾腳,然后,笑著(zhù)快速地跳開(kāi)這塊“危險地帶”。一連串動(dòng)作都進(jìn)行得順利并且迅速。

  小鳳看我笑得像偷到魚(yú)的貓,有點(diǎn)納悶。沒(méi)等她回過(guò)神來(lái),桂花已經(jīng)像一位位調皮的小精靈,慢慢地落在她的頭上、臉上、衣服上、鞋子上。小鳳明白了,看著(zhù)樂(lè )不可支的我,彎腰找東西。突然,她偷偷地抓了一把桂花,朝我扔過(guò)來(lái)。我當時(shí)笑傻了,竟然沒(méi)有躲開(kāi)。不甘示弱的我,又抓起兩把桂花,一把扔在她頭上,另一把攥在手里備戰,然后馬上跑得遠遠的。這回,小鳳反應很快,立即追上來(lái),一邊追一邊喊:“你別跑,看我抓到你后,怎么扔你一身的桂花!蔽业靡獾匦χ(zhù)說(shuō):“那也得等你抓到我再說(shuō)!背盟咏业臅r(shí)候,我又把另外一只手里的.桂花灑向她。又中了!我更樂(lè )了。

  小鳳追得更緊了,我們倆繞著(zhù)廣場(chǎng)跑了大半圈,途中,驚險地躲過(guò)了她不知道什么時(shí)候準備好的“草雨”。我跑累了,眼看著(zhù)小鳳又要追上來(lái)了,便“投降”:“我投降了,不要扔了,我們去買(mǎi)水喝吧!毙▲P這回很爽快,說(shuō):“好!

  買(mǎi)完水后,我們各自回了家。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們念完了小學(xué)后,上了不同的初中,開(kāi)始了不同的學(xué)習生涯。初中生活忙碌而又緊張,這是我沒(méi)有想到的。更沒(méi)有想到,那次的“桂花大戰”竟然成為了至今為止,最難忘的一件事。

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