有關(guān)寫(xiě)桂花的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)桂花的作文8篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)桂花的作文 篇1
有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的.桂花。在我家小區的樓底下有兩棵桂花樹(shù)。這兩棵桂花樹(shù),雖然沒(méi)有廣玉蘭樹(shù)的高大挺拔,也沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,但它們卻長(cháng)年郁郁蔥蔥,十分惹人喜愛(ài),遠遠望去,它們就像兩把撐開(kāi)的大傘,傲然挺立在大地上。它們的葉子翠綠,中間寬平,兩頭尖尖的,表面很光滑,也很厚實(shí),葉子兩邊還有鋸齒。在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,十分茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:前人栽樹(shù),后人乘涼。在桂花樹(shù)底下,你不僅能乘涼,還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹(shù)的花朵很小,只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異,有的一團團挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭;有的卻分的很遠,好像是兩個(gè)小孩子吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)……
當一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),那兩棵桂花樹(shù)便隨風(fēng)飄蕩,一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當中。桂花好像是蝴蝶,隨著(zhù)清風(fēng)飄啊飄啊,飄到了地上,地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子,多么浪漫,多么夢(mèng)幻!“桂子花開(kāi),十里飄香”說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。在桂花樹(shù)底下,你會(huì )覺(jué)得沁人心脾,使自己陶醉,桂花樹(shù)不僅花美花香,而且用處也很廣呢!桂花曬干后可以泡茶喝,可以釀造桂花酒,讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕,做桂花蓮子羹,吃起來(lái)又香又甜,使人回味無(wú)窮。當然,它還可以做桂花鹵和桂花蜜……“月待圓時(shí)花正好,花將殘后月還虧!蔽蚁M衲晷^里的桂花能夠格外的香,格外的美!
寫(xiě)桂花的作文 篇2
我家小區里有許多桂花樹(shù),有的又高又大,有的小巧秀氣。遠遠地看去,它們都有一個(gè)圓球形的樹(shù)冠,碧綠碧綠的,就像戴了一頂頂綠色的.帽子。許多不知名的小鳥(niǎo)在枝葉中穿梭,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。不管是白雪皚皚的寒冬還是赤日炎炎的仲夏,它們都默默地挺立著(zhù),從不畏懼。
金秋十月,正是桂花飄香的季節。一走進(jìn)小區,就走進(jìn)了一個(gè)芳香的世界,空中到處彌漫著(zhù)甜甜的、沁人心脾的桂花香。抬眼望去,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小小的桂花,淡黃的、金黃的、橙紅的,一簇一簇,就像一顆顆在樹(shù)叢中閃爍的小星星。桂花雖然很小很不起眼,不像牡丹、玫瑰那么絢麗多彩,但是它們卻給百花凋零的秋天帶來(lái)了勃勃生機。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花窸窸窣窣地飄落下來(lái),就像下起了桂花雨。它們像一個(gè)個(gè)小精靈,跳到我的頭上、脖子里、衣服上、嘴巴里……桂花雖然沒(méi)有婀娜的姿態(tài),但它是花中的一枝獨秀。
正如有首古詩(shī)中寫(xiě)的一樣:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。
寫(xiě)桂花的作文 篇3
八月初,桂花開(kāi)出了蟲(chóng)卵似的花骨朵,一天又一天過(guò)去了,漸漸的,花蕾綻放,沁人心脾。在人們的忽略下,香氣越來(lái)越濃。直到今天,我才明白了一切。
人們都說(shuō)“八月桂花香”,但我覺(jué)得“十月桂花香”才對。聞著(zhù)它,我感覺(jué)眼前有一盆枝葉茂盛的梔子花,又感覺(jué)是一盆黃燦燦的菊花。天上的云匆匆地走來(lái),這時(shí),他卻放慢了腳步,欣賞著(zhù)桂花的芬芳。他的花朵不再渺小,一眼就能望清。一只只棕色的小眼注視著(zhù)我們,用大大的“腦袋”向我們點(diǎn)頭。
桂花,是莊稼的`信號燈。桂花一開(kāi),玉米便迫不及待地探出小腦袋,露出滿(mǎn)嘴的大黃牙;高粱拼命的把酒往嘴里灌,醉紅了臉,心想:一定要釀出最好的酒!果園里也一樣嗎?一樣。桂花的香氣使蘋(píng)果羞紅了臉;橘子披上了桂花送給他的新衣裳,展現自己動(dòng)人的身姿桂花雖然不名貴,不起眼,但她美麗、大方、芬芳,使我愛(ài)上了香氣滿(mǎn)天的桂花。
寫(xiě)桂花的作文 篇4
校園里的桂花又開(kāi)了,四隅暗香浮動(dòng)。
很久沒(méi)有提筆宣泄自己的心靈,筆端日日匆匆滑落,記下的只是一天又一天的付出;很久沒(méi)有抬頭去望窗外,花壇里長(cháng)著(zhù)的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了;很久沒(méi)有立于樹(shù)蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園,時(shí)間過(guò)了一年又一年,轉眼,我便從低年級的學(xué)妹變成了高年級的學(xué)姐。
鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn),夜深了,這個(gè)因農運會(huì )喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書(shū)桌前,聞著(zhù)若有若無(wú)的桂花香,小心翼翼地寫(xiě)下屬于自己的文字。
高三,真的就這樣來(lái)了,腳步輕柔得讓人不易察覺(jué),我只在班門(mén)口“三年級實(shí)驗班”的標牌上注意到它的存在。
沒(méi)有盛大的歡迎儀式,一切在按部就班的三點(diǎn)一線(xiàn)中進(jìn)行;沒(méi)有父母刻意的強求,生活依舊被濃濃的愛(ài)、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內容不再新鮮,老師更多強調要融會(huì )貫通、思考提升;卷子越發(fā)越多,筆芯替換的頻率越來(lái)越快;《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報》成了僅存的課余生活,我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句詩(shī)——“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
一陣風(fēng)吹過(guò),墻上鮮紅的倒計時(shí)牌又翻過(guò)一天。離高考不足9個(gè)月,日子要怎么收藏,要怎么擁有?
后桌用簽字筆在桌子上涂鴉,那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長(cháng)。
我不是一個(gè)人在戰斗,在通往夢(mèng)想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三,我們忍受的只是遠離喧囂塵世的寂寞,在這片安靜的沃土上,我們?yōu)橐坏罃祵W(xué)題爭論不休,我們?yōu)檗r運會(huì )帶給家鄉的變化而倍感自豪,我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰,年少的意氣讓我們這些文科生從小書(shū)本里看出大世界。我們彼此相依,激揚青春。
我不是一個(gè)人在戰斗,經(jīng)驗豐富的老師正助我們挖掘潛能,他們用愛(ài)澆灌樹(shù)苗的成長(cháng),用一如既往的堅守期待來(lái)年的枝繁葉茂。
我不是一個(gè)人在戰斗,父母家人用寬厚溫暖的臂膀為我們構建溫馨的港灣,再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹,再大的海浪在這里也只能輕輕搖。
記得在《課堂內外·創(chuàng )新作文》上看過(guò)一篇文章《12年=9小時(shí)》,對我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí),在那9小時(shí)里,我們必須完成那幾張決定我們未來(lái)的試卷,這或許殘酷,但亦提醒我們,只有分分秒秒珍惜著(zhù)過(guò),才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫(huà)滿(mǎn)高考這塊畫(huà)布;只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰,才能換得人生的.平實(shí)與順暢。也許這種等式過(guò)于機械,但枯燥的數字背后是莘莘學(xué)子對高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也嘗試細細謀劃自己的高考攻略:用最大的努力爭得無(wú)悔,用最簡(jiǎn)單的心迎接洗禮,用最強大的精神堅持到底。我堅信,不論未知的征途怎樣,那些生長(cháng)在高考之門(mén)后的花兒一定會(huì )開(kāi)得異常絢爛。所以無(wú)論前方是否有溝壑險灘,我依然懷著(zhù)內心涌動(dòng)的激情,期待著(zhù)享受發(fā)現暗流奇景的驚喜。
幾個(gè)小時(shí)后,新一天的陽(yáng)光又會(huì )灑向這片充滿(mǎn)桂花香的校園。我想,這陽(yáng)光應該是上天對所有高三生的勉勵。
不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì )在哪里,詩(shī)人說(shuō)“若到江南趕上春,千萬(wàn)與春住”,若還能聞到桂花香,我定會(huì )留住,這一份清新的美好。
寫(xiě)桂花的作文 篇5
中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節。
小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小時(shí)候的認為,漸漸化為了認可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著(zhù)華麗晚禮服的七仙女,帶著(zhù)一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節,可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì )結出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,就好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著(zhù)舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
早晨,背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但是也能夠與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)了幾百串透著(zhù)香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(cháng)方形樣橢圓形的`小花瓣結成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人的桂花香味,數只蜜蜂辛勤地采著(zhù)花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著(zhù)手袋,端著(zhù)盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著(zhù)枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著(zhù)腰,瞇眼看著(zhù)樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(cháng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花就好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
寫(xiě)桂花的作文 篇6
金秋八月,我家院子里的桂花陸續地開(kāi)放了。
清晨,我一打開(kāi)門(mén),就有陣陣花香撲鼻而來(lái),不禁讓我想起“桂子月中落,不香云外飄”的詩(shī)句來(lái)。我隨手摘了一簇,把它放在臥室里,頓時(shí),滿(mǎn)屋的桂花香味沁人心脾。
桂花有金桂、銀桂、丹桂、雄黃桂之分。它們看上去都很平凡——米粒大的小花,細細的,密密的,遠遠望去,像是綠色的繡布上點(diǎn)綴著(zhù)的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。
桂花不僅嬌美,還有許多的用途。桂花可以做成各種各樣的可口的美食,例如:桂花糕、桂花蜜、桂花鴨、桂花湯圓……還可以做成桂花茶,它不僅口感香甜,還有美容養顏的功效呢。我最喜歡吃桂花園,小小的,圓圓的.,甜甜的,好吃極了!
!桂花,你多像一個(gè)金色的小天使。我愛(ài)你那幽幽的芳香,愛(ài)你那美麗的小花,更愛(ài)你那默默無(wú)聞而又有奉獻的精神。
寫(xiě)桂花的作文 篇7
我的家鄉在溫江,這里樹(shù)綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹(shù)、千姿百態(tài)的槐樹(shù)……。但我最?lèi)?ài)的還是這里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)大約有2米來(lái)高,粗壯的樹(shù)干,碧綠的葉,細細的枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的樹(shù)皮十分厚重。春天,綿綿細雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹(shù)。她們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著(zhù)。夏天,桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂盛:一片片翠綠的葉子在烈日下頑強地展現自己美麗的身姿,樹(shù)干長(cháng)得十分粗壯,遠遠望去,多像一位位保護環(huán)境的`戰士呀!如果說(shuō)夏天的桂花樹(shù)像一位戰士,那秋天的桂花樹(shù)就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女呀!桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹(shù)下,總想停下來(lái)聞聞花香,巴不得多聞一點(diǎn)香味哩!下雨時(shí),陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時(shí)花香的人,仿佛來(lái)到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹(shù)舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,她帶著(zhù)這身舊外套,又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
寫(xiě)桂花的作文 篇8
每天上下學(xué),我都會(huì )經(jīng)過(guò)一條路文化路。文化路平時(shí)和其他路沒(méi)什么區別?墒,一到秋天,這里就成了縣城里面一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
之所以秋天的文化路能夠成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那是因為在路的一旁,栽著(zhù)一排整齊的桂花樹(shù)。秋季,正是桂花盛開(kāi)的季節。每到這個(gè)時(shí)候,一朵朵金黃的小桂花就會(huì )掛滿(mǎn)枝頭,吸引許許多多的人們前來(lái)觀(guān)賞。
從遠處看,桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)干很粗,無(wú)數條枝干向兩邊伸開(kāi),好像一張大嘴張開(kāi)了一樣。一團團的桂花看起來(lái)很大,有的是黃色、還有的是紅色,散布在各個(gè)角落,像是無(wú)數只蜜蜂落在枝頭。
從近處看,桂花卻只有芝麻那么大,每朵花都有四個(gè)花瓣,一朵堆在另一朵上,無(wú)數個(gè)小花朵緊緊的挨在一起,一簇一簇的,每一簇桂花上都有兩三片葉子,好像是在為桂花遮風(fēng)擋雨,又好像是想把桂花藏起來(lái),生怕別人發(fā)現了它的.美麗。
除了桂花美麗的姿態(tài),最吸引人的就是桂花的香味了。初秋的時(shí)候,桂花還沒(méi)有完全開(kāi)放,只會(huì )發(fā)出淡淡的清香。深秋,香味就會(huì )越來(lái)越濃,整條文化路上到處都彌漫著(zhù)桂花的香味。每次走到這里時(shí),我都會(huì )忍不住停下腳步,仰起頭多吸幾口這新鮮的空氣,好像要把這迷人的香味永遠留住一樣。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,許許多多的花朵會(huì )被雨點(diǎn)打落,地上鋪上了厚厚的一層,好像給光禿禿的大地鋪上了一張金黃色的地毯,這番景象更是美麗極了。
再過(guò)幾天,天氣慢慢變涼,桂花就要全部凋謝了,我忽然感到了一絲留戀和不舍,我多么希望這美麗的桂花能夠永遠開(kāi)放!
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