被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感范文通用
認真品味一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感范文通用，歡迎大家分享。
被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感范文通用1
數學(xué)智慧，是最高級的智慧。它引領(lǐng)著(zhù)人們的將來(lái)，是無(wú)上的領(lǐng)導者。而它又向人類(lèi)展現了”天賦的主導作用。
那么，是否在這一個(gè)領(lǐng)域中，真正存在天才一—被數學(xué)選中的人呢？
數學(xué)的起源，可以追尋到古埃及甚至更久以前，高級的靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物”人類(lèi)”很早就有了對數字的敏感性，這是所有人的天份。但隨著(zhù)數學(xué)進(jìn)一步發(fā)展，一些數學(xué)上升到了新的維度，從四則運算到二次根式，再到幾何、代數，最后至微積分。數學(xué)在不斷地變化著(zhù)，帶給人的越來(lái)越多，但同時(shí)也變得更難，于是就出現了兩種人：一種是普通的人，另一種則是名為“數學(xué)家”的聰明人類(lèi)。
經(jīng)常有人說(shuō)："數學(xué)家之所以擁有極高的數學(xué)造詣，是因為他們本就異于常人，是被數學(xué)選中的人�！钡珜�(shí)際不然。在看了紀錄片后，我發(fā)現學(xué)生及家長(cháng)眼中那為了應考，有固定套路的數學(xué)是短淺的。像歐拉、亞里士多得、費馬這樣的`大數學(xué)家，他們從不為了功名研究數學(xué)，而是因為心中那股對數學(xué)純粹的熱愛(ài)。其他數學(xué)家亦是如此。
正常成年人進(jìn)入杜會(huì )后，對數學(xué)的印象只剩下四則運算。而數家們仍保持著(zhù)數學(xué)的鮮活記憶，繼續研究著(zhù)我們看來(lái)高深且無(wú)用的數學(xué)。即使不知自己的發(fā)現有何用處，何時(shí)能派上用場(chǎng)，也不曾停下前行的腳步。
數學(xué)之美，只有少數人可以欣賞，欣賞的底氣源自熱愛(ài)。每個(gè)人都是被數學(xué)選中的人，每人都有比肩神明的機會(huì )。
被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感范文通用2
近幾天，我看了一部很有意思的記錄片，名叫《被數學(xué)選中的人》。里面分享的一部分人，是被稱(chēng)為"被教學(xué)選中的人”，他們熱愛(ài)教學(xué)，著(zhù)迷數學(xué)，把數學(xué)作為自己的朋友，把研究數學(xué)作為自己的愛(ài)好。
這種人似乎受到了數學(xué)的眷顧。在片中，他們給我們講解了人類(lèi)對于數學(xué)研究的歷史進(jìn)程，討論了數學(xué)與生活的息息相關(guān)，講述了數學(xué)與美的關(guān)聯(lián)，談?dòng)懥藬祵W(xué)之難，怎么學(xué)好數學(xué)。
看完此片，我認為學(xué)好數學(xué)的關(guān)鍵，是看清數學(xué)和生活之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這樣，埋藏在我們內心深處的原始渴求便能讓我們發(fā)現自己與生俱來(lái)的數學(xué)天性——我們需要做的只是去喚醒它。一旦認清了數學(xué)與生活的聯(lián)系，我們將會(huì )更容易理解數學(xué)的樂(lè )趣與實(shí)際用處。有人可能會(huì )說(shuō)：那平方差公式，完全平方公式，又有什么用呢？它們又聯(lián)系不上生活。確實(shí)，它們或許與當下的生活無(wú)關(guān)，但他們也許會(huì )在未來(lái)的生活中有用。正如當初研究量子力學(xué)的人們，又有誰(shuí)會(huì )想到它演化成了現在最先進(jìn)的量子計算機呢？所以紀錄片中說(shuō)到："在之前研究的數學(xué)、幾何，所有都跟現在產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)。由此，科學(xué)家們推測，我們現在所研究的理論，在未來(lái)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，都會(huì )發(fā)揮作用。"
我很認同片中一位數學(xué)家說(shuō)的話(huà)："要讓孩子們的邏輯，從思維上自發(fā)地認為一個(gè)理論是正確的，而不是書(shū)或老師造告訴他是正確的�！蔽艺J為這樣我們才能更好地學(xué)好數學(xué)，體現自己的價(jià)值。
被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感范文通用3
這部紀錄片共四集，每一集約25分。在第一集中，它回顧了數學(xué)從起源到現在的發(fā)展歷史中、數學(xué)對人類(lèi)文明的意義。
為什么總有一些人，在數次的失敗和前赴后繼的探索路上，一直在追尋著(zhù)：數學(xué)是什么？數學(xué)的工作是怎樣的？我們學(xué)數學(xué)到底有什么用？在大多數人的眼里，數學(xué)大概是我們生命中最抽象又最實(shí)用的一門(mén)學(xué)科。它帶給不同人的感受也大相逕庭。有的人甘之若飴，有的人恨之入骨。不管是喜歡還是討厭，當我們輕松的完成一次掃碼支付時(shí)，數學(xué)的見(jiàn)識與實(shí)用在此刻達到了完美統一，這才意識到數學(xué)是有價(jià)值的。從小學(xué)生都會(huì )的加減乘除到復雜到全世界只有幾個(gè)人能看懂的推理演算，從我們住的房子、用的手機、聽(tīng)的音樂(lè )，到物理、化學(xué)、天文、氣象、經(jīng)濟等，幾乎所有學(xué)科都是在數學(xué)的指導下實(shí)現和嚴謹的推演。然而總有一些人，他們對數學(xué)有著(zhù)天生的敏感，始終被數學(xué)眷顧。正是因為他們的存在，如此艱深抽象的數學(xué)才能孤傲地站立在科學(xué)的潮頭，這部專(zhuān)題片把他們稱(chēng)為被“數學(xué)選中的人”。
數學(xué)家說(shuō)：數學(xué)的整個(gè)架構是人類(lèi)在尋求萬(wàn)物規律時(shí)人為定義出來(lái)的。數學(xué)愛(ài)好者、研究者說(shuō)：“數學(xué)有控制力、性感、純粹、她的邏輯性很強，公式很美、比較浪漫的、給人安全感”。但對大部分普通人來(lái)說(shuō)，數學(xué)代表曲折、深奧、枯燥、絞盡腦汁，并屢屢束手無(wú)策。為什么我們和這些對數學(xué)情有獨鐘的人感受如此不同呢？我們有必要了解一下數學(xué)是如何在人類(lèi)世界誕生和發(fā)展的。
【被數學(xué)選中的人4集觀(guān)后感】相關(guān)文章：
被數學(xué)選中的人觀(guān)后感（精選7篇）11-01
被數學(xué)選中的人觀(guān)后感（精選6篇）10-13
被數學(xué)選中的人觀(guān)后感范文（精選5篇）11-03
被數學(xué)選中的人觀(guān)后感范文（精選9篇）10-13
《被數學(xué)選中的人》觀(guān)后感范文（精選9篇）10-13
被數學(xué)選中的人的觀(guān)后感（通用5篇）10-13
被數學(xué)選中的人觀(guān)后感（通用5篇）10-13