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【推薦】高中故事作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的高中故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中故事作文 篇1
不知不覺(jué)陽(yáng)臺上的蠟梅花已經(jīng)凋落的寥寥無(wú)幾了，碧綠的枝干上此時(shí)已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，這是否意味著(zhù)，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天將要來(lái)臨了呢？沒(méi)錯的，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，大地即將要復蘇，所有的一切都會(huì )重新充滿(mǎn)活力的吧，我的心中閃過(guò)一絲欣喜，可是當目光掃到墻上的那張照片是，內心卻突然間一整收緊，鼻子一酸，不知怎么的，每當看到照片上咧開(kāi)大嘴笑著(zhù)的那張純真的臉，我的心便猛地抽搐了一下，閃過(guò)一絲酸楚。
他的離去，也是在那個(gè)溫暖的春天，但病房里面面色蒼白的他卻永遠也看不到這美麗的春天了，五年的時(shí)間，似乎很漫長(cháng)，但是每次回憶起來(lái)，我都覺(jué)得是那么地近在咫尺，那么地熟悉，似乎每個(gè)細節都還在眼前，像放映的電影一般，不停地流轉著(zhù)，那一年，爺爺因為心臟病住進(jìn)了醫院，于是我跟媽媽便每天都往醫院里跑，也就是那時(shí)，我遇見(jiàn)了他，一個(gè)比我大兩歲，看起來(lái)黑黑瘦瘦的男生，不同的是，他有著(zhù)一張純真的笑臉，笑起來(lái)時(shí)，就像那春天的陽(yáng)光，那么和煦，那么溫暖，此后，每次去醫院，我便時(shí)不時(shí)跟他聊了起來(lái)，令我驚訝的是，他竟然就住在我家的前一棟房子里，只是周?chē)泥従硬惶邉?dòng)，所以便沒(méi)有認識。當我知道小小年紀的他竟然得了心臟病的時(shí)候，我驚詫了老半天，沒(méi)有想到她是如此地不幸，他似乎看穿了我的'心思，竟開(kāi)心地笑了笑，反倒安慰起我來(lái)，聽(tīng)到他即將去南京接受治療的消息，我才稍稍安下了心。有一次，趁著(zhù)他不注意，我拿起手機，拍下了他燦爛的笑容，也是我與他的第一次合影，只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是，那也是我最后一次看到他的笑臉。
之后，爺爺搬出了醫院，他也去了南京治療，就這樣，我與他失去了聯(lián)系，一個(gè)多月以后，我突然發(fā)現他們家的大門(mén)上掛起了兩個(gè)白色的燈籠，哀鳴的樂(lè )聲響了三天，隨后，我從媽媽口里聽(tīng)到了他的死訊，好半天，我愣在那里，不知道心里是什么感覺(jué)，看著(zhù)他的照片，我不禁傷心地哭了，那個(gè)春天也成了我最難過(guò)的一個(gè)春天。多年以后，當我再次看到那張照片的時(shí)候，心依舊像堵住了一般。那個(gè)大哥哥一樣的人，就這樣不見(jiàn)了啊�！叭绻F在看到他，應該18了吧”。我想著(zhù)，淚水卻再次流了下來(lái)，那是我第一次感到生命是如此地脆弱，也讓我永遠記住了那個(gè)春天，陽(yáng)光是如此地刺眼，照得人眼睛發(fā)酸。
那個(gè)春天，也如同他在我的心中一般，根深蒂固了。令我永遠無(wú)法忘懷，那個(gè)春天，還有，那個(gè)人，那張純真的笑臉。
高中故事作文 篇2
唐朝的著(zhù)名的大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，去街上閑逛。
一天，李白有沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜，西看看，不知不覺(jué)到了河邊。和暖的陽(yáng)光，歡快的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已：“這么好的天氣，如果整天呆在家里那多沒(méi)意思��！”
李白走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上，老奶奶正在專(zhuān)心致志地磨著(zhù)一根鐵棒。李白好奇地走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”
“我要把這根鐵棒磨成繡花針�！崩夏棠烫痤^，對李白慈祥地笑了笑，又低下頭繼續磨著(zhù)。
“繡花針？”李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當然！”
“可是，鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成針呢？”
老奶奶反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那鐵棒為什么不能磨成針呢？”
“可是，您年紀這么大了�！�
“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！�
老奶奶的一番話(huà)令李白很慚愧，于是回去之后，他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)，學(xué)習也很用功，終于成了名垂千史的詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們：做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成長(cháng)故事
少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的`工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì )的地方�？磁５暮⒆觽�，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著(zhù)就歸誰(shuí)。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè )意同一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
高中故事作文 篇3
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)屬于自己的故事，只是那份故事的內容都不相同。
有的故事會(huì )以美好作為結束，留下的也只是美好。有的故事會(huì )以悲傷成為結尾，留下的只剩下了遺憾。大抵上，我們的日常就是一本不可改變又精彩無(wú)比的小說(shuō)，而我們自己就是執筆的作者，看自己如何發(fā)揮于生活。
“每個(gè)人都有自己的故事，或悲或喜或無(wú)奈，不接觸深了，你永遠都不知道這一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)的人心心里裝著(zhù)的事，亮著(zhù)燈的一扇扇窗里有沒(méi)有在嘆息�！蔽渍艿摹度鲆啊分羞@樣描述。
對于友情，有的人珍惜，有的人卻輕視。
在某些人的眼中，友誼是隨著(zhù)成長(cháng)而變更的，你會(huì )因為不同的環(huán)境遇到不同的人，然后結交更多的朋友，過(guò)上更適合自己的現在生活。在某些人眼中，友誼是一輩子的事情，他們不一定有過(guò)多的故事，只是簡(jiǎn)單的相熟相知，然后固定自己干凈的圈子，不用過(guò)度與人交際，只需要有他們在就是一種安逸。
無(wú)論朋友間的.友情處于那種故事情節當中，你都是需要格外珍惜的。畢竟火在一天之內將森林燒成灰燼，水和風(fēng)卻需要100年時(shí)間來(lái)造林。當你們建立友誼的時(shí)候也許并未發(fā)現，友誼的重要和延續，可是唯有失去之后你才能明白那個(gè)人對你有多么的重要。
在你的故事里，希望你和朋友之間永遠都是親密無(wú)間的。
如果你的故事里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，那你的日子一定也十分幸福。你可以拿出一百二十分的盡頭面對未來(lái)，你可以對于自己的夢(mèng)想堅定和自信。你擁有創(chuàng )造故事的條件，千萬(wàn)不要在你故事的結尾書(shū)寫(xiě)出令自己遺憾的事情。
如果你的故事略帶悲傷，成為成長(cháng)主義類(lèi)型。那請你一定要堅持下去那些對你來(lái)說(shuō)并不友好的日子，因為那些個(gè)日子教會(huì )了你成長(cháng)。你要告訴自己你很陽(yáng)光、很優(yōu)秀，不用過(guò)度在意別人怎么看，喜歡你的人總會(huì )覺(jué)得被你溫暖到，不喜歡你的人你再溫暖別人都會(huì )覺(jué)得刺眼。時(shí)刻提醒自己——你是最棒的！
愿你把握自己擁有的，珍惜自己重要的。在厄運面前和貝多芬一般并不氣餒，有扼住命運咽喉的勇氣和力量。與其對于事情抱有遲疑和猶豫，不如付諸行動(dòng)大膽嘗試，給自己的生活增添一抹不一樣的色彩！
我在某本書(shū)上看過(guò)這樣的描述“這短短的一生，我們都會(huì )失去，不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)�！比松贿^(guò)數十年，我們所要追求的有很多，不一一去做，不一件一件嘗試，那簡(jiǎn)直是對于自己生活中的不負責任。我們應該在過(guò)度疲勞之后，給自己一場(chǎng)屬于一個(gè)人的旅途，讓自己感受不一樣的風(fēng)光美景。我們應該在某一時(shí)刻，在籃球場(chǎng)上大汗淋漓，在長(cháng)跑的跑道上流著(zhù)汗水，讓自己保持內心的熱血和年輕。
我現在已經(jīng)養成了習慣。
保持健康的身心，多做鍛煉，讓自己擁有健康的體魄，然后對于事情的熱情才能夠更加的充沛。對于在乎自己的人更多點(diǎn)的在乎，畢竟能夠在乎自己的人肯定是把自己當做一家人一般，他們對于自己也是十分重要的，我們應該付出同樣的真心。不浪費時(shí)間，多珍惜空閑，讓自己的生活變得更有意義，可以看一部高分電影，可以看一本有意義的書(shū)籍，也可以做一些運動(dòng)，更可以到更遠的地方看風(fēng)景。少想那些無(wú)所謂的事情，少為了那些小事兒擔憂(yōu)，少操心各種沒(méi)有意義的假設，付出行動(dòng)改變自我比什么都重要。最后，多看看身邊親人的白發(fā)和皺紋，提醒自己時(shí)光的流逝，讓自己抽出更多的時(shí)間去陪伴我們最為溫暖的家人！
故事都是平淡的，擁有波瀾也只是在某些個(gè)瞬間，我們應該享受自己生活中的故事，自己人生的樂(lè )趣。
高中故事作文 篇4
記得有一天晚上，我端來(lái)棋盤(pán)，想和爸爸比試比試。沒(méi)想到爸爸卻笑了起來(lái)：“呵呵，就憑你的三腳貓功夫，還想和我下？”
“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可別吹得太大喲！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么，難道我還怕你嗎？來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)大戰一下！”
第一個(gè)回合開(kāi)始了，我用雙炮去攻擊將的侍衛，爸爸的一象一士都被我轟走了。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你……竟敢殺我的`‘貼心侍衛’？看我怎么收拾你�！闭f(shuō)罷，爸爸就把大炮搬運過(guò)來(lái)，想把我的老王殺得尸骨不存。我一看，急得像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)一想，這是在下棋，要沉著(zhù),冷靜。接著(zhù)，我也上了士。只聽(tīng)“啪”的一聲，我的“貼心侍衛”不見(jiàn)了。老馬必須要為士報仇，一口氣吃了對方的大炮�！鞍パ窖�，我的大炮��！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的抱怨聲，我得意的笑了。又是“啪”的一聲，原來(lái)，是我的象被爸爸殺了。我一氣之下，就對爸爸進(jìn)行全軍掃蕩。十分鐘過(guò)去了，我們都在認真的下著(zhù)，倆人都滿(mǎn)頭大汗。我已能和爸爸下這么久了，爸爸就說(shuō)我的棋藝有了進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就有點(diǎn)得意洋洋�！皩④�！”正當我魂不守舍時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的笑聲。啊，今天的這盤(pán)，我又輸了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了做每一件事，都要認真去對待。一旦你驕傲了，就會(huì )落后。不是有句話(huà)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎。正如我們的學(xué)習一樣，一定不能驕傲。
高中故事作文 篇5
南陽(yáng)三葛
東漢末年，天下大亂�，樼穑ń裆綎|臨沂北）的諸葛亮兄弟遷居南陽(yáng)。
后來(lái)劉備來(lái)訪(fǎng)諸葛亮，27歲的諸葛亮預言了天下三分的局面，后出任蜀國丞相，建立了不朽的功績(jì)。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國當南郡太守。當劉備東下進(jìn)攻吳國時(shí)，諸葛瑾給劉備寫(xiě)信，說(shuō)明吳蜀聯(lián)盟的重要性，有人對孫權說(shuō)諸葛瑾里通外國，孫權很生氣，說(shuō)：“我和子瑜（諸葛瑾）有生死不易的'交情，子瑜不會(huì )背叛我，就象我不會(huì )背叛子瑜一樣！”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起，他在魏國當刺史，常常為魏國領(lǐng)兵出征。
當時(shí)人說(shuō)：“（諸葛三兄弟，）蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗�！�
高中故事作文 篇6
我有一個(gè)故事，想慢慢的說(shuō)給你聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)喝酒，那就倒一杯酒，慢慢地聽(tīng)。
從前，有一個(gè)女孩，她考上了市里的重點(diǎn)高中。她拼命地和時(shí)間賽跑，和命運競爭，成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她，可是一走到她面前，就不敢和她說(shuō)話(huà)，甚至眼神躲閃，都不敢看她。
以至于有一段時(shí)間，她很失落，看著(zhù)班里男生和女生打成一片，她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對比，她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直寂寞得無(wú)藥可救了。
但她不害怕，即使全世界都不搭理她，她還有學(xué)習這唯一的朋友。
直到有一次重要的期中考試，全校拿出一個(gè)星期的時(shí)間單獨復習，足以見(jiàn)證對這次考試的重視�？荚嚦煽�(jì)下來(lái)，她居然退出前三名，面對老師的'責怪同學(xué)的幸災樂(lè )禍，她難過(guò)地哭了。她也找不到問(wèn)題的根源在哪里，可是成績(jì)就這樣下滑，她只能眼睜睜地看著(zhù)自己往地獄里墜落，卻無(wú)能為力。
后來(lái)，只有英語(yǔ)老師找她談話(huà)，溫聲細語(yǔ)地對她說(shuō)話(huà)，并沒(méi)有一絲責怪她的意思。英語(yǔ)老師對她說(shuō)，成績(jì)起起落落是很正常的事情，考場(chǎng)如戰場(chǎng)，要提高自己的抗擊打能力，不能因為一次小小的考試就灰心喪氣了，要知道，我們最終的目的是打贏(yíng)高考那場(chǎng)戰役。
她慢慢地抬起頭來(lái)，從英語(yǔ)老師的眼睛里找到一絲希望的光芒，她突然愣住了。她以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，英語(yǔ)老師竟然有這樣一雙會(huì )發(fā)光會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的，開(kāi)始沉醉了。
這只是緣起。
高中故事作文 篇7
人類(lèi)其實(shí)是最脆弱的動(dòng)物，經(jīng)不住似水流年，終究屈服在流沙般的光陰里。
我終于發(fā)現父親完美的發(fā)質(zhì)上兀地生出幾根刺眼的白發(fā)，閃閃地立在父親的頭上，一時(shí)間我不敢抬頭望他，生怕對上白發(fā)那挑釁般的眼神。父親，開(kāi)始老了！
依舊按照所謂的慣例，假期結束后一直都是父親送我上學(xué)，我毫不猶豫地爬上父親的摩托車(chē)后架，然后享受地閉上眼睛，聆聽(tīng)摩托車(chē)馬達發(fā)動(dòng)起來(lái)的聲音，“突突——突突”，連續不斷而又有節奏地在我心上跳動(dòng)著(zhù)。
“走嘍！”隨著(zhù)父親一聲吆喝，摩托車(chē)聽(tīng)話(huà)地跑了起來(lái)。父親熟練地掌控著(zhù)摩托車(chē)，就這樣在一條平淡無(wú)奇的鄉野小路上顛簸著(zhù)前行。父親不會(huì )像母親一樣對我嘮嘮叨叨，更別說(shuō)哄我開(kāi)心了，所以，一路上我們像對陌生人一樣不說(shuō)一句話(huà)，只有我知道父親一直默默地愛(ài)著(zhù)我。
風(fēng)衣呼啦啦地響，摩托車(chē)仍在狂奔，我們已經(jīng)上公路了。路旁光禿禿的.白楊樹(shù)急速后退，我躲在父親身后，貪婪地享受父親在冷風(fēng)下的體溫，偶爾聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊，那張看似冷峻沒(méi)有濕度的面容，早已飽經(jīng)風(fēng)霜。不知道何時(shí)，父親學(xué)會(huì )了抽煙。我從沒(méi)有懷疑過(guò)父親的能力，隨著(zhù)目光游走，我看到了父親寬闊的雙肩在厚重的羽絨服下依然輪廓分明。不知道多少個(gè)白晝，父親挑著(zhù)磚頭，一擔擔地往來(lái)于工地；無(wú)數個(gè)夜晚，母親，一次又一次地為父親上藥，鮮紅的勒痕映入眼眶，母親也只是嘆氣。
風(fēng)中，父親的頭發(fā)放肆地張揚，一不小心，我發(fā)現了父親的秘密——無(wú)緣無(wú)故多了幾根白發(fā)。我沒(méi)有絕望地哭出來(lái)，更沒(méi)有絕望地感嘆父親身后還未走完的路，這些都不是重要的，不是嗎？我當時(shí)做的，只是輕輕撫摸了它們，觸覺(jué)告訴我，它們是堅硬的，比任何一根黑發(fā)都要頑強。父親習慣性地攏了攏頭，調皮地撓了撓頭發(fā)，我在心里暗笑：原來(lái)父親也臭美呀！
悲哀！我不得不承認，歲月的洪流沖走了父親太多的東西，盡管一切被沖刷得很干凈。父親的故事是真實(shí)的，光陰已見(jiàn)證了一切！
高中故事作文 篇8
有一天，我整理房間的時(shí)候，偶然間發(fā)現了一張奇怪的照片。我一下子對這張照片產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我好奇地舉著(zhù)這張照片去找媽媽?zhuān)胍獑?wèn)個(gè)究竟�？粗�(zhù)我疑惑不解的神情，媽媽一下子就笑了。媽媽臉上那意猶未盡的神態(tài)似乎在告訴我這里有一段溫馨的往事。我拉著(zhù)媽媽的衣襟，像一個(gè)小孩似的，央求著(zhù)媽媽講給我聽(tīng)。媽媽臉上依舊洋溢著(zhù)笑意，拉著(zhù)我的手到她身邊坐下，緩緩地說(shuō)道：“這是你小時(shí)候的一件事情，你不記得了嗎？那時(shí)的你天真活潑，好奇而且經(jīng)常突發(fā)奇想。這張照片就是你的‘杰作’呀�！蔽以桨l(fā)好奇了，在椅子上坐立不安，差點(diǎn)兒就要蹦到地上去了。媽媽忍不住又笑了，慈祥地對我說(shuō)：“當時(shí)你也是今天這種神情。當時(shí)，你找到了一張我和爸爸的合影，你就跑過(guò)來(lái)好奇地指著(zhù)照片對我說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)@里怎么沒(méi)有我呢？’‘當時(shí)你還沒(méi)出生呢�！覄倓偛耪f(shuō)完，你就邁著(zhù)小步子，跑進(jìn)了你的房間，一陣翻箱倒柜的聲音傳來(lái)。一會(huì )兒，你就欣喜地拿著(zhù)一張小照片出來(lái)了，一邊跑一邊大聲地對我說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)蚁氲揭粋�(gè)辦法了，把我的小照片貼到你們中間吧，這樣我們三個(gè)人就在一起了呀。于是，你就用極大的熱忱完成了你的`這張杰作’。為此，你還引以為豪了一陣子呢�！眿寢屨f(shuō)完后，安祥地坐在椅子上，似乎還陶醉在那時(shí)的溫情中。我望著(zhù)媽媽滿(mǎn)足的樣子，不覺(jué)出了神，心想：這張大照片中的小照片原來(lái)是這么回事啊。那小照片還是我小時(shí)候一心一意地用膠水貼上去的呢。那時(shí)是多么的天真！真相終于揭曉了，心中的謎團也消失了�？晌疫�是沉浸在這段往事中，雖然先前已毫無(wú)印象，但如今我卻覺(jué)得自己仿佛回到了那一天，我似乎還能看到那時(shí)的我用笨拙的小手貼照片的樣子。我被我自己感動(dòng)了。
我望著(zhù)墻上那張大大的全家福，我站在父母中間，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，多么溫馨的一家人��！望著(zhù)望著(zhù)，我突然落下淚來(lái)。多久沒(méi)有站在父母中間了呀！現在我已經(jīng)不像照片上的那么弱小，個(gè)子都超過(guò)母親了�？晌叶嘞胍恢本瓦@樣依偎在他們中間。一家人，就這樣依偎著(zhù)，多好��！
現在的孩子，都好像與父母之間有了隔閨，不愿與父母交流，與父母的關(guān)系、越來(lái)越疏遠。血濃于水的親情到哪里去了？朋友們，多了解一下你們童年的趣事吧。那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的童年，你們一定會(huì )被濃濃的親情所感動(dòng)的，就像我一樣，站到父母中間去！
高中故事作文 篇9
突然發(fā)現有些時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)他了，只是今日他與我又一個(gè)擦肩，讓我不得不注意到他的存在�？偸悄敲磦}促，仿佛與外格格不入，我在路旁悠閑行走時(shí)，他正端著(zhù)一個(gè)飯盒，用那雙單薄瘦弱的雙腿奔跑。他確實(shí)有種氣質(zhì)，那種讓每個(gè)人都生得憐憫的旗幟，像在學(xué)校里唯一一個(gè)清潔工老人，以為同學(xué)指著(zhù)他說(shuō)：“真可憐！”而他在這個(gè)寒冷穿的竟比那個(gè)清潔工老人更要單薄。我在思考，他導電是如何的一個(gè)人物，但他卻不像是迷一樣的人，沒(méi)有電視里的任務(wù)般擁有詭異的笑容，也沒(méi)有深邃的眼神，只是一個(gè)在路上為一件很匆忙的事情不停催促著(zhù)的老人。
第一次看見(jiàn)他時(shí)，他也是拿著(zhù)一個(gè)飯盒，從食堂出來(lái)，那時(shí)正下著(zhù)雨，他一直在跑，身高不過(guò)1.5左右，兩條腿太細，穿著(zhù)雙黑色布鞋，兩只鞋不斷在水泥地上摩擦而發(fā)出聲響，他大概是勞累到腳也抬不起太高了。我認為他是因為雨天沒(méi)有雨具而不得不跑的緣故，沒(méi)有多想，他讓我心情有些凝重，我仿佛已成為他的什么親人，讓我生了太想幫他的欲望，而我始終沒(méi)那么去做，知道他消失在我的視線(xiàn)內。
后來(lái)幾次都在院中看到他，還是從食堂出來(lái)，端著(zhù)飯盒，保持著(zhù)原先那么倉促地跑著(zhù)，而這些天即便是晴空萬(wàn)里，他依然是不得變化地奔跑。這樣不因季節而改變的行為讓我對他起了較為大的興趣。我本人對這種事情時(shí)常都抱有探索的精神去尋求，只是每次都不會(huì )有任何實(shí)踐。
我一直在他后面走著(zhù)，他一直匆忙地跑到在我家后面一棟單人公寓里消失，我不愿緊跟在他的后面，只是回了家中。知道那邊有個(gè)守門(mén)處，還知道有個(gè)老年活動(dòng)中心，至于樓里住的全是設計院里工作的單身之人。
我喜歡用猜測的方式來(lái)解決對他的種種不解，當把所有的可能都擺開(kāi)之后，我恐怕也難尋真解。
或許他是個(gè)父親，在為自己還未成家立業(yè)的孩子打飯，怕他餓著(zhù)，便匆忙起來(lái)。我想如果是這樣的猜測也是不為過(guò)的，現在80后孩子一向是在追求自己的滿(mǎn)足和需要，這一點(diǎn)是好的，只是一些人仍是太過(guò)于在意自己而讓年邁的父母為其擔心，還因為自己的忙碌而勞煩到年邁的父母為他們服務(wù)，這樣的事情或許我沒(méi)有理由去過(guò)多評判，因為我想不到等我以后是否也會(huì )有如此的行為，那時(shí)我又該如何去面對我在此刻所說(shuō)的每句？但我仍堅持長(cháng)大之后獨立是要完全的，不能因為自己在賺錢(qián)就不在乎讓父母再為你奔波操勞。這樣的后悔只有他們徹底離開(kāi)你之后才能明白，而那時(shí)再明白恐怕不會(huì )再有什么太大的意義了！
或許他只是在那棟樓里的守門(mén)人，他打的飯也只是給他自己，他的如此匆忙也是為了快些到達自己崗位，管理好樓內的秩序。如果是這樣的猜測我認為要更準確一些，但若真是如此，卻要比上種猜測更悲哀些。他在這甚至連他的親人都沒(méi)有，只有他一個(gè)人，這么老了，卻還要有一份工作，靠自己的力量去養活自己，這種悲哀卻也是很偉大的。他的'親人又在何方？他的后代或許是兒子。但可能已在為自己的孩子學(xué)業(yè)操勞，與自己的妻子甜蜜，很難想起自己年邁的父親。他的后代也可能是女兒，而那女兒可能在被自己的丈夫管制，在打拼自己的事業(yè)，在追求自己的幸福，也很難想起自己還有個(gè)其貌不揚的父親。也許他的妻子早逝，他拉扯兒女成長(cháng)，成才，之后兒女奔赴前程，他只好自己找份工作，因為太愛(ài)子女，所以寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不成為子女的負擔，靠自己的力量來(lái)生活。
我的猜測只能進(jìn)行到這里，這樣的猜測不時(shí)創(chuàng )作，所以我們必須貼近生活，而當我貼近生活卻發(fā)現生活原來(lái)是這樣殘酷。老人是一個(gè)讓人憐惜的角色。我幾日前因情寫(xiě)下了《可怕的蒼老》，里面是因為姥姥患了老年癡呆而成為兒女的負擔，兒女都在為她操勞，而她卻什么都不知，雖然有時(shí)后代們會(huì )異常惱火，而始終沒(méi)有放棄她。而他卻可能沒(méi)有親人的特別關(guān)照，盡管他保持清醒卻不醒卻不曾在晚年感覺(jué)舒適。
這才是真實(shí)的生活，但當我們讀多了一些自我的隨筆和小說(shuō)之后，我們還能想到這些嗎？90后成長(cháng)中的孩子，現在我們追求理想是正常的，可是我們追求之中不能忘記思考，不能忘記這個(gè)世界里除了理想還有真情，這種真情不是眾人追捧的愛(ài)情，也不是讓人信奉一生的友情，這只是已被些人遠離的親情，這種情不能總是感天動(dòng)地，卻始終讓人易落眼淚！
他是怎樣的老人？我如今仍不知，我大種種猜測是源于他倉促的步伐，瘦弱的背影。他仍不是迷一樣的人，但一定是有故事的人，如果我們能知道，能聽(tīng)到，一定受益匪淺。
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