描寫(xiě)向日葵的高中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)向日葵的高中作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)向日葵的高中作文1
今天，我和媽媽開(kāi)車(chē)去濱海觀(guān)賞向日葵。那里的向日葵一片接一片，真的可以稱(chēng)作花海了。
在天底下，巨大的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，一切都感覺(jué)干巴巴的�？墒擒�(chē)一開(kāi)到向日葵花的海洋，令人頓時(shí)眼前一亮，哇!真美，真壯觀(guān)啊。那一朵朵向日葵昂首挺胸，好像偏要和這發(fā)怒的太陽(yáng)爭個(gè)高下。我們一見(jiàn)到如此的景觀(guān)，便完全顧不上那夏日之炎熱，打開(kāi)車(chē)門(mén)就徑直沖進(jìn)那花海的懷抱中。
嗯，這株群芳爭艷，朝氣勃發(fā)，真美!這株一枝獨秀，真好似藍天下一團金燦燦的火焰。這株還含苞待放，小小的花蕊，很難讓人想象它今后會(huì )開(kāi)出怎樣巨大、耀眼的花朵。
就在我陶醉在這美麗之中時(shí)，我忽然轉眼一看，看見(jiàn)一個(gè)默默垂著(zhù)頭的向日葵，那朵向日葵的葉子還長(cháng)滿(mǎn)了銹斑，真是老的可以。不僅如此，它的花瓣都像老人掉牙一樣掉光了，只剩下光禿禿的花蕊，我小心地把花蕊抬起來(lái)一看，哇，密密麻麻的瓜子滿(mǎn)滿(mǎn)地塞在一個(gè)盤(pán)子大小的花蕊里，是那樣的飽滿(mǎn)，那樣的.整齊，真是太神奇了。我忍俊不禁從大盤(pán)子中抽出一粒瓜子，輕輕刨開(kāi)，取出瓜子仁，放到嘴里嘗了起來(lái)。嗯嗯，真鮮美，真好吃，我覺(jué)得這種向日葵有著(zhù)特殊的魅力。它這讓我領(lǐng)悟到了：所有成熟的、有真才實(shí)學(xué)的人都不會(huì )居功自傲，他們都是像結滿(mǎn)果實(shí)的葵花那樣，默默地低下著(zhù)頭，謙虛的，不張揚的。
描寫(xiě)向日葵的高中作文2
在陽(yáng)光的淋浴下，雨水的滋潤下，一朵朵向日葵如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女子，害羞地展開(kāi)她那連衣裙一樣的花瓣，從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái)，為夏天增添一道美麗的風(fēng)景。
向日葵的花瓣是三角形的，加上圓圓的花蕊，活像一個(gè)獅子頭。向日葵可漂亮了，三角形的花瓣好像一件連衣裙，仿佛跳芭蕾的小姑娘，圓圓的花蕊就像一個(gè)大太陽(yáng)�；ㄈ锷媳椴贾�(zhù)一個(gè)個(gè)小方塊，仿佛里面藏著(zhù)一個(gè)個(gè)不可思議的秘密。
花的顏色大多為橙黃色，花蕊中央的地方是咖啡色，越往外越偏棕色�；ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。
單單一朵向日葵的氣味很輕淡，仿佛是一個(gè)無(wú)助的小孩。當一大片向日葵合在一起的時(shí)候，花香四溢，仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂(lè )地玩耍。那香味，有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)，聞了后讓人神清氣爽。
雨后的陽(yáng)光下，晶瑩的雨珠在閃耀，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂，一個(gè)個(gè)雨珠調皮地在花瓣上滾動(dòng)，時(shí)而跑上跑下，時(shí)而忽左忽右，可愛(ài)極了。
微風(fēng)如同仁慈的母親，輕柔地撫摸著(zhù)向日葵。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞，身上的雨珠也掉了下來(lái)。香味隨風(fēng)飄蕩，百里飄香。
一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤勞動(dòng)。真是應了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
望眼向日葵的花海，我們的思緒在花香里飄蕩。
描寫(xiě)向日葵的高中作文3
在百花中，我最喜歡的花兒是向日葵。
夏天一到，在這生長(cháng)的季節里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，開(kāi)始不斷的生長(cháng)了。向日葵的頭頂長(cháng)出了一個(gè)花骨朵，就是它那小小的綠色花盤(pán)�；ūP(pán)一天天不斷的長(cháng)大，終于開(kāi)出輪子一般的花朵。許多金色的花瓣圍繞著(zhù)花盤(pán)，好像戴了一頂帽子似的�；ūP(pán)中間便是那密密麻麻，一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)的花蕊，要知道，它以后可會(huì )長(cháng)成非常好吃的瓜子呢!
早晨，葵花總是綻放出最美的笑容，第一個(gè)迎接從東方冉冉升起的太陽(yáng);中午，烈日炎炎，葵花總是仰起那金色的臉龐，和白云，微風(fēng)，太陽(yáng)聊天!看它玩得多開(kāi)心，簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮的小孩，總是笑瞇瞇的，還不時(shí)的晃晃腦袋，搖搖頭，對身邊的一切都是那樣的好奇;傍晚，太陽(yáng)緩緩落山了，葵花又朝著(zhù)西方，擺動(dòng)擺動(dòng)它的葉子像太陽(yáng)公公告別，瞧它，也多么像一個(gè)小太陽(yáng)啊!
向日葵的可愛(ài)，不僅在于外表，還在于它的精神——不斷奉獻!
向日葵成熟了，花盤(pán)就會(huì )被別人摘去，因為那小小的花盤(pán)里，可是有著(zhù)巨大的寶藏呢——瓜子，可是一種營(yíng)養價(jià)值很高的食物!
向日葵的生命雖然很短暫，可是它心甘情愿把自己的一切都奉獻給人類(lèi)!
看到了葵花，我就仿佛看到了太陽(yáng)，快樂(lè )和自由。
啊!多美的葵花啊!仿佛有一股看不見(jiàn)的陽(yáng)光照進(jìn)我心里了!
描寫(xiě)向日葵的高中作文4
你們看見(jiàn)過(guò)向日葵嗎?你們會(huì )畫(huà)向日葵嗎?向日葵的臉時(shí)時(shí)刻刻朝著(zhù)太陽(yáng)，接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。在外公的田里，就種著(zhù)幾株生機勃勃的向日葵。
早上，陽(yáng)光普照大地。向日葵們把頭對準太陽(yáng)，盡情享受清晨第一縷陽(yáng)光的問(wèn)候;中午，它們總仰起那金色的臉來(lái)，讓陽(yáng)光灑落自己巨大的花上;晚上，太陽(yáng)徐徐落山，它們又面向西方，像一個(gè)個(gè)士兵，莊重而嚴肅地站著(zhù)，向天邊最后一抹晚霞告別。就連下暴雨時(shí)，它們還是頑強地仰著(zhù)頭，努力尋找太陽(yáng)，不找到絕不罷休。六月過(guò)了，太陽(yáng)更增加它的威力，當花兒不想爭奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。這時(shí)向日葵的莖上長(cháng)出了密密的茸毛，像一條毛茸茸的大尾巴，在太陽(yáng)的烘烤下，挺著(zhù)胸膛，不屈地站著(zhù)，孕育著(zhù)新的生命。這幾天，外公的向日葵像病了似的，一個(gè)個(gè)把它們的大腦袋垂了下來(lái)。我問(wèn)外公向日葵為什么不再向著(zhù)太陽(yáng)轉了，外公說(shuō)：“向日葵就快成熟了，它在向人們暗示，到了收獲的季節了。我把向日葵提了起來(lái)一看，果然黑壓壓的一大片，葵花籽個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，像個(gè)個(gè)胖娃娃，仿佛碰一下就會(huì )掉下來(lái)似的。我摘下一顆葵花籽，剝開(kāi)殼，一縷清香直沁肺腑。
我愛(ài)向日葵，它的果實(shí)既可以炒著(zhù)吃，又可以榨葵花籽油，渾身都是寶。向日葵，還有它執著(zhù)的品質(zhì)值得我們每個(gè)人用心去學(xué)習。
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