感謝的作文精華【5篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　魚(yú)兒感謝遼闊的大海，飛鳥(niǎo)感謝蔚藍的天空，羊群感謝一望無(wú)際的大草原。我要感謝的是我的父親。

　　我的父親并不偉大，但在我的心中，他卻是那么高大。我的父親是一位醫生，他的身體因長(cháng)期過(guò)度勞累而十分消瘦，雙眼常常充滿(mǎn)紅血絲，一副眼鏡像粘在他臉上似的，只有睡覺(jué)的時(shí)候才摘下。每天他早早起來(lái)為我們準備好早餐，就匆匆忙忙趕去上班。他經(jīng)常在沒(méi)有病人的`時(shí)候打呵欠，閉上眼睛馬上就能睡著(zhù)。父親養育我13年，從我來(lái)到這個(gè)世界上就一直在無(wú)微不至地照顧我，一直到現在，他的愛(ài)一直在圍繞在我的身邊。

　　上小學(xué)三年級時(shí)，有一次過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有看路，順著(zhù)行人道走，剛好一輛車(chē)飛馳而來(lái)，眼看就要撞上我，走在旁邊的父親突然一把拉開(kāi)我，車(chē)就從我眼前“嗖”一下過(guò)去了，我感到風(fēng)從耳邊吹過(guò)，嚇得我魂飛魄散，只覺(jué)得父親如果當時(shí)沒(méi)有拉開(kāi)我，我現在可能就倒在血泊中了。父親立刻抓住我的肩，滿(mǎn)臉焦急地問(wèn)道：“怎么樣？沒(méi)受傷吧？以前就跟你說(shuō)過(guò)，馬路要注意車(chē)，可你就是不聽(tīng)！”雖然最后一句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒嚴厲，但這卻是我聽(tīng)到的最關(guān)切的一句話(huà)�？謶衷谖业男睦镆稽c(diǎn)點(diǎn)消失，心底涌出來(lái)的卻是溫暖和感激。

　　感謝父親！感謝他對我13年的關(guān)懷與照顧，父親對我恩重如山，我有什么理由不感謝他呢？

感謝的作文 篇2

　　自從我上學(xué)以來(lái)，每一個(gè)老師都很關(guān)心我，而我卻一直不知道感恩。這學(xué)期進(jìn)入初三，班主任謝老師對我熱心的鼓勵，無(wú)微不至的關(guān)心，讓我從內心感激老師的關(guān)懷。

　　上個(gè)星期五學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我積極報名參加了鉛球這個(gè)項目。早晨，開(kāi)幕式上，運動(dòng)員要進(jìn)場(chǎng)，我把外套脫下來(lái)，因為那天外面很冷，班主任謝老師對我說(shuō)：“趕快穿上，不要脫，外面冷，別凍著(zhù)�！蔽译S意說(shuō)了一句：“沒(méi)事，不冷�！蔽艺镜搅宋野噙\動(dòng)員的隊伍中，等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。不一會(huì )兒，我有點(diǎn)冷了，當時(shí)真后悔沒(méi)有聽(tīng)謝老師的.話(huà)。這時(shí)，謝老師拿著(zhù)我的外套快步向我走來(lái)，對我說(shuō)：“剛才我就跟你說(shuō)，你不聽(tīng)，現在知道冷了吧，快穿上，別凍壞了�！蔽覂刃暮芗�動(dòng)，沒(méi)想到一個(gè)老師會(huì )這樣對待他的學(xué)生。

　　第一場(chǎng)比賽項目是鉛球和跳遠，謝老師陪著(zhù)我們去了比賽場(chǎng)地，我穿著(zhù)衣服不好發(fā)揮，謝老師竟然主動(dòng)要求幫我拿衣服。因為怕我沒(méi)有熱身，容易傷了身體，謝老師就讓我先活動(dòng)活動(dòng)。開(kāi)始比賽了，班主任謝老師一直在旁邊鼓勵我，我是小組第一個(gè)擲，成績(jì)還可以，謝老師很高興，可是不一會(huì )兒，我的成績(jì)就被別人反超了。又到了我開(kāi)始擲了，這將決定我能否參加決賽。謝老師鼓勵我說(shuō)：“加油！老師相信你，你一定要相信自己，你是最棒的！”聽(tīng)了謝老師的鼓勵，我頓時(shí)信心大增，我猛地一擲，鉛球在空中劃出一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，遠遠地砸在了地上，裁判老師一量距離，比剛才進(jìn)步很大，就憑這個(gè)成績(jì)我也能順利的進(jìn)入了決賽。大概是剛才用力太猛，我感覺(jué)膀子有些疼痛。謝老師輕輕地揉了揉我的手臂，很溫和地說(shuō)：“痛不痛，還有最后一次，痛就放棄吧，不擲了！”我說(shuō)：“沒(méi)事，能堅持！”可是謝老師還是執意要帶我到校醫處去看，在去醫務(wù)室的途中，還幫我捏捏手臂，幫助我減輕痛苦。

　　我要感謝班主任謝老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我的內心感到無(wú)比的溫暖，他對我精神的鼓勵，對我身體的關(guān)切，我將永遠銘記在心。

　　謝老師，謝謝你！

感謝的作文 篇3

　　漫漫人生路，我度過(guò)了一個(gè)接一個(gè)的黑夜，那樣的夜，冷清，孤寂，感謝那個(gè)在茫茫黑夜中為我提燈，照亮前進(jìn)方向的人。

　　我曾迷茫過(guò)，也曾灰心過(guò)，還曾放棄過(guò)。但她的到來(lái)，使我拔開(kāi)迷霸，看到了充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光。

　　她——就是那個(gè)“提燈人”，我的繪畫(huà)老師——康老師！

　　她，沒(méi)有華麗的`外表，卻有著(zhù)一顆平易近人的心；她，沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，卻有著(zhù)一副慈祥的面容；她，沒(méi)有聰慧的大腦，卻有著(zhù)一雙巧奪天工的手。

　　康老師待人溫和，我們所有人無(wú)一不喜愛(ài)她。他總是不厭其煩地教大家學(xué)習繪畫(huà)。不知不覺(jué)間。我發(fā)現每一次進(jìn)畫(huà)室。都是一種體驗快樂(lè )的過(guò)程。

　　康老師本是一個(gè)極溫柔的人，可她對于教學(xué)一點(diǎn)也不含糊。記得有一次畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的十分走神，背還駝得不成樣子�？道蠋熀敛涣羟榈拇舐曈柍馕�，我的臉瞬間紅成了一個(gè)蘋(píng)果。那時(shí)我便決定以后要認真畫(huà)畫(huà)。

　　可是我又一次違背了自己的諾言。

　　不知是何時(shí)。我竟開(kāi)始討厭去學(xué)繪畫(huà)。于是我以各種理由請假拒絕去繪畫(huà)班�？晌医K歸躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我小心翼翼地推開(kāi)畫(huà)室門(mén)，慢吞吞的走進(jìn)去，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師走過(guò)來(lái)了�？珊臀翌A料中不同的是，老師依舊是那副和藹可親的面孔，他微笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“明天記得來(lái)早點(diǎn)�！边@句話(huà)如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如夢(mèng)初醒。從那之后，我便決定奮發(fā)向上，不負老師重望。

　　感謝您康老師，感謝您為我點(diǎn)燃那盞指明燈。

感謝的作文 篇4

　　漫長(cháng)而曲折的人生之路上，總有那么幾個(gè)熟悉亦或不熟悉的人為你帶來(lái)生命的啟示。就像，在那暗夜里前方人提著(zhù)燈盞，為你驅逐了黑暗，使你收獲溫暖、收以啟迪。

　　黑夜籠上了天空，回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上，腦海里還映著(zhù)那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責交雜于我心上。

　　我抬起頭，努力想把它在頭腦中甩去，卻是看到遠方，一抹亮光在暗夜里浮行�！澳鞘鞘裁�？”好奇心驅使著(zhù)我大步走去。

　　越來(lái)越近了，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑色大衣的男人提著(zhù)一盞燈，彎著(zhù)腰在花叢中找著(zhù)些什么。那是怎樣專(zhuān)注的眼神啊，有一份堅持不懈，有一份鍥而不舍。

　　我看著(zhù)他在花叢中，一只手撥開(kāi)那一簇簇的花，一只手提著(zhù)燈照明。他的頭時(shí)而低下尋找，又時(shí)而探向前方繼續找尋。很久了，直到我站得腿都酸了，他仍是那樣，堅持不懈地找著(zhù)。

　　忽然間我有些恍惚，如果上課時(shí)，我能這般專(zhuān)注地聽(tīng)課，又或是考試前，能如此不為外物所干擾地復習，是不是就不會(huì )有如此糟糕的結果？

　　腦海里又浮現起了那一個(gè)個(gè)紅叉叉，醒目而又刺眼，像是在提醒著(zhù)我的失敗。沮喪、悲傷和自責更多了。

　　我回過(guò)神來(lái)，他還在找著(zhù)，只不過(guò)換成了右邊的花叢，燈火搖曳在花叢間，柔化了黑暗，散發(fā)著(zhù)光明，帶來(lái)了溫暖，溫暖了花叢，

　　也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火，仿佛有種神秘的力量，使我的沮喪、自責和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)消逝。

　　“啊，找到了！”男人驚呼著(zhù)，他小心翼翼地把它從花叢里拿出來(lái)，用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中，戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。

　　我漸漸冷靜下來(lái)，重新分析了失敗的原因，無(wú)非是粗心大意，基礎沒(méi)有鞏固好、知識點(diǎn)沒(méi)有理解透徹男人的'那種堅持不懈的精神感染了我，使我重新振作起來(lái)。

　　那暗夜里的光亮，為我指引了人生的方向；那提燈的男人，使我重新振作起來(lái)。

　　感謝你提燈人。

感謝的作文 篇5

　　星星掛滿(mǎn)天空的黑幕，我光著(zhù)腳丫子，踩著(zhù)河邊的石頭走，河水就算到黑夜也絕不歇著(zhù)，無(wú)止息地流著(zhù)，幾只奇奇怪怪的東西在那河里，還發(fā)光，后面是密密麻麻的一片�！斑@是啥？”“這是老頭魚(yú)，腦袋上掛個(gè)燈籠亮得很哩！”“后面怎么一片黑團呢？”“那是跟著(zhù)光游的小魚(yú)仔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，踩了踩河水想抓那老頭魚(yú)，沒(méi)想到竟然一抓就中，爺爺趕忙叫我放回去�！皠e看好抓，它們游得慢是為了讓魚(yú)仔跟上��！”我看了看身邊，這個(gè)默默陪了我一天的人，我明白了，老魚(yú)頭給魚(yú)仔提燈引路，我身邊這個(gè)老頭也在提燈，為我引路。

　　每到周末，我都會(huì )和爺爺一起在河岸上呆上一整天，到了晚上看看那老頭魚(yú)才肯罷休，爺爺總提著(zhù)那盞奶奶做的'油燈看我在那蹲著(zhù)。爺爺照著(zhù)我，老頭魚(yú)照著(zhù)小魚(yú)，別提多有意思！

　　小時(shí)候因為得過(guò)敏性疾病，一家搬回鄉下，我才和爺爺熟絡(luò )起來(lái)，他作為一個(gè)鄉村教師，臉上頗有幾分嚴肅，不得不說(shuō)我以前確實(shí)怕過(guò)爺爺。直到有一次爸媽去上班，我不知道碰了什么，起了一身紅點(diǎn)，爺爺被鄰居告知，匆匆從學(xué)校趕回家，翻箱倒柜，急出一身汗才給我找到藥，我吃完看紅點(diǎn)久久不退，問(wèn)爺爺：“我是不是很奇怪啊”話(huà)里帶點(diǎn)哭腔，爺爺不等抹汗，拉著(zhù)我的小手就說(shuō)：“不哦，你是最特別的小姑娘�！惫�，我是最特別的，一時(shí)間我的心房都敞亮了起來(lái)，是爺爺，提著(zhù)燈來(lái)悄悄照亮。老頭不是老魚(yú)頭，他告訴我有個(gè)姑娘很特別。

　　也是從那次起，老頭帶我認識了老魚(yú)頭，說(shuō)這是一種很溫柔的魚(yú)，頭頂燈籠只為照亮一條河道。我總對爺爺說(shuō)：“這魚(yú)好傻，這么多小魚(yú)不吃掉，還給他們打燈�！薄翱刹皇锹�，這世界總是美好的�！焙�，這和世界有啥關(guān)系，這個(gè)奇怪的老頭！

　　小時(shí)候總歸是天真，大人說(shuō)的話(huà)全都信�，F在我明白了，老頭魚(yú)挑燈確是為了吸引完一群小魚(yú)，再一起把它們統統吃掉。不過(guò)老頭說(shuō)得對，這個(gè)世界總歸是美好的。

　　老頭確實(shí)不是老頭魚(yú)，他又不狡猾，不像老頭魚(yú)，他卻又狡猾地騙我那是溫柔的魚(yú)，他很狡猾地提燈，只為照我，為我引路，引去那條美好世界的路。

　　感謝老頭提燈，感謝美好世界。

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