[合集]感謝的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感謝的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

樓下的鄰居朋友：

　　你好！

　　雖然不清楚你們的名字和所住地方，但你的“行動(dòng)”給我們居民帶來(lái)了不一樣的啟示——把一袋袋垃圾隨手丟在小區號花圃。以至于一下樓，就能清晰看到你家剩菜剩飯和各種垃圾。

　　自從你們惡劣的行動(dòng)開(kāi)始并持續保持之后，你的“光輝事跡”就被物業(yè)在公告欄貼上了警示，小區的清潔工工作量也增加了不少，也多虧了你，讓他們不僅工作量增加，還有幸在惡臭的環(huán)境中多待上十幾分鐘，多付出那十幾分鐘�？蓻](méi)想到臉皮厚如城墻的你卻對警示不以為然，并繼續發(fā)揮“個(gè)性”把垃圾隨手一甩。這回不僅我們這些居民有幸觀(guān)賞每天你們家的“美味菜肴”，外來(lái)小區玩耍，參觀(guān)的大家也被惡臭所干擾，漸漸地，你們的垃圾持續著(zhù)，來(lái)小區玩耍的人少了，有些小孩不小心還被你的“美作”絆倒滑到，小區冷清下來(lái)。別的居民對小區的評價(jià)不再是“這小區真好�！倍�變成了“真亂��！怎么那么臟！”也引來(lái)一堆沒(méi)素質(zhì)的居民跟著(zhù)效仿……

　　別太激動(dòng)！小區才不會(huì )因為你們變成所謂的臟亂小區。說(shuō)起還真是要感謝你這個(gè)“榜樣”，也讓另一些有公德心的居民帶好頭呼吁居民們愛(ài)護環(huán)境，小區樓道上貼上了“保護環(huán)境，人人有責�！钡暮粲跽Z(yǔ)。居民們有的主動(dòng)拿起掃把打掃樓梯，有的拿著(zhù)鉗子把垃圾撿起，有的還幫助把垃圾歸類(lèi)，有的還有草地上插上“小草有生命，腳下請留情！”打愛(ài)護語(yǔ)牌子，還有的買(mǎi)來(lái)花種把原來(lái)垃圾的土地種上了花……主動(dòng)清理你們的麻煩，漸漸的.，小區環(huán)境慢慢改善好了，又恢復熱鬧、干凈。涼亭里悠閑的老人圍在一起唱著(zhù)歌，草坪上還有小孩玩耍的身影，平地上廣場(chǎng)舞的音樂(lè )又響起了……花叢中五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，小區的噴泉在陽(yáng)光下也顯得閃閃發(fā)光，我們居民也在干凈的環(huán)境下也快活著(zhù)。

　　至于那些效仿的居民，也許是和你一樣，看到大家都那么為小區出力，“不好意思”再繼續和你做那些“奉獻”及大的事，也慢慢改善了行為。也真是感謝你，讓我們居民更懂得環(huán)境的重要。

　　祝

早日改邪歸正！

　　陳XX

　　XX年3月15日

感謝的作文 篇2

　　無(wú)可置疑的是，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì )感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應該要感恩，應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?

　　小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話(huà)題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì )。每每要開(kāi)班會(huì )，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因為開(kāi)主題班會(huì )不用上課，只要坐著(zhù)聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節課便過(guò)去了，當然很輕松�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的`真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì )了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責備媽媽偏袒著(zhù)妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心，我一直認為媽媽是女強人，她不會(huì )哭�？僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻，我才發(fā)現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì )傷心，她也會(huì )難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著(zhù)自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著(zhù)孩子懂事，在等待著(zhù)孩子長(cháng)大，在等待著(zhù)孩子學(xué)會(huì )感恩。

　　因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì )感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。

感謝的作文 篇3

　　感謝你曾經(jīng)看輕我

　　在人生的旅途中，難免會(huì )遇到一次又一次的挫折。身處逆境，總會(huì )有一些人會(huì )嘲笑你，蔑視你。面對別人的輕視，你是選擇逃避，從此一蹶不振，還是選擇奮起，以回擊對方的輕視？我選擇了后者。

　　一次數學(xué)測試中，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為會(huì )拿90分，結果卻給了我當頭一棒——我只得了69分！我如遭雷擊，腦袋里盡是些逃脫父母的'法子：藏試卷、改分數、謊稱(chēng)沒(méi)有考試……以至于上課一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課鈴響了，我們班的搗蛋大王黎躍倫走過(guò)來(lái)對我嘻笑道：“沒(méi)想到大名鼎鼎的陳笑吟也會(huì )落得如此下場(chǎng)，真當是一切皆有可能��！”那種語(yǔ)氣，那種眼神，讓我怒火中燒，我正想沖上去揍他，質(zhì)疑聲，嘲笑聲接踵而至，使我心煩意亂。

　　有史以來(lái)的最低分使我的心情從高山跌到低谷�；氐郊抑�，我還是沒(méi)有勇氣將試卷拿出來(lái)。忽然間，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：這張試卷我還是暫時(shí)不要給父母看了，我要證明自己，我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我！

　　就這樣，我每天在課堂上全神貫注，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，夜里，我的臥室里總是執著(zhù)地亮著(zhù)一盞燈……我遨游在知識的海洋里，忘記了陀螺，忘記了電視，忘記了知音漫客……

　　終于，我在多次考試中大放光彩，97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了，一舉突破了我一直以來(lái)的平均分數。這一刻，手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。

　　我想對曾經(jīng)嘲笑我的人說(shuō)，謝謝你曾經(jīng)看輕我，因為你的譏諷不僅讓我?jiàn)Z回了可以證明自己的分數，更讓我懂得了，一個(gè)人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長(cháng)起來(lái)。

感謝的作文 篇4

　　感謝母校

　　母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的'我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，母校校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎之后我們的大門(mén)，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

　　坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿(mǎn)感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐�我的老師們們，同他們聊聊天、敘敘舊。

　　母校，立刻就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�

感謝的作文 篇5

　　感謝夢(mèng)想，在懵懂的時(shí)期，找到了青澀稚嫩的我，宛如一位慈祥和藹的老師傅般，帶領(lǐng)著(zhù)我，開(kāi)導著(zhù)我，走向那充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，一直默默的陪著(zhù)我，雖然看不到你，但你卻是一直存在。

　　感謝夢(mèng)想，當處于被黑暗包圍世界，而我成為了其中一個(gè)迷茫的旅行者，漫無(wú)目的地的游走，看不見(jiàn)前方的方向，更看不到未來(lái)，而你，卻悄悄的從我身體中出來(lái)，化為那團明亮的光源，讓我再次燃起了希望，領(lǐng)著(zhù)我走出這片迷茫之地。

　　感謝夢(mèng)想，讓我從一無(wú)所有的少年，慢慢變?yōu)榱藘刃母挥械娜�，讓我不再一事無(wú)成，不再無(wú)所事事，不再怨天尤人，讓我懂得了生活中，哪些事情是我的追求，哪些事情必須要去做，而應該做那些事情，在沒(méi)遇到你之前，被我一直逃避著(zhù)，是你讓我有了勇氣去面對，讓我成為了一個(gè)有擔當的人。

　　感謝夢(mèng)想，在我喜上眉梢的時(shí)候，在一旁陪著(zhù)我，聆聽(tīng)著(zhù)我敘述那些喜悅事情，也不插話(huà)，就在一旁看著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)我。猶如一個(gè)實(shí)誠的守望者，靜靜的在一旁守護這我，讓我訴說(shuō)完內心的喜悅。

　　感謝夢(mèng)想，在我怒發(fā)沖冠的時(shí)候，你總是那么的及時(shí)，就像拂曉的一陣涼爽的風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的身子，帶走了我的怒火，讓我逐漸平息下來(lái)，然后循循善誘我，提醒著(zhù)我，因為有你，長(cháng)期以往，因為小事情處于憤怒的我，很好的控制了自己的情緒，并沒(méi)有做出讓自己后悔莫及的事情來(lái)。

　　感謝夢(mèng)想，在我莫名哀愁的時(shí)候，你在一旁勸誡我，讓我想想，這些其實(shí)都是一念之差，要我別把時(shí)間浪費這無(wú)聊的哀愁中，因為哀愁是一天，努力是一天，快樂(lè )也是一天。好讀者吧www.hdz8.cn

　　感謝夢(mèng)想，在我興高采烈的時(shí)候，你也跟著(zhù)我大笑，我知道并不是我的事情引起你開(kāi)心，而是因為我開(kāi)心，所以你開(kāi)心，你就像一面充滿(mǎn)正能量的鏡子一樣，任何情緒反饋于你，都只會(huì )傳遞回正能量。

　　感謝夢(mèng)想，在我因為別人的一句話(huà)，而內心感到萬(wàn)分糾結和難受時(shí)，你讓我想想，人生不應該活下別人的評論下，我有自己思想，我應該知道我該做什么。

　　感謝夢(mèng)想，當我成功而感到驕傲的時(shí)候，你并沒(méi)有上前說(shuō)一番好話(huà)來(lái)恭喜我，而是嚴肅的告訴我，不能沉迷于這種感覺(jué)，它只會(huì )讓我沉入其中，無(wú)法自拔，而且，我可以做的`比這還要好，不需要為了這點(diǎn)小成就，而洋洋自喜，浪費了自己珍貴的時(shí)間。

　　感謝夢(mèng)想，當我面對著(zhù)排山倒海的壓力，氣喘吁吁的我，快要堅持不住時(shí)，你站在一旁，只是告訴我一句，“想想身邊的我”起初我不懂，開(kāi)始責怪你，后來(lái)我想起以往努力追尋你的日子，恍然大悟，漸漸明白了你的良苦用心。

　　感謝夢(mèng)想，猶如睿智的老伙伴一樣，一直默默的陪伴我左右，給予我幫助，你并沒(méi)有夸夸其談的教會(huì )我任何的大道理，只是讓我思考其中的善與惡，好與壞，成功與失敗，讓我不再迷惑。使我能用積極向上，獨立思考，平和喜悅的態(tài)度對待生活!感謝夢(mèng)想!

感謝的作文 篇6

　　“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸……”每當我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì )想起自己小時(shí)候蹦蹦跳跳地唱這首歌，而爸爸笑得心花怒放。

　　爸爸告訴我學(xué)習要靠自覺(jué)，并相信我能自己管理好自己的學(xué)習生活，所以爸爸給了我許多接觸社會(huì )、與他人交流的機會(huì )，而不是待在家里死學(xué)習。雖然爸爸對我的學(xué)習并不非常嚴格，但有時(shí)也會(huì )督促我。

　　“然然，今天把單詞背一背，晚上聽(tīng)寫(xiě)�！薄昂玫�，我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去背�！薄俺榭找踩�復習一下數學(xué)方法吧�！卑职帜樕下冻隽撕吞@的笑容。晚上，爸爸累得躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我輕輕地叫了聲：“爸爸，聽(tīng)寫(xiě)吧�！卑职直犻_(kāi)他那雙疲憊的雙眼“哦——好�！卑职制鹕碜�著(zhù)，慢慢地報出一個(gè)個(gè)單詞，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)90個(gè)，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)150個(gè)，爸爸總是陪著(zhù)我，幫助我背單詞。當我看到爸爸雙眼中布滿(mǎn)紅紅的血絲，心里免不了深深的愧疚，都是因為我平時(shí)沒(méi)有好好背單詞，才讓爸爸這么疲憊，這么操心。

　　對于即將升入初中的.我，爸爸把他知道的方法告訴我，教我如何應用；爸爸去找資料、學(xué)習方法，打印下來(lái)給我；放棄和同學(xué)去西藏旅游，陪我復習照顧我……

　　我很感謝我的爸爸。爸爸是個(gè)愛(ài)笑的人，因為對我的操心，爸爸的笑臉多了皺紋和一絲疲勞，但爸爸的笑容比以前更能給我溫暖和向前的動(dòng)力！

感謝的作文 篇7

　　——讀《對手，你好》有感

　　今天，我讀了《對手，你好》這篇文章。讀過(guò)之后，使我受益匪淺。

　　“狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叨羊，牧場(chǎng)主請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批死掉。牧場(chǎng)主請專(zhuān)家來(lái)會(huì )診，專(zhuān)家的結論卻是請幾只狼來(lái)，放回附近的山里去�！蔽易x到這里，疑惑不解，接著(zhù)讀下文：“原來(lái)，狼的騷擾使羊群驚悸奔跑，身體格外健壯，老弱病殘填入狼口，疫病源也就不復存在了�！�

　　這個(gè)故事真耐人尋味。狼是羊的天敵，沒(méi)有了狼這個(gè)對手，羊群就面臨著(zhù)災難�，F在人類(lèi)之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷。換句話(huà)，就是讓每種生物都有對手。

　　中國女排，7次連得冠軍。十幾年后的'今天，女排又站在冠軍的領(lǐng)將臺上。以前為什么女排沒(méi)有堅持奪冠呢？是因為沒(méi)了對手。而且老隊員退役了，她們的水平就不大高了。十幾年來(lái)，為了嬴得了冠軍。

　　有對手，才能保持警惕，不失活力，當年七國稱(chēng)雄，秦國便圖強自新，一旦六國并入秦國的版圖，沒(méi)了敵人，秦也就英雄未路，二世而亡了。

　　還有我，在學(xué)習上如果沒(méi)有比我強的人，我的學(xué)習就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)下降。如果有了學(xué)習上的競爭對手，我的學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。

　　在這，我想對所有對手說(shuō)一句：“感謝你，對手！你是我前進(jìn)的動(dòng)力�！�

感謝的作文 篇8

　　天上的繁星閃閃，地上的花兒搖曳。夜晚，皓月當空，我俯下身子，盡情地讓那迷人的花香沁入心田。此刻，我多想問(wèn)問(wèn)這些花兒們：你們是否感謝過(guò)太陽(yáng)和月亮醉人的光輝？

　　我想，它們是感謝的。它們未曾說(shuō)出過(guò)，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達它們的感謝。否則，花兒為什么那么嬌艷美麗，香氣醉人呢？我的心中也有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。

　　父愛(ài)是偉大的，它也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。

　　父親對我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有顯露過(guò)，他從來(lái)都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我從未發(fā)現，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì )到他心中的痛。

　　人們都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩聰明，開(kāi)始我是不相信的，但慢慢地，我還是不得不認可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數學(xué)那游刃有余的樣子，我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數學(xué)上花費多大的精力，多么多的時(shí)間，我的'數學(xué)總是達不到出類(lèi)拔萃的境界，甚至還有些拉總成績(jì)的后腿，對此我非常地苦惱。

　　星期天回到家，我的心情很不好。因為這次的數學(xué)檢測我考得又非常不好，被老師嚴厲地批評了一頓。父親一臉什么都知道的樣子，來(lái)到了我的眼前。他說(shuō)不要讓我為了學(xué)習而學(xué)習，心理壓力不要過(guò)重，要拋開(kāi)學(xué)習的擔子，全力以赴地學(xué)習，在學(xué)習中忘卻自我，體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。

　　因為父親的一番話(huà)，讓我端正了學(xué)習數學(xué)的態(tài)度，老師對我的批評也明顯少了些，我忽然發(fā)現學(xué)習數學(xué)不再那么枯燥，無(wú)聊。對此，我心中非常感謝父親，卻找不到合適的機會(huì )感謝父親，我多想大聲告訴他：“父親，謝謝你�！�

　　但，這永遠是一個(gè)秘密，一個(gè)藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。

感謝的作文 篇9

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因為不愿看到蝴蝶破繭時(shí)的痛苦掙扎，想幫助它。于是他拿出了一把小刀，把這個(gè)蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點(diǎn)兒飛出來(lái)�？山Y果是什么呢？蝴蝶卻死了。

　　其實(shí)成長(cháng)是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來(lái)完成。也許，我們無(wú)法選擇怎么生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤，它給予每個(gè)人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中背負著(zhù)那不該有的包袱沉重地旅行呢？

　　都說(shuō)要感恩，我想說(shuō)：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過(guò)我們如何在挫敗中找回自我找回自信的老師；感謝這個(gè)在我們或快樂(lè )或憂(yōu)傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。

　　新生的嬰兒們應該感謝生活，因為是它使他們在生命最初的幾天里，被父母長(cháng)輩以天數和月份來(lái)紀念他們的出生；在草地上追著(zhù)作文蝴蝶跑的小孩子們應該感謝生活，因為是它讓他們的童年充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜與無(wú)憂(yōu)；在球場(chǎng)上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書(shū)的我們應該感謝生活，因為是它讓我們學(xué)會(huì )了如何好好珍惜成長(cháng)的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會(huì )了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學(xué)業(yè)和高考的壓力；在辦公樓和地鐵車(chē)站之間兩點(diǎn)一線(xiàn)為生活奔波的`大人們應該感謝生活，因為是生活讓他們有了目標和奔頭，使他們能夠在社會(huì )上生存并建立了自己的家庭及事業(yè)；到了步履蹣跚的年紀卻依舊可以坐在搖椅上享受陽(yáng)光的老人們應該感謝生活，因為是它為他們人生的最后一段旅程尋求到了一個(gè)能夠相親相愛(ài)走完一生的伴侶……

　　感謝生活所給予的一切，哪怕憂(yōu)傷哪怕失落。一位哲人說(shuō)過(guò)：“生命是時(shí)間的藝術(shù)”，而這位偉大的藝術(shù)家就是生活��！感謝生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅強；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點(diǎn)一滴愛(ài)的饋贈；感謝生活，是生活讓我們堅信，理想與奇跡并存！

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