精選感謝人的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感謝人的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝人的作文 篇1
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸�！抑灰貞浧疬@其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里就充滿(mǎn)了感激。其中我最想感謝的是我的母親。
在一個(gè)特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機打電話(huà)給媽媽。電話(huà)一接通，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)谀难�？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電�?huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽(tīng)爸爸的話(huà)，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習，上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)�！彪娫�(huà)還沒(méi)有掛，我聽(tīng)到電話(huà)傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時(shí)間不能打電話(huà)，再不掛我就扣你的工資�！眿寢�?xiě)艘痪洌骸芭�，哦哦，我孩子打電�?huà)給我，能不能等一下�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“不可以！”媽媽就對我說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，反正我要說(shuō)的話(huà)，已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，不用我多說(shuō)了�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，我瞬間淚流滿(mǎn)面。我回想剛才的電話(huà)，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢尡蝗肆R一頓。之后的每一天，媽媽都會(huì )找時(shí)間給我打電話(huà)：“孩子，你在學(xué)校睡覺(jué)要多蓋被子，小心著(zhù)涼呀！”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著(zhù)這句話(huà)，但媽媽還是經(jīng)常打電話(huà)給我。
到了春節，媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著(zhù)禮物，滿(mǎn)臉的笑容。之后，爸爸媽媽開(kāi)了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見(jiàn)媽媽起早貪黑的身影和聽(tīng)到給我講的溫暖的話(huà)語(yǔ)。
��！可憐天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長(cháng)大一定要好好報答媽媽?zhuān)寢寢尭械綔嘏�。媽媽�(zhuān)易钕敫兄x的人是您��！
感謝人的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數人都會(huì )感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識的老師，給予我們快樂(lè )的朋友。樹(shù)苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥(niǎo)感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團結戰勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里，教過(guò)我的老師不計其數，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級時(shí)教了我們一年語(yǔ)文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬(wàn)千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠方……
她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著(zhù)無(wú)限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著(zhù)，常常梳著(zhù)整齊的平劉海和小馬尾。在教過(guò)我的`四個(gè)語(yǔ)文老師當中，她講的課我是最喜歡的，總覺(jué)得老師的聲音永遠那么甜、那么美，一口流利的普通話(huà)和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過(guò)的分數，同桌考得不錯，九十二分，此時(shí)他們正盯著(zhù)我看，此刻我到底該表現出我堅強的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉，為了不被發(fā)現，我極力地掩飾著(zhù)，找了個(gè)借口獨自離開(kāi)，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒(méi)來(lái)得及擦，一出門(mén)便撞上了謝老師，我心里充滿(mǎn)了不安和恐懼。不出所料，老師說(shuō)：“等會(huì )拿上試卷去我辦公室等我，我有話(huà)想和你說(shuō)，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰(shuí)都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺(jué)得老師對我這么好，我竟然考出這么差的成績(jì)來(lái)回報她，她一定很失望把，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著(zhù)，手里捏著(zhù)試卷，老師推開(kāi)了辦公室的門(mén)，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過(guò)我的試卷，開(kāi)始細心地給我講解起來(lái)，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話(huà)�！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒(méi)又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì )考得很好，這次只是失誤罷了，我說(shuō)的對嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了，以后絕不會(huì )再輕易掉眼淚，只是老師的一句話(huà)，讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛(ài)，包容著(zhù)一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識，潤澤著(zhù)一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶(hù)。我感謝她陪我難過(guò)，陪我開(kāi)心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著(zhù)：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……
感謝人的作文 篇3
感恩，無(wú)處不在，它是一種心靈的不同感受�；蛟S，對你來(lái)說(shuō)，感恩是送需要感謝的人一支“玫瑰”，因為“贈人玫瑰，手留余香”;或許，感恩是對幫助過(guò)你的人說(shuō)聲“謝謝”，看見(jiàn)人們的笑容，是你最大的快樂(lè );或許，感恩是幫助需要感謝的人渡過(guò)難關(guān)……感恩的方式有很多，每個(gè)人，都有需要感謝的人，每個(gè)人，都應該懷著(zhù)一顆感恩的心。
感恩老師，是老師讓你從懵懂無(wú)知的小孩子成長(cháng)為有知識的人;感恩朋友，因為是朋友陪伴你一路走過(guò)坎坷挫折，是朋友讓你變得堅強;感恩每一個(gè)人，即使他與你素不相識，或許你的一句話(huà)會(huì )讓他的一生從此發(fā)生改變;感恩父母，是他們讓你誕生在這世界上，是他們讓你能夠在好的學(xué)習環(huán)境下讀書(shū)，是他們教會(huì )你做人處事，雖然有些時(shí)候他們會(huì )對我們所做的錯事而生氣，但是，他們是很愛(ài)我們的。
我感謝我的媽媽?zhuān)⒉蝗且驗閶寢屖俏易钣H近的人，而是因為媽媽就像我的一個(gè)知心朋友，如果我遇到了挫折困難，媽媽會(huì )很耐心地聽(tīng)我傾訴，會(huì )給我出許多好的法子，讓我很快便拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地去做我想做的事情，所以我感謝媽媽?zhuān)砸粋�(gè)知心朋友的身份。
我感謝媽媽?zhuān)驗閶寢屧谖倚r(shí)候會(huì )在我睡前給我講很多故事，就像我小時(shí)候那個(gè)溫柔的幼兒園老師，如果我有什么問(wèn)題，媽媽會(huì )很耐心地給我解答，那個(gè)時(shí)候的媽媽像我上學(xué)時(shí)的慈祥的老師，所以我感謝媽媽?zhuān)砸粋�(gè)學(xué)生的身份。
我感謝媽媽?zhuān)驗閶寢寱?huì )在我很晚的時(shí)候還在家里打掃衛生，洗衣服。我有時(shí)候會(huì )像媽媽一樣小心地洗一些我自己有能力洗的衣物，這都是媽媽教我洗的，所以，我很感謝媽媽?zhuān)砸粋�(gè)小幫手的身份。
我感謝媽媽?zhuān)m然媽媽并不像電視上那些犧牲自己的性命來(lái)?yè)Q取女兒健康的媽媽那樣偉大，卻會(huì )在我生病時(shí)在我床頭翻箱倒柜地找體溫計和退燒藥，直到累得滿(mǎn)頭大汗。會(huì )在我生日時(shí)意外地在床頭放一個(gè)我喜歡的禮物。會(huì )在有些時(shí)候撫摸著(zhù)我的額頭，然后自言自語(yǔ)。我感謝媽媽?zhuān)砸粋�(gè)乖女兒的身份。
我并不擅長(cháng)說(shuō)一些抒情的話(huà)語(yǔ)，有些時(shí)候我可能表面很倔強，可是心里卻感動(dòng)得一塌糊涂，媽媽?zhuān)堅從呐畠翰簧瞄L(cháng)言辭，不過(guò)，我還是要對您說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”
感謝人的作文 篇4
人們常常說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。老師對我們有教育之恩。如此大的，教授我們知識讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)的道路；您是路牌，在迷茫時(shí)防止我們迷路；您是辛勤的園丁，勤勞的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。
樹(shù)木的茂盛離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露；花朵的芳香離不開(kāi)大地；人的成長(cháng)離不開(kāi)老師。這都是它們無(wú)私施舍與默默奉獻才會(huì )有的，老師謝謝您！師恩如海，在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們，您的每句話(huà)都銘記于心，由此便讓我想到許多。
七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進(jìn)教室，十分平易近人、和藹可親，從此便開(kāi)始了小學(xué)生活，您每天都想一些方法讓我們認識那一個(gè)個(gè)陌生的字母、章節，使他們變得熟悉。還教我們寫(xiě)漢字，每天手把手的教我們如何握筆，如何寫(xiě)字，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正，字要方正有力……一筆一劃的教會(huì )我寫(xiě)字，從筆畫(huà)到復雜的字，都是因為有您的教導使我們學(xué)會(huì )寫(xiě)漢字。老師您的諄諄教誨成就了現在的我，我無(wú)以回報，最好的便是用成績(jì)回報您，回報您的教導。
感謝人的作文 篇5
有些人感謝老師，有些人感謝同學(xué)，還有些人感謝爸爸。而我最感謝我的媽媽。
我媽媽的眼睛大大的，像兩顆葡萄。眼睛下面有兩個(gè)黑眼圈，像熊貓的眼睛一樣。你們知道這兩個(gè)黑眼圈是怎么來(lái)的嗎？告訴你們吧，它們是我媽媽每天晚上檢查我的作業(yè)弄出來(lái)的。她的黑頭發(fā)里還夾雜著(zhù)幾根白頭發(fā)。那幾根白頭發(fā)是媽媽每天輔導我的功課弄出來(lái)的。
記得印象最深刻的一件事是我肚子疼的時(shí)候，媽媽帶我去醫院看病。記得那天晚上，我忽然感覺(jué)肚子很難受。我就去告訴媽媽。然后，媽媽帶我去了醫院，醫生說(shuō)：“你要去掛鹽水了�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去掛鹽水。我覺(jué)得掛鹽水很寂寞。媽媽就在手機上播放了很多個(gè)故事。我就不怎么寂寞了。鹽水掛完了，我的病就好了。
這就是我最感謝的人——媽媽。
感謝人的作文 篇6
在我生命里，最應該感謝的人就是我的奶奶，因為我的奶奶已經(jīng)60多歲了，還負責我的學(xué)習和生活，她每天輔導我的作業(yè)，照顧我的生活起居，我打心底里愛(ài)我的奶奶！
奶奶不高不瘦，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副老花鏡，顯得很慈祥。說(shuō)起奶奶管我的學(xué)習，那可是有一套呢！有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就趕緊抓起一本沒(méi)看完的漫畫(huà)盡情地閱讀。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，作業(yè)檢查了沒(méi)有？”由于我看得正入迷，便隨口說(shuō)：“檢查完了，保證全對�！蹦棠陶f(shuō)：“錯一罰十！”說(shuō)著(zhù)便給我檢查。結果，由于我的粗心大意竟然錯了六道題。我苦苦哀求，可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步，嚴肅地說(shuō)：“馬虎出錯就理當認罰，做一張試卷吧，正好60道題�！蹦棠虈栏窆芪业膶W(xué)習還真是有效，我改掉了馬虎的毛病，這次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我竟然得了滿(mǎn)分。這個(gè)100分，我要感謝我的奶奶，謝謝您對我嚴格的要求和一絲不茍的指導，謝謝您！
奶奶不但輔導我的學(xué)習，對我的生活更是照顧得無(wú)微不至。奶奶每天接送我上學(xué)，回家做飯、干家務(wù)，每周費盡心思調理我們的生活，使我們全家人的身體都超級棒。奶奶常說(shuō)：健康的身體是革命的本錢(qián)，只有身體強壯了，再加上淵博的知識我們才可能成為祖國的棟梁。
我的好奶奶，我要感謝您的太多太多了，我要用優(yōu)異的成績(jì)報答您，我要用健康的身體報答您，我要用對社會(huì )的累累碩果來(lái)報答您……感謝您對我的無(wú)私付出，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，謝謝您，奶奶！
感謝人的作文 篇7
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友，他可以教我們學(xué)習更多的知識，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我的老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè)，而是因為記得有一次，我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)頭昏昏沉沉的。我覺(jué)得應該沒(méi)有什么關(guān)系，于是我便去上課，可我總感覺(jué)頭熱熱的，同學(xué)一摸我的頭，呀，我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話(huà)給我的家長(cháng)，開(kāi)了一張出門(mén)單便急忙帶領(lǐng)我出校門(mén)口。那一天陽(yáng)光火辣辣的，仿佛要把大地熱化了，老師見(jiàn)況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)。我看到這一幕，我的心感動(dòng)極了，眼淚直在眼眶里打轉，直到家長(cháng)來(lái)接我后，老師才轉身向教學(xué)樓走去。
第二天，因為我落下了一天的課，要做到題目數不勝數，老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專(zhuān)門(mén)幫我復習知識，梳理了重點(diǎn)。我感激極了，可也不知道該怎么表達出來(lái)。
在人生的道路上總會(huì )遇到一些困難，也正是在這些重要的時(shí)刻，我的老師幫助了我，讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！
感謝人的作文 篇8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼�，我最想感謝的一個(gè)人是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业臒o(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您！”
在生活中，媽媽教會(huì )了我各種本領(lǐng)。每逢周末，媽媽騰出時(shí)間圍著(zhù)我“轉”，有一次，我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領(lǐng)”，讓我先準備三個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米�！�，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒(méi)有責備我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小不點(diǎn)，斜著(zhù)切才大塊才更漂亮，打蛋時(shí)要順時(shí)針?lè )较蝽樦?zhù)盤(pán)子才不會(huì )灑……”媽媽邊說(shuō)邊認真地擺弄著(zhù)，一會(huì )兒功夫，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋呈現在我的面前，看著(zhù)媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的媽媽?zhuān)x謝您！”
在學(xué)習上，媽媽總會(huì )提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。每當我遇到不會(huì )做的題目時(shí)，媽媽總會(huì )耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導；當我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì )一味地責備我，而是跟我分析出錯的原因，鼓勵我下次爭取進(jìn)步；當我考取優(yōu)異成績(jì)時(shí)，媽媽總會(huì )提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我，不僅教我生活中的知識，還教會(huì )我做人。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！我永遠愛(ài)您！”
感謝人的作文 篇9
我最感謝的一個(gè)人 我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀大了，但人很精神的，烏黑的頭發(fā)里加了少量的白發(fā)。外婆雖然讀書(shū)不多，但經(jīng)常叫我做人的道理，鼓勵我努力學(xué)習。
自從我從媽媽肚子里出來(lái)，外婆就來(lái)照護我。每天一口一口喂我吃飯，我有時(shí)很吵鬧，不睡覺(jué)，外婆就哼著(zhù)童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護下我一天天長(cháng)大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白發(fā)也越來(lái)越多了。
我上學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔心，就是我的學(xué)習。我生性貪玩，經(jīng)常很晚回家，外婆就在院子里到處找我回家，讓外婆擔心，有時(shí)我的作業(yè)不會(huì )做，不能按時(shí)完成作業(yè)，外婆就在旁邊不停的數落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經(jīng)常生氣，但有時(shí)候外婆看到我的成績(jì)好時(shí)又會(huì )很開(kāi)心，就做很多好吃的給我。
今年過(guò)年后外婆就回老家了，我一下子覺(jué)得少了外婆的念叨就很不習慣，在知道作為一個(gè)長(cháng)輩多么希望自己的下一代能夠健康成長(cháng)，長(cháng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀人物。所以我非常感謝外婆對我的念叨，陪伴我成長(cháng)長(cháng)大，雖然外婆沒(méi)什么文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。
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