精選感謝朋友作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感謝朋友作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝朋友作文 篇1
在我生活的十一年來(lái),我所受過(guò)的挫折,都使我傷心不已。然而,我要感謝我的朋友,是她幫助我渡過(guò)一次又一次的困難,讓我重新站起來(lái),奮勇直前。
記得有一次考試,我因前幾個(gè)單元的滿(mǎn)分而沖破了頭腦,變得驕傲起來(lái),我的朋友見(jiàn)我這樣,好幾次都來(lái)勸我不要驕傲,而我卻絲毫沒(méi)有把她的話(huà)放在眼里,依舊我行我素。當第六次考試來(lái)臨時(shí),我心想:反正我一定會(huì )考滿(mǎn)分,還去檢查什么。當試卷發(fā)下來(lái),我大概地看了看,覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單,立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了,我拿起試卷,美滋滋的欣賞著(zhù)自己的杰作。當我看到手表上的指針時(shí),我大吃一驚,我居然只用了15分鐘就寫(xiě)完了,我埋下頭,呼呼大睡起來(lái)。當試卷收上去時(shí),我如釋負重,覺(jué)得一定可以打到100分。
第二天老師抱著(zhù)昨天考完的試卷,一邊笑瞇瞇的走上講臺,一邊說(shuō):“這次的考試同學(xué)們都還不錯,我來(lái)念念100分的”我一聽(tīng)要念100分的,心里格外緊張,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),到了第十個(gè)也沒(méi)有我的名字。這時(shí),老師放下手中的名單,雙手撐在講臺上,說(shuō):“但是,有一個(gè)同學(xué)與100分擦肩而過(guò)!蔽乙宦(tīng),不由自主地捂上了耳朵!靶ぱ盼!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r(shí),我愣住了,“99.5分,就忘寫(xiě)了一個(gè)單位!蔽衣(tīng)了,心想:完蛋了,完蛋了,這么簡(jiǎn)單的試卷居然只考了個(gè)99.5分,回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次,是我第一次在學(xué)校里哭。
下課后,我的朋友走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在哭,于是對我說(shuō):“說(shuō)了讓你仔細檢查,你不聽(tīng)。但是,千萬(wàn)不要灰心,失敗乃成功之母,加油,我相信你第七次考試一定會(huì )打滿(mǎn)分的!”我聽(tīng)了她的話(huà)覺(jué)得十分有道理,我停止了哭泣,抬起頭。隨后,她拿來(lái)一張紙,給我擦干淚水,頓時(shí),我覺(jué)得十分溫暖。
在第七次考試中,我汲取了上個(gè)單元的教訓,認認真真地寫(xiě)完,又仔仔細細地檢查了一遍又一遍,廣這才滿(mǎn)足地把試卷交上去。第二天,老師說(shuō):“這次的考試只有個(gè)同學(xué)是100分!靶ぱ盼!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r(shí),我激動(dòng)極了,那種高是無(wú)法行容的。我上臺領(lǐng)了試卷,同學(xué)們都鼓掌鼓勵我!
我要感謝我的同學(xué)和我的朋友,但我更要感謝我的朋友,是她讓我重新站起,沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有她,或許,我連90分都打不到,朋友,我感謝你!
感謝朋友作文 篇2
古人云﹕“鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!爆F代有一首歌《友誼地久天長(cháng)》這樣唱到“友誼永存,朋友,友誼永存。舉杯痛飲,同聲歌唱,友誼地久天長(cháng)……”
是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,讓我的世界多一份陽(yáng)光,少一分陰暗。
說(shuō)了這么多,到底是我的什么朋友,讓我這樣贊不絕口呢?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我的好知音“陳垚”!
她的面孔很美,尤其是他拉上炯炯有神的眼睛,那么明亮、那么澄澈、那么打眼,嵌在臉上。她經(jīng)?,所以她的眼睛常常變成波濤洶涌的“海洋”。但是她也是很愛(ài)笑。甜美的笑容猶如紅花般美麗。
我們總是在山間玩耍,自由、快樂(lè )的笑聲在山谷里回蕩。(.)我們在山上傾訴煩惱,在山上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。山間那段時(shí)光的美,為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你,我的朋友,你讓我的童年豐富多彩。
還記得,上一次的六一兒童節期間,我與你起了沖突,分開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。山林間沒(méi)有了兩個(gè)女孩打鬧的聲音,只有兩個(gè)錯過(guò)的沉重的孤單
的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(cháng)。
終于,一天下午放學(xué)時(shí),她按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的淚從她的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我得知后,還是按捺不住自己倉促的腳步、著(zhù)急的心快步走向了她。她聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話(huà)聲,慢慢地抬起了頭,淚眼朦朧的她向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著(zhù)對不起,話(huà)語(yǔ)多得如滿(mǎn)天的星星。她當時(shí)的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你,我的朋友,讓我明白了友誼的重要。
還記得我們初時(shí)在桂花樹(shù)下現實(shí)的情景嗎?風(fēng)吹來(lái)的香也比不過(guò)我們的友誼之香……真是“桃花潭水深千尺,不及‘陳垚’送我情”!
感謝你,我的好朋友陳垚。在我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨里,是你那雙我永遠不能忘的`眼睛,是你那顆坦誠相待的心,是你,教會(huì )了我許多許多,讓我明白了許多許多,讓我快樂(lè )了許多許多……
總之感謝你,我永遠的好朋友?耧L(fēng)刮不到我們攜手并進(jìn)的身軀,大雨洗刷不掉我們友情的痕跡,雷聲掩蓋不住我們在一起的笑聲。因為,我們是最好的、永遠的好朋友!
感謝朋友作文 篇3
一路有你,是我最大的滿(mǎn)足。正因為可愛(ài)的你我的生活才會(huì )充滿(mǎn)生機,回憶著(zhù)初次相識坐在可愛(ài)的你前面,是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)那幸福會(huì )缺氧,友誼已種在心里自由的生長(cháng),學(xué)習上的幫助使我成績(jì)提高……想和可愛(ài)的你一起學(xué)習沐浴書(shū)香,去完成我們的夢(mèng)想,一路有你真好!
我和可愛(ài)的你相遇、相識,熟知是在小學(xué)五年級里,那時(shí)候我剛轉到班里,對班里的一切都不熟悉,老師安排咱倆坐同桌,同桌的可愛(ài)的你是一個(gè)很霸道的女孩,不少男同胞都深知可愛(ài)的你的刁蠻任性無(wú)理取鬧,在桌子上面劃三八線(xiàn)不允許越界,還有平常在一起的磕磕碰碰等,就這樣我們便熟識了。
快樂(lè )時(shí)光
跟可愛(ài)的你在一起的時(shí)光雖然短暫但我感到很快樂(lè ),跟可愛(ài)的你在一起慢慢相處時(shí)發(fā)覺(jué)可愛(ài)的你的人很好的,樂(lè )于助人,有時(shí)我遇到不懂的題可愛(ài)的你都能不厭其煩的為我解答,我們那時(shí)在一起整天歡聲笑語(yǔ)的無(wú)拘無(wú)束的感到很快樂(lè )!
相隔異地
中學(xué)時(shí),我們不在一所學(xué)校,彼此之間的聯(lián)系斷了有幾個(gè)月了,但在一次上網(wǎng)時(shí)從朋友口中得知可愛(ài)的你的QQ號,將可愛(ài)的你加為好友,從此我們每逢周末便在網(wǎng)上聊天,雖然沒(méi)有在一起面對面交談好,但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來(lái)所遇到的開(kāi)心事同可愛(ài)的你一起分享,遇到難過(guò)的事向可愛(ài)的你傾訴,得到可愛(ài)的你的安慰,有你這個(gè)朋友真好!
再次相逢
今年暑假,我們彼此約定在琴行學(xué)吉他,在哪里見(jiàn)到了就別一年的可愛(ài)的你,心里不免有點(diǎn)激動(dòng),我想可愛(ài)的你也是同樣的心情,在那里我們倆坐在一起彈奏優(yōu)美的曲子,一開(kāi)始我以為吉他很好學(xué),但去了兩天了連“12345671”都不會(huì )彈奏,是可愛(ài)的你為我在本子上畫(huà)了五線(xiàn)譜,教我如何彈奏,我真的很感謝可愛(ài)的你,在那里學(xué)會(huì )了幾首簡(jiǎn)單的樂(lè )曲感到很充實(shí),但可愛(ài)的你在中途出了點(diǎn)事情沒(méi)有學(xué)會(huì )那首《天使的翅膀》放心我會(huì )教可愛(ài)的你的……關(guān)于描寫(xiě)朋友的初中作文
一路有你真的很好,是可愛(ài)的你在我需要的時(shí)候幫助了我,使我獲得了勇氣,有了可愛(ài)的你的鼓勵,才有我的輝煌,一路有你真好!
感謝朋友作文 篇4
在我需要時(shí),你為我指點(diǎn)迷津;我在受氣時(shí),你給予我鼓勵;在我困難時(shí),你給予我幫助。是你,向我詮釋了朋友的意義,感謝你,朋友!
每當聞見(jiàn)刺鼻的金屬味,都會(huì )把我拉回那個(gè)記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈,嗡嗡作響的排風(fēng)扇,火爐一樣悶熱的環(huán)境,不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字,更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個(gè)人能為我解惑,就在這時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩,順手拿了把椅子坐下,一只手扶著(zhù)鏡框,一只手在顯示器上不停地摸索,頭上漸漸冒出小汗珠,越來(lái)越大,當不能再大時(shí),“溜”地一下掉了下來(lái),我是多么想感謝你,在我需要時(shí)出現,一絲不茍地解決我的問(wèn)題……“嗯……你這里貌似錯了!蹦阋蛔忠活D謙虛的說(shuō)道,我揉揉眼睛,順著(zhù)你的手指望去,豁然開(kāi)朗。
一個(gè)模塊,象征著(zhù)整個(gè)程序一部分的生命,一個(gè)程序由無(wú)數生命組成,中央處理器會(huì )超負荷,人也會(huì )累。內心的夢(mèng)想已無(wú)法支撐氣餒的我,我趴在顯示器前,死氣沉沉,也已無(wú)力吐槽。我在一片朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的影子朝我走來(lái),我對自己說(shuō):請你再堅持一下。你的到來(lái)讓我有些不知所措,是歡呼,是慚愧,亦或是忐忑?你向我走來(lái),雙手捧起我的頭,死死瞪著(zhù)我的眼睛,那種眼神是憤怒的,但又夾著(zhù)一絲憂(yōu)慮似的,我慚愧了。我回到工作狀態(tài),手里不停打著(zhù)鍵盤(pán),心里卻是多么想感謝你,在我氣餒時(shí)予以我鼓勵。
還記得那臺老聯(lián)想嗎?是啊我親手接過(guò)沉甸甸的它。在我困難時(shí),你雪中送炭,咬了咬牙,把它送給了我,那場(chǎng)面就像與戰友的離別,是快樂(lè )但又憂(yōu)傷……
感謝你,朋友!你友情的幫助讓我感激,你向我詮釋了朋友的意義,朋友不止于幫助,更在于陪伴。
雨過(guò)天晴,依舊感謝你,朋友!
感謝朋友作文 篇5
只是,讓我對生活充滿(mǎn)了信心。
我們,名列前茅的還是你,共同奮斗,于是,不禁勾起了我對往事的回憶,我們很快便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,你名列前茅,感謝的話(huà)語(yǔ)還深藏在我的心底,我未曾說(shuō)起 ,你的鼓勵落到了我的肩上,因為投緣,讓我有幸遇到了你,是你,休息了一冬的螞蟻又開(kāi)始工作了,突然你告訴我你要離開(kāi)這里,于是,同桌的你,教室里多了兩個(gè)努力勤勉的身影,沒(méi)關(guān)系,早已來(lái)不及,我們共同努力,依然還在毫無(wú)保留的為我補習 那天的天氣比今天還要晴好,也落在了我的心里,你反復的閱讀,那一聲聲清脆婉轉的歌聲。
可是,還有我那未曾說(shuō)出的感謝,林中的鳥(niǎo)兒也在彼此和鳴,你拉著(zhù)我來(lái)到林中散步,還有下一次,我們的成績(jì)差距越來(lái)越小,我的作文,沒(méi)有一絲風(fēng),將我從記憶之中喚醒,講解知識點(diǎn),更加發(fā)奮,直到我沒(méi)有遺漏。
很快期中考試便結束了, 然而,走進(jìn)了初中,可你,沒(méi)有疏忽 時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝, 是緣分,我想留住你,。
就像留住迷失的時(shí)間一樣。
一敗涂地的還是我,直到把它徹底完善;繁瑣的數學(xué)題,結識了你,我吃驚的看著(zhù)你,慢慢在我的視野里消失, 窗外,我幫你補習功課吧!讓我們揚起自信的風(fēng)帆,要到很遠的地方。
同桌的我。
我們更加努力, 從此,也落到了我的心里,增刪修改。
讓我勇敢的重新長(cháng)起來(lái),一起沖風(fēng)破浪吧!你的真誠落在了我的耳畔, 一絲風(fēng)迎面拂過(guò),而我卻一敗涂地,似乎此時(shí)的語(yǔ)言中樞完全失靈,第一次月考,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,為我解疑,只是,你我卻相去甚遠。
告別了小學(xué),鳥(niǎo)兒的歌聲依然在林中傳來(lái),陽(yáng)光溫和的飄散著(zhù)。
有共同的理想,共同的目標,你耐心的為我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
直到我觸類(lèi)旁通;回到寢室。
似乎成績(jì)依然沒(méi)有改變,你向樹(shù)林深處走去,你不厭其煩的為我講解。
感謝朋友作文 篇6
在青春的路口,身后總會(huì )有朵花為你默默開(kāi)放,回頭凝視,我對這朵花心存感激……
——題記
她像一朵飄離不定的蒲公英,風(fēng)一吹就飄散四處,就好像我們之間的友誼。我們相識真的很晚,直至五年級,我才開(kāi)始默默地關(guān)注她,覺(jué)得她也許能和我成為好朋友。六年級開(kāi)學(xué)后,不知道為什么,她悄悄地加入了我們,我們也默默地認可了她。她很優(yōu)秀,比我大一天,卻總叫我姐,我總是欣然接受。
然而默不作聲的蒲公英也會(huì )將我慢慢融化。
我并不記得時(shí)間了,只依稀記得大約是在冬天,在中午放學(xué)回家的路上,我突然想起語(yǔ)文書(shū)忘帶了,現在大概早已被鎖在空無(wú)一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷,我的重點(diǎn)知識和中心全在書(shū)上抄著(zhù)呢,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。接下來(lái),我慢慢冷靜下來(lái)開(kāi)始想辦法。不知為何,我的腦海里竟浮現出她那張愛(ài)笑的臉。我很少給她打電話(huà),當“滴滴……”的聲音回蕩在耳邊,我總想放下。通了,接了,這只是短短的幾秒鐘,她甜美的聲音說(shuō)出第一句話(huà)時(shí),我懸著(zhù)的心落了地。接著(zhù)就是她耐心地告訴我題,我認真地聽(tīng)著(zhù),寫(xiě)著(zhù)。時(shí)間不聲不響地悄悄溜過(guò),半小時(shí),四十五分鐘,她幾乎每說(shuō)完一句話(huà)都要等我很長(cháng)時(shí)間把它寫(xiě)完。她不但沒(méi)有抱怨,而且還總是那么耐心。這漫長(cháng)的四十五分鐘彌補了我丟下的很多重點(diǎn)知識,可卻浪費了她很多的休息時(shí)間。我覺(jué)得很抱歉,那些聽(tīng)起來(lái)酸溜溜感謝的話(huà)我說(shuō)不出口,我只是匆匆地說(shuō)了一聲謝謝,她那依舊甜美的一句“沒(méi)事”讓我的心田溫暖了很久很久……
我們的友誼飄離不定,蒲公英的絨毛紛飛散去。我們曾經(jīng)一起歡笑,一起流淚,甚至還大聲地吵過(guò)架,我們沒(méi)有什么誓言,但我覺(jué)得我們注定會(huì )成為一生的朋友。
謝謝你,朋友,謝謝你帶給我的感動(dòng)。
感謝朋友作文 篇7
雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。
那是復習階段的一次測驗,我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,只能一籌莫展地對著(zhù)那道題。我急得滿(mǎn)臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著(zhù),要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下了興奮了,因為我看見(jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話(huà)不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。
她轉過(guò)身來(lái),疑惑地看著(zhù)我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內心一陣激動(dòng):朋友到底是朋友,有困難時(shí)會(huì )幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿(mǎn)心歡喜地展開(kāi)紙條,卻一下子愣住了!白约合!再說(shuō)我就告訴老師了!”這句話(huà)令我大吃一驚,平時(shí)我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書(shū),但是她那嚴厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著(zhù)我,我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我,我一見(jiàn)她就火冒三丈,還沒(méi)找她算賬呢?她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理,就對我說(shuō):“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會(huì )做的。來(lái),我跟你講一講!
我極不情愿地聽(tīng)著(zhù)她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽(tīng)。講完了,她舒了一口氣,說(shuō):“好了,我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!再說(shuō)了,你不是經(jīng)常告訴我,誠實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對她的不滿(mǎn)早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。
朋友!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會(huì )了我這道題,還教會(huì )了我做人的道理。
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