感謝的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1
每當我經(jīng)過(guò)小區門(mén)口的公交車(chē)站點(diǎn),都會(huì )掃一眼那里的長(cháng)椅,腦海中便浮現出那個(gè)老爺爺慈祥的面孔,頓時(shí)感覺(jué)溫暖如春。
思緒不知不覺(jué)飄到了暑假的那一天。才上午8點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始炙烤著(zhù)大地,我和爸爸準備做公交車(chē)去趟老家。我們倆剛到站點(diǎn),發(fā)現等車(chē)人已經(jīng)排起了長(cháng)龍。這時(shí),我發(fā)現一位老人坐在長(cháng)椅的一頭,他身穿黑色的西服,搭配著(zhù)一條灰色麻布褲子,細瘦的腰間掛著(zhù)一串鑰匙,戴著(zhù)一副黑色墨鏡。我不禁疑惑起來(lái):“這么炎熱的天氣,這位老爺爺也外出探親?”正想著(zhù),只聽(tīng)“呲”的一聲,“公交車(chē)來(lái)了!”我興奮地對爸爸喊道。只見(jiàn)大家都排著(zhù)隊有秩序地上了車(chē),我焦急地望著(zhù)車(chē)里,發(fā)現已經(jīng)人滿(mǎn)為患了。忽然,我腦子中一閃:“萬(wàn)一上不了車(chē),怎么辦?下一班車(chē)說(shuō)不定要等上半個(gè)小時(shí)才能來(lái)呢,而且這么炎熱的`天氣,真是一分鐘也不想在外面呆著(zhù)!崩先司团旁谖仪懊,眼看著(zhù)要輪到我了,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)司機嚴肅地喊道:“最多一個(gè)人,不能再上了!碧煅,我和爸爸要等下一班車(chē)了,我在心里暗暗叫苦。
這時(shí),前面那位老爺爺轉過(guò)身來(lái),溫和地對我說(shuō):“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班車(chē)!痹谒緳C的催促下,我和爸爸連忙道謝,匆匆上了車(chē)。公交車(chē)緩緩駛離站點(diǎn),看著(zhù)老爺爺瘦弱的身影漸行漸遠,直到模糊……我心里充滿(mǎn)了感激。
生活中,我們要感謝的人很多,他可能是救死扶傷的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默無(wú)聞的環(huán)衛工人,而那位謙讓的老爺爺總讓我記憶猶新,何嘗不值得感謝呢?
感謝的作文 篇2
在這個(gè)假期里,我要感謝的人很多。
我要感謝我的奶奶,為了讓我長(cháng)胖點(diǎn),奶奶每天變換花樣給我做我愛(ài)吃的飯,給我準備我愛(ài)喝的檸檬水,還帶我和弟弟去健身廣場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)奶奶一個(gè)人帶兩個(gè)孩子很辛苦,所以我每天都跟弟弟玩,吸引弟弟的注意力,不讓他整天纏著(zhù)奶奶。我喜歡我的奶奶,我愛(ài)她。
我要感謝我的媽媽?zhuān)驗樗苄量。白天上班,晚上回家還要檢查我的暑假作業(yè)。她經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的,每個(gè)星期天都帶我出去玩,我們去了博物館、科技館、湯峪、游樂(lè )場(chǎng)、農場(chǎng)、大雁塔,還進(jìn)了一趟山。她還帶我去外面上課,幫助我戰勝我的.壞八角石。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
我還要感謝我的老師,教會(huì )了我認識很多的字,讓我學(xué)到了很多的知識,謝謝你我的老師,我愛(ài)你們。
感謝的作文 篇3
生命中,總有一些人,在你前方,為你提燈,照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前,母親說(shuō)我是一個(gè)聲如蚊蚋、膽小如鼠的人;遇見(jiàn)您之后,我變了!您為了讓我膽大起來(lái),給了我許多機會(huì ):鼓勵我競選班長(cháng),參加各種比賽,當班級小主持人……
我深深地記得,那次競選大隊委,您讓我報名,我站在您面前,支支吾吾,遲疑不決。您看穿了我的心思,滿(mǎn)眼嚴肅地說(shuō):雯雯,想變得更優(yōu)秀,就走出去,和別人比一比!在您期盼的眼神下,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于站上主席臺,領(lǐng)取那神圣的“大隊委標志”,遠遠的人群里,那一刻,我分明看見(jiàn),您笑了!
成為大隊委之后,我有些飄飄然了。
一次,您上課講生字,我卻在抽屜里偷看我的課外書(shū)。很快,我就在聽(tīng)寫(xiě)生字中現了原形。您把我叫到講桌前,高高舉起了戒尺,卻遲遲沒(méi)有落下來(lái),只有一聲嘆息。我不敢看您的臉,但我知道,您的眼里那時(shí)一定寫(xiě)滿(mǎn)了失望與憤怒!那一次,我知道,您怒了!
從此,那一聲愛(ài)的嘆息,時(shí)時(shí)在我耳邊響起,鞭策我努力!
五年級開(kāi)學(xué)時(shí),當我習以為常地走進(jìn)教室,卻發(fā)現沒(méi)了您的`身影!我不解,哭泣,打電話(huà)給您,電話(huà)里您的那一句:我又何嘗舍得你們!我腦海里浮現出的是和您相處的一千多個(gè)日子,您站在講臺上激情飛揚,您坐在辦公室里奮筆疾書(shū)……此時(shí),我能夠想到,電話(huà)那端的您,眼里已是飽含淚水!也許,您哭了!
直至今日,我相信,以至未來(lái),您,永遠是我生命中的提燈人!
感謝的作文 篇4
落花蹁躚,衰草盤(pán)桓,或一路荊棘淚水,終化為暮春之魂,他們走過(guò)了風(fēng)雨。熬過(guò)了,便化作春泥更護花。人生亦是如此,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能抬頭望見(jiàn)彩虹呢?
路偶爾太彎,夢(mèng)偶爾太虛,你偶爾會(huì )跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席卷而來(lái)時(shí),你退縮了嗎?或許你會(huì )因為生活的不甚如意而在樹(shù)下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落淚。但請你一定要相信:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。這時(shí)候,你便會(huì )發(fā)現:挫折的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,走過(guò)挫折,走過(guò)風(fēng)雨,我們會(huì )更好!
昨天,清風(fēng)將夕陽(yáng)的余暉搖曳成一片凄美的風(fēng)景。有一位詩(shī)人正在對酒當歌:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!倍嗝春肋~的詩(shī)句,多么豁朗的.心態(tài)。灑脫中透著(zhù)一股堅定,堅定中蘊蓄這一份希望:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。今天,一場(chǎng)地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了,人亡了。悲傷過(guò)后,卻又如石縫里頑強的小草,拼命往上躥,尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如今,重建家園,那場(chǎng)恐怖的災難似乎只是一襲惡夢(mèng)。家回來(lái)了,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我身上有無(wú)數的裂縫,到處在漏水!绷芽p是什么?是血淚與辛酸,是不幸與災難,是人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我想說(shuō):“人生固然多變,但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾!笔前!世事似霧,我們永遠不知道下一秒的命運將會(huì )是怎樣?v然是一路阡陌,塵滿(mǎn)客袍,我們也一定要相信:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹!
時(shí)間會(huì )沖淡一切,堅強更能戰勝一切。當你走過(guò)風(fēng)雨,驀然回首,看見(jiàn)昔日陽(yáng)光依舊,聽(tīng)見(jiàn)昔日濤聲依舊。你就會(huì )發(fā)現:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蹦憔蜁(huì )相信:“走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹!
感謝的作文 篇5
太陽(yáng)漸漸落下山去,從他倆這個(gè)角度來(lái)看,遠方的山峰,就像一把利劍劈開(kāi)了太陽(yáng)。
雙方仍在對峙著(zhù),樹(shù)葉落下,拍打在他們的臉上,誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng),兩個(gè)人就這樣站著(zhù),靜靜地看著(zhù)對方。這是一場(chǎng)耐力的考驗,誰(shuí)動(dòng),誰(shuí)就輸了。
眼看著(zhù)太陽(yáng)被大山完全吞沒(méi),雙方終于都堅持不住了,各自冷笑一聲,欲要回家,見(jiàn)對與自己同步,又不甚惱怒,臉上充滿(mǎn)了慍色,一起大吼:不準學(xué)我!
神一樣的同步,雙方臉上一驚,怒色消了不少,各自低頭,仿佛想起了什么。
隨后,兩人又各自搖頭,似乎想要忘記什么?礃幼,雙方都在心里建起了一座城墻,將對方擋在了城墻之外,同時(shí)又將心中有關(guān)對方的記憶冰凍。
他們向家里走去,雖然都想將對方棄之千里,可條件不準許,回家的路只有這一條,而且只有三米寬,對于這個(gè)未開(kāi)發(fā)的小村,這寬度已經(jīng)是夠奢侈的了,前方的小路,還有更加未知的狹窄。
太陽(yáng)已經(jīng)完全落下,現在,世界由黑暗主宰。他倆想要回家,還得走一段山路,望著(zhù)漆黑如墨的山路和幽寂深邃日山林,那片山林,像一只張著(zhù)大嘴的猛獸,等待著(zhù)他們。兩人不由得同時(shí)萌生了退意。唉,剛才的爭執讓他們耽誤了太多時(shí)間,以至于錯過(guò)了天黑之前趕回家的最后機會(huì )。
還好路邊有一家小店,這兩位曾經(jīng)的朋友多次光顧過(guò)這里了。老板是一個(gè)慈眉善目的老人,他打量了兩人的臉色,似乎立刻明白了,笑瞇瞇地看著(zhù)他倆;丶彝砹,是吧!這盞燈,我可以送給你們。老板說(shuō)著(zhù)從墻上取下一盞散發(fā)光明的煤油燈。
真的!他們聽(tīng)到老板的話(huà),顯得十分激動(dòng),爭先恐后地擠到老板身邊,高興地叫著(zhù)。他們的手中并未帶錢(qián),都沒(méi)想到天上會(huì )掉下如此好事。
可是,只有一盞燈,給誰(shuí)呢??jì)扇硕疾怀雎暳。老板笑臉不變,我說(shuō)了,你們一起用這盞燈。
聽(tīng)到這話(huà),他倆面面相覷,隨后又向著(zhù)對方拋出鄙夷之色。不過(guò),想到自己的.處境,兩個(gè)人還是點(diǎn)頭同意了。
山路上,樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,地上樹(shù)影斑駁,那些大樹(shù)在月光的照耀下像張牙舞爪的惡魔。寒風(fēng)吹過(guò),更是瘆人,沒(méi)想到,回家的路如此不平坦。突然,一人腳下一滑,身邊的人馬上將他扶住。
謝謝謝
哦!
兩人終于開(kāi)口了,雖然聲音比路邊的蟲(chóng)鳴還輕微。
山路很長(cháng),不知是誰(shuí)先開(kāi)口,兩個(gè)小伙伴說(shuō)起了回憶中那些快樂(lè )的往事,一串串笑聲就在山路上回蕩,像樹(shù)葉間嬉戲的晚風(fēng)。
終于,出山了,走出山路的那一刻,月光沖散了烏云,照耀著(zhù)他們,前方,一路光明,亮如自晝!
這時(shí),兩人都相視一笑,接著(zhù)又是一臉窘迫,想起之前他倆搶玩具的事,兩人都十分后悔。城墻倒了,冰融了,那個(gè)老板用一盞燈融化了他們心中的矛盾。
多虧了這盞燈。一個(gè)人說(shuō)。
是!多虧了這盞燈!
兩人心中豁然開(kāi)朗,看向山的那頭,那間小賣(mài)部的方向。他們知道,有一個(gè)人,提著(zhù)一盞燈,陪他們走了一路。而他們,心中此刻都在默念:感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文 篇6
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀,使我能夠很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后,以前的一切都改變了...
不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因為害怕其他同學(xué)異樣的目光;有重大比賽時(shí),總不敢報名,也因為害怕異樣的目光;當自我有什么想法時(shí),也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái),也因為害怕同學(xué)的.評論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!
“走自我的路,讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的,知識此刻看覺(jué)得十分有理!人生是自我的,為什么要讓別人掌握呢!蔽以鴨(wèn)過(guò)母校的老師,怕不怕人家的評論?她告訴了我:“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的人是懦弱的人,是她們自我沒(méi)有實(shí)力,樹(shù)人家評頭論足!”想想,很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵的人,感謝給我推薦和忠告的人,是因為這些喚回了我,喚回了愿意走自我的路,談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!
感謝的作文 篇7
夏夜無(wú)云的夜晚,深黑的夜空中掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們充滿(mǎn)了每一個(gè)角落,閃著(zhù)光,時(shí)隱時(shí)現。月下小院中,在那皎潔的月光下,有我美好的童年夢(mèng),也有我一直說(shuō)不出口的那句————奶奶謝謝你!
“一,二,三,四……”在一聲聲稚嫩的數數聲中,這邊是夢(mèng)的開(kāi)始。夏夜中無(wú)聊的我總會(huì )抬起頭,仔細數著(zhù)天上的繁星,而奶奶則是坐在一旁,一邊拿著(zhù)扇子為我撲蠅扇風(fēng),一邊看著(zhù)不斷笑著(zhù)。我便在奶奶愛(ài)的包圍下慢慢成長(cháng)起來(lái)。
漸漸長(cháng)大的我已于小時(shí)全然不同。我變得活潑起來(lái),也可以說(shuō)變得吵了起來(lái)。天天跑著(zhù)跑哪,這吵那吵。剛剛還坐在這的小孩一下便沒(méi)了影,不知到哪去了。村里人總認為奶奶應該管管我,讓我安分點(diǎn)?赡棠虆s總是笑笑說(shuō):“這孩子,性格就這樣,還是任他去吧!”
隨著(zhù)歲月地匆匆消逝,奶奶的身體也逐漸被銷(xiāo)蝕的瘦骨嶙峋。她的動(dòng)作變得越來(lái)越遲緩,像一頭年邁而十分笨重的牛,只能緩緩的跟在我的身后,我漸漸開(kāi)始厭惡她動(dòng)作的遲緩?伤齾s只是笑笑,一言不發(fā)。
或許是我內心的一種念頭吧,我總想試試奶奶到底有多慢。一次雨后,我隨奶奶去山上的田里取菜。這是我覺(jué)得是事先我計劃的'時(shí)機了,我便撒腿就跑掉了。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在后面急切的呼喚我的名字。
這個(gè)聲音離我越來(lái)越遠,我不禁偷笑起來(lái)。我心想還是等一下她吧,反正我的計劃也已有了結果。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,已經(jīng)臨近傍晚了,可還是不見(jiàn)奶奶來(lái)找我。這引起了當時(shí)我的擔憂(yōu)。我決定回去找找。之間在一個(gè)下坡處,奶奶摔在了那里,我十分擔心,便大哭了起來(lái),后來(lái)奶奶被一個(gè)人路過(guò)的村人送往了醫院。
在醫院里,父母說(shuō)我是在太淘氣,才在造成了這個(gè)后果,正揮手要打我,我急忙閉上眼,一會(huì )兒之后,我發(fā)現了那只大手在空中停住了,原來(lái)奶奶用那只枯瘦的手拉住了父親的衣角,還用那微弱而又顫抖的聲音,勸著(zhù)父母:“孩子還小,他又不是故意的,別打了!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)哭了出來(lái)。當晚我坐在奶奶的病床旁,看著(zhù)奶奶現在的樣子,又想想她自己這般虛弱還為我著(zhù)想,我真想對她說(shuō)聲謝謝,可又因不好意思,而將這句話(huà)又咽了回去。
就因為我當時(shí)的一是淘氣,奶奶便再也站不起來(lái)了,為此我的內心有著(zhù)深深的慚愧。
每當夜幕降臨,我都會(huì )習慣性地仰望夜空。如此,都會(huì )勾起我無(wú)窮的回憶那句一直未曾說(shuō)出的感謝。
感謝的作文 篇8
感謝的話(huà)有時(shí)很容易說(shuō)出口,也有時(shí)不好說(shuō)出口,前者是因為誰(shuí)幫助了你或是幫你做成了什么事,那時(shí)是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。而后者則是特殊情況,我只知道一種,那是你和那個(gè)人不熟悉,你有困難了,好朋友不幫你而幫你的人卻是那個(gè)人,第二種我不知道,卻是體驗過(guò),那是很難說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)。
我要感謝的是我的姐姐,她對我的照顧難以言表。
我上學(xué)時(shí),學(xué)校里有專(zhuān)用電話(huà),用于學(xué)生缺什么了,或是作業(yè)什么的忘在家中,給父母打電話(huà)。我姐特地給我記了他的號碼讓我有事打給她,因為爸媽忙只能給她打。她說(shuō)過(guò),如果不是忙的話(huà)肯定一月來(lái)一次。上學(xué)之前,在家里姐忙一年有時(shí)只回來(lái)一次,每次回來(lái)之前都問(wèn)我想要什么。我記得有一次是夏天(只有這件事我記得很清楚)在田里打電話(huà)給我媽說(shuō)她要回家看看,又問(wèn)我想要什么,我說(shuō)我想要玩具(因為村里玩具很少,很落后,城里的玩具,花樣多品種還多),下午我姐回來(lái)了,帶回兩個(gè)有汽車(chē)輪胎那么大的袋子,裝得鼓鼓的,里面全裝的是玩具,讓我很驚訝。但那些玩具,后來(lái)我也不知道弄哪里去了。
六年級后,我姐來(lái)看我的次數多了,每次都帶一些零食來(lái),并給我些零花錢(qián),其實(shí)我每次來(lái)都是她給的。
我所要的東西,比如:筆和本子所有工具,還有所要的'買(mǎi)卷子和試題工具書(shū)都是她掏錢(qián)給我買(mǎi)的!
我姐結婚后有了小孩兒,照樣對我很好,但總是說(shuō)我,損我,把我的種種不好說(shuō)的無(wú)法落下。
我想感謝,卻怎么也說(shuō)不出口,那是一種很奇怪的感覺(jué)就像是說(shuō)出來(lái)了,聲音沒(méi)有了的感覺(jué)。
感謝的作文 篇9
一年前,我還是一個(gè)小學(xué)生,即將畢業(yè)的小學(xué)生。當時(shí)我從未想過(guò),我是這樣的想念當初的小學(xué)時(shí)代。過(guò)去,我只是一個(gè)小女孩,天天就知道玩。而我常常和同學(xué)在周末到處瘋玩兒。
酸,甜,苦,著(zhù)三種味道伴隨著(zhù)我過(guò)了整整六年。其實(shí)小學(xué)就像是一杯茶,一口喝下會(huì )很苦,但是,只要你慢慢去品味,就會(huì )嘗到甜的。六年的牽絆,就在一年前斷了。但,我想要說(shuō)的是:“感謝!”
感謝老師!感謝您為我們付出的`心血,感謝您為我們長(cháng)出的白發(fā)。如果說(shuō),一滴水代表感謝,那么我送你一個(gè)東海;如果說(shuō)一顆星代表一個(gè)祝福,那么我送你一個(gè)星空;如果說(shuō)一朵花代表一份快樂(lè ),那么我送你一個(gè)花園。老師,謝謝!
感謝同學(xué)!六年里,有你們的陪伴,更加美麗,有你們的關(guān)心,更加快樂(lè ),有你們的苦與樂(lè ),更加豐富多彩。你們是我小學(xué)里最好的伙伴!
最后,我要感謝美妙的相遇,是你讓我快樂(lè ),讓我遇見(jiàn)了同學(xué),遇見(jiàn)了老師,讓我的生活不再單調,變得絢爛,就像天上雨過(guò)天晴的彩虹一樣!
美妙的相遇,感謝!
感謝的作文 篇10
最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。
——紀伯倫
小鎮細雨煙水墨,蓮香沁人氳丹青。
初夏的烏鎮,微雨。眼前嫩綠的楊柳婀娜著(zhù)身姿,朦朧如絲的薄煙將小鎮的墨墻黛瓦洇成水墨一片。橫飛的燕子掠過(guò)疏影橫斜,飛向庭院深處的舊時(shí)人家。撐一把油紙傘,踏微涼青石磚,緩步。
未覓見(jiàn)丁香般的姑娘,卻尋至一缸蓮荷白似雪,信步至前,見(jiàn)一小院,上書(shū)“怡蓮軒”。
“竟能取這么一個(gè)詩(shī)意的名字?”心中滿(mǎn)是疑惑不解。舉步,跨過(guò)發(fā)亮的烏木門(mén)檻,來(lái)到店內。
原是一屋刺繡亮滿(mǎn)屋。正只顧得欣賞著(zhù)精美的畫(huà)作,或春蘭沁人,秋葉舞陽(yáng),冬梅傲雪,別有一番自然之氣!暗艿,想看些什么?”耳畔煢煢然轉來(lái)溫軟如玉之音,雖并非吳儂軟語(yǔ),卻也聽(tīng)來(lái)分外親切。抬眸,撞見(jiàn)一雙清澈明凈的眸子,著(zhù)一襲素白如絹的藍映花布旗袍,一朵蓮亭亭立在其間,雖不精致,卻也端莊溫婉。
見(jiàn)我不應,她也不惱,只眉眼彎彎,重又低下頭去,這時(shí),我才注意到那一箍蓮樣刺繡。她修長(cháng)白皙的手指如白鴿一般在箍間飛舞,她食指拈針,一提、一拉、一收,魔力般的,一朵素凈端莊的蓮便一朵朵地開(kāi)放在她手中。再看那蓮,仿佛有了生氣似的,一朵朵拳頭大小,三個(gè)一群,五朵一片,輕靈地綴在緞面上。那白色的蓮瓣如月光凝成似的,素凈而不張揚,鵝黃的花絲閑散地綴在其間,一個(gè)個(gè)蓮蓬如小太陽(yáng)似的,明亮又溫暖人心。遙見(jiàn),遠處翩翩然飛來(lái)一翼蜻蜓,口中還銜著(zhù)一顆清亮如鉆的`露珠,在晨曦折射下發(fā)出比鉆石還奪目的光,正欲給白蓮綴上一些清亮呢,畫(huà)中有薄霧朦朧,恍惚間,似有蓮香乘著(zhù)水氣,游離進(jìn)我的鼻息,心間開(kāi)出一朵素白淡雅的蓮,兀自生長(cháng),淡泊生香,寧靜存遠。
雨絲微微有些飄忽,店里微微聚了些人,女子卻只是活動(dòng)了下如鹿般優(yōu)雅的脖子,淺笑如蓮。我想,我需感謝這位女子,那朵開(kāi)放在心頭的蓮。是她教會(huì )我在熙熙攘攘的人流中堅守著(zhù)自已的本心,在紛繁世俗中能靜下心來(lái),做自已能做,愛(ài)做的事;蛟S是心存熱愛(ài),或許是迫于生計,但我相信,能堅持做好一件事的人,是真心熱愛(ài)并欣賞生活的。
撐傘,舉步,笑靨如花。我相信,且感謝,那如蓮般的女子。在什么樣的生活中她都定能活得寧靜且優(yōu)雅的。
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