[薦]感謝的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇,希望對大家有所幫助。
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感謝的作文 篇1
那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,我捧著(zhù)那“傷痕累累”的考卷,“78”分的大字映入我的眼簾,這樣的分數如五雷轟頂。背上的書(shū)包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子,垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時(shí)浮現出爸爸他那怒氣沖天的`模樣,耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓斥聲:“這次怎么考得這么差,去,給我面壁思過(guò)!”想到這,我不禁打了個(gè)冷戰,腳步愈發(fā)沉重起來(lái)。
終于走到了家門(mén)口,我徘徊著(zhù)不敢邁進(jìn)門(mén)檻,隔壁大樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)仿佛在對我冷嘲熱諷:“這次考得這么差,你就等著(zhù)挨罵吧!”唉!是福不是禍,是禍躲不過(guò)。我小心心翼翼地推開(kāi)門(mén),“哦,幸好爸爸還沒(méi)回來(lái)!蔽议L(cháng)舒了一一口氣,剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢跑向臥室,冥思苦想著(zhù)該如何將考卷藏起來(lái)呢?突然,一個(gè)妙計從我腦海里萌生:只要將考卷放在這些古典名著(zhù)里,爸爸絕對找不到。這正是神不知鬼不覺(jué)!正當我要實(shí)施計劃時(shí),眼前又浮現出爸爸教導我的情景:“人要講誠信,因為誠信是立跟之本!”好吧,罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當。
到了夜晚,爸爸終于回來(lái)了。我捧著(zhù)試卷,我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的,時(shí)刻等待著(zhù)爸爸的批評聲雨點(diǎn)般地砸到我身上?季淼腻e題很簡(jiǎn)單理解,可我覺(jué)得父親卻看了幾小時(shí)。我偷偷瞄一眼父親,發(fā)現父親的臉由陰轉多云變?yōu)槎嘣泼懿,我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來(lái)。出乎意料的是,父親竟沒(méi)有對我進(jìn)行“暴風(fēng)雨”般的洗禮,而是拍拍我的肩膀,心平氣和地說(shuō):“兒子,我想過(guò)了,以后只要你認真考試,即使考砸了,爸爸也不會(huì )怪你,但是你可得吃一塹,長(cháng)一智呀!闭f(shuō)完后,便幫我進(jìn)行了錯題分析。
或許是意識到我對于父親的懼怕,母親告訴我,父親每到深夜,都會(huì )來(lái)查看我又沒(méi)有蓋被子,臺燈有沒(méi)有關(guān),書(shū)包有沒(méi)有收,還讓母親多買(mǎi)一些有營(yíng)養的東西給我吃,說(shuō)我正在長(cháng)身體。啊,原來(lái)爸爸一直都在背后默默地關(guān)心和愛(ài)護我,而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛(ài)?
鳥(niǎo)兒以婉轉的歌聲回報藍天;花兒以五彩繽紛回報大地;烏鴉以反哺來(lái)回報養育之恩。感謝您,我那寬嚴有度的父親,您的愛(ài)我會(huì )銘記終生,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您!
感謝的作文 篇2
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)蒼茫的夏天,天很高,很藍,梔子花的香氣在空中飄散。
轉眼間六年了,我們也快要畢業(yè)了;貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們,最要感謝一個(gè)人——老師。
每當我們淘氣打架時(shí),難過(guò)勞神的人不是我們,而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題,好像是老師做錯了事情似的?衫蠋熆傉f(shuō):“是我教導無(wú)方!泵恳淮,當我們不會(huì )寫(xiě)字時(shí),總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當我們不會(huì )寫(xiě)作文時(shí),老師總會(huì )拖著(zhù)疲憊的身體教我們,直到我們學(xué)會(huì )。每當我們熟睡時(shí),老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著(zhù)老師對我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次,我考了全班第三名,便有些洋洋得意。到處宣揚我們的豐功偉績(jì),最后越傳越大,傳到了老師的耳朵里。當然,結果可想而知。我被老師請去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì )有暴風(fēng)驟雨,結果老師只是看著(zhù)我,對我說(shuō):“孩子,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jì),但你也不是第一名,如果你越驕傲,就會(huì )退步得越快,你要虛心請教別人,這才能進(jìn)步,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)。以后,我永遠地記住了老師的教導。
老師,我要用最美的`歌聲稱(chēng)贊您,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表達我對您的感恩之情。
感謝的作文 篇3
是誰(shuí)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大?是誰(shuí)把知識傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻給我們?是誰(shuí)讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師.
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福.
我記得在初中時(shí),老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說(shuō)你不是很好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì )忘的
我還記得有一次校長(cháng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的你真是辛苦啊,老師.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的`笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà).
今天是教師節,你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過(guò),你們的笑容在我們的快樂(lè )度過(guò),你和我們度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光!在教師節來(lái)臨時(shí),在此我祝您教師節開(kāi)心快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
感謝的作文 篇4
我要感恩大地,因為他給予了我們萬(wàn)物的生機;我要感謝藍天,因為它讓我們看到了陽(yáng)光的美麗;我要感謝母親,因為她給予了我寶貴的生命;我要感謝上帝,因為他給予了我智慧的結晶。但是,我更要感謝生命,他給予了我一切。
伴隨著(zhù)哇哇地一陣啼哭,我,來(lái)到了這個(gè)世上,我生命的任務(wù)開(kāi)始了——我要學(xué)說(shuō)話(huà),我要學(xué)走路,我要學(xué)習自己穿衣服,我要學(xué)習自己吃飯。漸漸地,我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了自立·自強。我在困難面前不放棄,不卑不亢,積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,再有難題的時(shí)候,我執著(zhù)追求,積極進(jìn)取。在家里,我是聽(tīng)話(huà)的好孩子,在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的小幫手。 這一切的一切,不都是生命給我的嗎?難道我不應該感謝生命嗎?
作為一個(gè)人,要知道滿(mǎn)足,如果犯了錯,要用于發(fā)現,積極改過(guò),要記住,一步錯,步步錯,千萬(wàn)不要一錯再錯,這樣危害的不只是自己,還有家人·朋友。上帝賜予我們生命,不是讓我們來(lái)玩樂(lè )的,我們要充分的利用這次生命,是它充實(shí)起來(lái)。 我們要自強,自強是一種精神,一種良好的'道德品質(zhì),對一個(gè)人的成長(cháng)有巨大作用。 每個(gè)人只有一次生命,如果你在這一次生命中無(wú)所事事,萬(wàn)年將會(huì )后悔萬(wàn)分,珍惜這次生命吧,去做有利于自己有利于他人的事情,去做一個(gè)有道德的人不要辜負了生命的存在。
感謝的作文 篇5
那一條漫無(wú)止境的坡路,總是在彎曲上下中收集陽(yáng)光,賜予行路人無(wú)窮寶藏,感謝您的恩賜,讓生活無(wú)限美好。
夏天的坡路,單調,而又驚喜不斷。
炎熱的夏,萬(wàn)物都在為了自己的春天,往返重復地運作,如同這單調的炎熱一般,行路人只是在工作拼搏中往返。而每當我走上那漫長(cháng)的坡道,您總會(huì )在這單調循環(huán)中埋下驚喜——那悅耳的蟬鳴,稀稀疏疏,但卻讓我注意到了一片漸漸成勢的小樹(shù)林;那淡得難以辨認的花香,卻把我引到了這坡道旁的一處“世外桃源”。有時(shí)候,您好似也是一個(gè)夏天里單調行路人一般地奔波,但從您的土壤里,從您的叢林間流出的汗水,總會(huì )引出一片綠草,一陣花香,讓人在炎熱的夏天,在單調的往返中,感受到陣陣驚喜。
感謝您的'恩賜,讓人明白拼搏中的美好。
冬天的坡道,惡寒,卻又厚實(shí)堅定。
惡寒的冬,坡道好似換了一個(gè)主色調。撲面而來(lái)的烈風(fēng),夾雜冬的寒冷,打磨著(zhù)上坡人的心志。我放眼望去,只是一片茫然。時(shí)大時(shí)小的落雪擊打著(zhù)殘葉,互相包著(zhù),裹著(zhù),裝點(diǎn)出一條灰色的坡道。您好似被一朵名為挫折的黑云壓住了生命的光芒。但是,娜灰色坡道上堅定的腳印映入我的眼簾。它們痕跡分明,即使前方有烈風(fēng)陣陣也毫不退縮。好似您在指引著(zhù)我,只有腳踏實(shí)地,才能跟著(zhù)這些腳印,邁向屬于自己的春天。
感謝您的恩賜,讓我在困難中堅定了前進(jìn)的方向。
新春的坡道,繽紛,開(kāi)啟新的篇章。
燦爛的春,您如同獎勵似的,開(kāi)放出繽紛的花朵。幾只鳥(niǎo)兒不時(shí)地停在新春的嫩枝上,歌頌著(zhù)夢(mèng)寐以求的春天。而那些順著(zhù)腳印跋涉而來(lái)的行路人,并不會(huì )一直享受下去,而是會(huì )在坡道的指引下,迎來(lái)下一個(gè)單調循環(huán)而又驚喜不斷的夏天,戰勝又一個(gè)嚴寒但又指向新春的酷冬,與漫長(cháng)的坡道一起,為了更加美好的未來(lái),開(kāi)啟新的篇章。
感謝您的恩賜,給人嘗到成功的喜悅,讓人開(kāi)啟對新生活的向往。
感謝您,屬于每個(gè)人的人生路,賜予我享受奮斗,戰勝困難,憧憬未來(lái)的人生寶藏。
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