- 感謝老師的初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝老師初中作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感謝老師初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師初中作文 1
回憶著(zhù)初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里有收獲，有感激。
讀初中比讀小學(xué)更辛苦，每天的作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣。剛上初中，我對老師有一種神秘感，心里有時(shí)候會(huì )怕，怕遇到兇老師；我比較害羞，上課不敢積極發(fā)言。這些導致我上課經(jīng)常走神，聽(tīng)不好課。到漸漸清楚了每個(gè)老師的脾氣，我努力地補課，才發(fā)現已經(jīng)落下了這么多課，補也來(lái)不及了。就在此時(shí)，您我敬愛(ài)的王老師，向我伸來(lái)一只手，讓我像看見(jiàn)一根救命稻草一樣，緊緊抓住，拼命往上爬，卻怎么也上不去，留在了半路。
您教我們語(yǔ)文，剛開(kāi)始，您總是教我們自學(xué)，我們不習慣，經(jīng)常私下罵您。漸漸地同學(xué)們不再罵您，因為我們徘徊在初中和小學(xué)大門(mén)的邊緣，正調皮，又遇上一個(gè)不聞班上事的老師，給了我們一個(gè)特權，我們更是樂(lè )翻了天，在語(yǔ)文課上很隨便，但反而考試考得很好。
因為您經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)發(fā)表在報刊上，我們對您崇拜不已，上您的課也不那么隨便了。有時(shí)您也會(huì )為我們講解一些問(wèn)題，或者讓我們多提問(wèn)，這樣激發(fā)了我們的學(xué)習興趣，更加地喜歡語(yǔ)文。每次寫(xiě)完作文，您都會(huì )選出寫(xiě)得特別好的，字斟句酌地修改，然后帶到教室里讀給我們聽(tīng)。您還把一些同學(xué)的'作文寄到報刊上發(fā)表出來(lái)，這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫(xiě)作文，我都用心地寫(xiě)。打草稿，改，抄，但總會(huì )得到多讀多創(chuàng )作或者繼續努力等等評價(jià)，我的心涼了半截。但我并沒(méi)有灰心，仍用心地寫(xiě)，終于我的一篇作文被選上并在班上讀了，我激動(dòng)極了。這次成功使我更加熱愛(ài)語(yǔ)文，也使我的語(yǔ)文成績(jì)有所提高。
王老師，讓我說(shuō)聲謝謝您。
感謝老師初中作文 2
親愛(ài)的老師您好！
師恩如山，師恩似海！是您，把我帶進(jìn)知識的海洋；是您，讓我懂得做人的道理；是您，從我平常言行舉止中，來(lái)補缺補漏；是您用那份執著(zhù)的精神，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我。在這教師節來(lái)臨之即，我深深的對所有的老師說(shuō)聲：謝謝！
時(shí)光匆匆過(guò)去，我在漸漸地長(cháng)大，您卻慢慢地變老。老師，您還記得嗎？三、四年級的時(shí)候，因為我騙人，您知道后，用您的執著(zhù)跟耐心給我講了許多道理，對我諄諄教道，把我從歧途上拉了回來(lái)。當時(shí)您就像燈塔為我照亮正確的道路，讓我一步步回到歸途。要是沒(méi)有您我真不知道現在的我會(huì )變成什么樣子。周老師謝謝你！
我還要感謝王老師，在上數學(xué)課時(shí)我交頭接耳，根本不聽(tīng)老師講課，手在課桌下面偷偷的擺弄著(zhù)我那心愛(ài)玩具。老師點(diǎn)名時(shí)我正玩的起勁，根本不知道你在說(shuō)什么。當再次喊到我的名字時(shí)，我才回過(guò)神。您講得什么我根本不知道，連書(shū)都沒(méi)有翻。當時(shí)你雖然什么也沒(méi)說(shuō)，為同學(xué)們解答每一個(gè)疑題，但我知道其實(shí)你是為了我把題又重新講了好幾遍，直到我會(huì )了為止。老師那次你沒(méi)有責備我，但我知道我錯了。
老師——謝謝你為我做的每件事情，我知道我身上有許多小毛病。你所做的每件事都是為我好！當我取得好成績(jì)時(shí)，您的心里比吃了蜜還要甜。從不為自己的'得失而為我無(wú)私的付出著(zhù)。
親愛(ài)的老師，你就是蠟燭燃燒自己，把我從無(wú)知的孩童，培養成優(yōu)秀的學(xué)生；你是辛勤的園丁，培育著(zhù)我成長(cháng)，給予我學(xué)習的樂(lè )趣，照亮我前進(jìn)的道路。在此我忠心的對每位老師說(shuō)聲：辛苦了！老師。
感謝老師初中作文 3
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長(cháng)，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，一心想讓孩子們的成績(jì)提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的.守護著(zhù)我們。
站在三尺的講臺上，飄過(guò)下來(lái)的粉筆灰見(jiàn)證了您的辛苦，是您教會(huì )了孩子許多的知識教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )做人，讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來(lái)，堅持就是勝利，現在孩子學(xué)會(huì )了，也懂得了時(shí)間的寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著(zhù)我們，讓我們不會(huì )迷失了人生的方向。
老師您辛苦了，中考來(lái)臨之時(shí)，孩子會(huì )交給您一張滿(mǎn)意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過(guò)錯，耐心的教導這孩子，您說(shuō)過(guò)您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來(lái)講數學(xué)題，剛開(kāi)始孩子們很反對您這樣做，因為您沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就隨意占課，時(shí)間長(cháng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，老師！雖然您只是一位普普通通的實(shí)習老師，但您卻教會(huì )了孩子怎樣的去自主學(xué)習，從中悟出真諦，在孩子迷茫，不知所措的時(shí)候，是您幫助孩子擺脫煩惱，在孩子要放棄地時(shí)候，是您一直鼓勵著(zhù)孩子，使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
謝謝您，老師，孩子不會(huì )忘記你對我們的教誨與幫助，您為孩子付出的太多了，孩子會(huì )用一顆感恩的心來(lái)回報你們的。老師，您辛苦了！
感謝老師初中作文 4
生活中有許多值得感謝，感謝同學(xué)，感謝家長(cháng)，感謝陌生人。而我要感謝的是燕子老師。
當我第一次來(lái)到這個(gè)補習班的時(shí)候，第一個(gè)迎接的不是你而是何老師，但是我對你的印象很深，是你教會(huì )我怎么寫(xiě)作文，剛開(kāi)始的我的作文語(yǔ)句不夠通順，是你教會(huì )我如何去把作文寫(xiě)好。也許是命中注定我要跟隨你學(xué)習吧，當我第一眼看到你的時(shí)候，我就對你這個(gè)老師蠻有好感的。我第一個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)補習，收獲頗多，第一個(gè)學(xué)期結束了，我以為再也見(jiàn)不到你了，我還特別為此憂(yōu)傷了一會(huì )�？墒窃谖胰昙壍臅r(shí)候竟然會(huì )再次遇到你，我有些欣喜若狂。你又教了我們新的知識，是你在我的心里播下了美好的種子，使我們茁壯成長(cháng)，記得有一次清明節你給我們上課，我們非常的不聽(tīng)話(huà)，這時(shí)校長(cháng)走進(jìn)來(lái)批評我們，我看到你默默的走到了后面。當校長(cháng)跟我們講了工作非常辛苦到晚上十一點(diǎn)連自己的孩子都沒(méi)見(jiàn)上一面，喉嚨也啞掉了，這時(shí)我習慣性的位后一轉你的眼睛已經(jīng)紅了，你想盡力不讓眼淚落下來(lái)，不想讓我們看到你弱小的一面，校長(cháng)走了我就說(shuō)，燕子老師哭了。之后她擦干眼淚朝我們笑了笑就繼續上課，那節課讓我知道了堅強的.燕子老師也有脆弱的一面，那節課我也差點(diǎn)哭了出來(lái)。
所以，我非常感謝老師，她不辭辛苦，晚上的燈還是亮著(zhù)的，這樣的場(chǎng)景驗證了杜甫的千古絕句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，老師，我從心底里感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了很多，是你讓我懂得了道理，真希望能永遠上燕子老師的課啊。
感謝老師初中作文 5
我讀了《感恩老師》這本書(shū)。其中，我最喜歡《夢(mèng)的價(jià)格》這篇文章，主要講述了一個(gè)在貧困中長(cháng)大的男孩如何堅持自己的夢(mèng)想，最終取得成功的故事。
雖然這個(gè)男孩很窮，但在他的家庭里，他充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。他的夢(mèng)想是體育，學(xué)生們對他充滿(mǎn)信心。
有一次，他的同學(xué)介紹他做零工，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的賺錢(qián)機會(huì )。這份工作意味著(zhù)他可以買(mǎi)一輛新自行車(chē)，一些新衣服，為母親攢錢(qián)買(mǎi)房。他真的很想答應，但是，他有些擔心，如果他做了這份零工，他就會(huì )失去體育夢(mèng)想。這時(shí)，他想起了母親對他說(shuō)的一句話(huà)：“如果你想知道這張床是否適合你，你必須親身體驗一下�！庇谑�，他來(lái)到教練面前，對他說(shuō)了這件事，教練很生氣，問(wèn)道：“一份零工多少錢(qián)？“3.25美元�！敖叹毟鷼饬�，“一個(gè)遠大的理想值3.25美元嗎！”
聽(tīng)了教練的話(huà)，他感慨萬(wàn)千，下定決心毫不猶豫地實(shí)現自己的.體育夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他與一支棒球隊簽訂了$170萬(wàn)的協(xié)議，并獲得了許多獎項。他給母親買(mǎi)了一所房子。
人生的夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，只要我們有夢(mèng)想，有堅定的信念，堅持下去，夢(mèng)想總有一天會(huì )成為現實(shí)。
我們不能因為我們面前的得失而放棄我們的長(cháng)遠目標。當眼前的利益偏離崇高的理想時(shí)，想想，我們必須為夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的！
感謝老師初中作文 6
老師，是一位園丁，時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們這些幼苗；老師，是一盞指路的明燈，為在黑暗中迷茫的我們指引了方向；老師，是一顆巨大的蠟燭，默默地燃燒自己，為我們的未來(lái)照出一片光……
當我們來(lái)到新的學(xué)校時(shí)，是否有些害怕？那又是不是老師為我們摧毀了害怕？是的。是老師，是老師為我們拆開(kāi)了恐懼這把枷鎖！讓我們了解了這個(gè)新的學(xué)校，認識了新的.同學(xué)、新的老師，結交了新的朋友。我想，同學(xué)們在踏進(jìn)學(xué)校之前的那些恐懼都早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了吧！那你們要感謝誰(shuí)？沒(méi)錯，就是老師，我們都要感謝老師，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！本拖襁@首杜甫的《春夜喜雨》一樣，老師就是這樣一種人，一種只知奉獻，不求回報的人。在我們求學(xué)的路程中，一路走來(lái)，是誰(shuí)為我們的路上鋪上柏油，是老師；是誰(shuí)把我們路上的荊棘變成鮮花，是老師；是誰(shuí)在你有困難時(shí)幫助你，鼓勵你，還是老師！花草感謝陽(yáng)光和雨露，雄鷹感謝翅膀和藍天。是陽(yáng)光和雨露滋潤著(zhù)花草，是翅膀和藍天讓雄鷹展翅翱翔！那么我們呢？我們是不是也要感謝一些人呢？
對，感謝父母；還有呢？沒(méi)錯，老師。我們還要感謝老師，是老師教給我們知識，讓我們有了學(xué)問(wèn)；是老師，像我們的父母一樣，關(guān)心我們，照顧我們；最重要的是老師教會(huì )了我們怎樣做人。感謝老師吧！讓我們真誠的對老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
感謝老師初中作文 7
我感謝月亮，因為有了才會(huì )有月光才會(huì )照耀整個(gè)夜空；我感謝世界有愛(ài)，因為有愛(ài)才會(huì )有溫暖；我感謝我的老師，因為有了老師我才有了知識。
一年級的時(shí)候，我忐忑不安的跨進(jìn)校園，穿走廊，來(lái)到教室門(mén)前，您走過(guò)來(lái)拉住我的手輕輕地說(shuō)道：“走吧，我們一起去教室�！敝赡鄣奈腋谀愕暮竺�，找到了自己的位置。
楊老師您的字總是那么端莊秀立，像一排士兵整齊的站列著(zhù)。小小的我急于模仿，可一筆一畫(huà)總是歪的。就在我心灰意冷準備放棄的時(shí)候您走過(guò)來(lái)握住我寫(xiě)字的半：“寫(xiě)字不可以心急要一筆一畫(huà)的寫(xiě)才可以好，字如其人�！蹦兆∥业氖忠还P一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)不一會(huì )兒我的作業(yè)本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫(xiě)得越來(lái)越好。
一眨眼六年過(guò)去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡，但絲毫不影響您慈祥的笑容。學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )上您就像一個(gè)稚氣未脫的孩子，您會(huì )因為喊加油而脹的.滿(mǎn)臉通紅，當您看見(jiàn)取得好成績(jì)的運動(dòng)員您會(huì )快步上前，緊緊的抱住他激動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。當您看見(jiàn)沒(méi)發(fā)揮好的運動(dòng)員，您也會(huì )上前安慰他。
您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們如何做人，教會(huì )我們許多知識。
我感謝您！為我們潑灑著(zhù)知識的露水。
我感謝您！為我們照亮前方的路。
我感謝您！引導著(zhù)我們向前去。
感謝老師初中作文 8
親愛(ài)的老師，您就像我們的母親，教我們豐富的知識，叫我們許許多多做人的道理，這里我有許多心里話(huà)想對您說(shuō)說(shuō)。
老師，您應該還記得上學(xué)期那兩件讓我印象很深刻的事情吧！
記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您布置了一篇《開(kāi)學(xué)第一天》為題的作文。由于，我寫(xiě)的很好，就被您當選為語(yǔ)文組長(cháng)，那個(gè)時(shí)候，我既高興又驕傲。您那會(huì )說(shuō)話(huà)的.眼神看著(zhù)我，好像親切的對我說(shuō)：“小越，要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。雖然，你當上了語(yǔ)文組長(cháng)，但是，要繼續努力哦！”老師，您那眼神，教導我要虛心不要驕傲，老師，我要衷心感謝您！
還有一次臨近期末考，您上課時(shí)，我突然頭一暈，感覺(jué)動(dòng)不了，接著(zhù)，肚子一脹，因為那時(shí)我幾乎一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，所以沒(méi)辦法告訴您，這時(shí)，黑板上一個(gè)個(gè)秀麗的字，都變成了一個(gè)個(gè)長(cháng)牙舞爪的怪物，突然，肚子又脹了起來(lái)，我額頭上一直冒冷汗，突然，“嗚”的一下，我把東西吐了出來(lái)，地板上一片狼藉，同學(xué)們慌忙地舉手告訴您，您就立刻停下來(lái)，為我噓寒問(wèn)暖的，告訴我要好好休息，又吩咐幾位同學(xué)拖地板，這時(shí)，一股暖流好像流入我的心頭，那寒冷的感覺(jué)拋到了九里云霄了……
老師，雖然這兩件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，但我還是想對您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
感謝老師初中作文 9
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有很多的人值得感謝，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)……可在這當中我最想最想感謝的是循循善誘的老師！
老師每天都早早的來(lái)到學(xué)校，歡迎我們來(lái)上學(xué)，放學(xué)時(shí)目送我們離開(kāi)學(xué)校！每天一大早，就能看到老師的黑眼圈。
在老師剛教我時(shí)，我很膽小，上課總是不舉手發(fā)言。老師看見(jiàn)了，一直朝著(zhù)我看，老師那雙又大又亮的眼睛，好像在對我說(shuō)：“別怕，舉起手來(lái)！”
我看著(zhù)老師，似乎有一股非同一般的魔法，竟讓我舉起了手，老師看見(jiàn)了，高興地叫起了我的名字，當我說(shuō)出了正確的'答案時(shí)，老師竟然當著(zhù)同學(xué)的面表?yè)P了我，那時(shí)，我心里美滋滋的。
自從那時(shí)開(kāi)始，每堂課我都會(huì )舉手發(fā)言，多虧了老師，現在，我已是我們班的“發(fā)言達人”了！
老師不僅能善解人意，還很?chē)栏�。記得有一次，我考試考得不太好，老師便把我叫到了辦公室，拿著(zhù)我的試卷對我說(shuō)：“你這次考試怎么考得這么不好!你看看，都是些你不應該錯的看看這……看看那個(gè)……對不對?”我一看，��！全是些我不應該的。我一邊聽(tīng)著(zhù)老師的分析，一邊想想解題思路。
老師雖然這么嚴格，但也是對我的一番愛(ài)呀!
我還有許多許多的事情想感謝老師，可是時(shí)間關(guān)系，我也就不多說(shuō)了！
老師像春蠶默默奉獻，老師像蠟燭一樣照耀我們！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，真讓我感謝！
感謝老師初中作文 10
老師，你就像是黑暗中的一盞明燈，為我們點(diǎn)亮前方。老師，你就像是花園里的園丁，為我們修剪不好的地方。老師，你就想我手中的一把傘，幫我遮擋雨滴。我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校是四年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)普普通通的小男孩，學(xué)習也不好。自從您的出現，我徹底改變了。
我剛來(lái)的時(shí)候，我考試考的特別差，是班里的倒數。在講卷子的時(shí)候，您沒(méi)有點(diǎn)我的名字，而是看了我幾眼，給了我足夠的臉面。這一次次的.失敗，給了我極大的壓力。后來(lái)，我就要下苦心，好好讀書(shū)。后來(lái)再次考試，我的成績(jì)雖然往上長(cháng)了一點(diǎn)，但是，還達不到我滿(mǎn)意的目標。再后來(lái)，我上課認真聽(tīng)講，把上課您說(shuō)的話(huà)牢牢記在心里。到了六年級，我的成績(jì)總算到了中等。
在下課的時(shí)候，我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧，你就把我們揪住，批評我們�？晌覀兤鋵�(shí)就沒(méi)把您的話(huà)聽(tīng)在心里，我們每天都是這樣，您最后罰我們不讓出去玩，只能上廁所。后來(lái)您就嚴加管教我們，您又把班規改了，下課人人都不能玩，我們當時(shí)心里慚愧的不得了。經(jīng)過(guò)反省，我們下課連跑都不敢跑了。
是您把我管教好，以前我的脾氣暴躁、愛(ài)鬧、不聽(tīng)話(huà)、不聽(tīng)課。是您把我從以前學(xué)校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭，我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園。所以，在這里我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！
感謝老師初中作文 11
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的`心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師初中作文 12
雖然那是三年級的事了，但我每當想起這件事時(shí)，都會(huì )清晰地浮現在我的腦海中。
記得那是在上數學(xué)課上，當時(shí)我正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，突然覺(jué)得鼻子里有東西往下流，我就順手擦了一下后，繼續聽(tīng)課。這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)小聲地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手趕緊摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我舉手報告老師。經(jīng)過(guò)老師的同意，我拿上紙巾就往衛生間跑，來(lái)到衛生間，一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔，就著(zhù)樣反復了好多次，鼻血還是止不住。
正在這時(shí)，魏老師經(jīng)過(guò)衛生間看見(jiàn)我的鼻子在流血，而且弄得滿(mǎn)臉都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶著(zhù)我的頭，讓我把頭仰起來(lái)，問(wèn)我是哪個(gè)鼻孔在流血，就把相反方向的.手舉起來(lái)，然后用水給我臉上的血簡(jiǎn)單的清洗一下，又用紙巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校醫務(wù)室。
可是到了醫務(wù)室，恰巧沒(méi)有人，老師說(shuō)：“你先在這兒呆會(huì )，我去找找看�！苯又�(zhù)魏老師就急急忙忙地走出醫務(wù)室，一邊打電話(huà)一邊說(shuō)，當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)如何止住鼻血，過(guò)了一會(huì )兒，老師回來(lái)了，趕緊用水把紙巾打濕，貼在我的鼻子上，再用水拍額頭，這樣反復幾次，血終于止住了。這時(shí)，老師拿起手機給我媽媽打電話(huà)說(shuō)：“瀚中同學(xué)鼻子流血了，不過(guò)已經(jīng)止住了，不用著(zhù)急，因為血弄到衣服上了，所以給你打電話(huà)，回去換件衣服�！甭�(tīng)后，我覺(jué)得老師就像媽媽一樣關(guān)心我。
老師您讓我感受到了一種愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一樣柔和。老師我愛(ài)您！
感謝老師初中作文 13
我格外喜歡上學(xué)！雖然因為我調皮好玩，有時(shí)寫(xiě)字、背書(shū)不認真，沒(méi)有少吃媽媽的“魔手栗子”，但我對學(xué)習的熱愛(ài)與激情依然如故！媽媽嚴厲的訓斥，絲毫澆不滅我對學(xué)校、老師那如火的熱情！因為在學(xué)校里，老師每天都會(huì )教給我們許多許多新知識。不管哪一門(mén)課，我都非常喜歡。不管哪一位老師，我也喜歡！
教我們科學(xué)的是鄒老師。她個(gè)子高高的，皮膚白白的，非常苗條漂亮。她有烏黑的長(cháng)發(fā)，眼睛像彎彎的月亮，通常不戴眼鏡，總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。
你不要看她表面這么溫柔，如果生氣起來(lái)可不是鬧著(zhù)玩兒的哦！
上科學(xué)課的時(shí)候，只要她發(fā)現誰(shuí)如果不認真聽(tīng)講、做小動(dòng)作，誰(shuí)不完成家庭作業(yè)，定不會(huì )被輕饒：都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴格要求學(xué)生的好老師！我永遠忘不了那次第二單元的科學(xué)考試。我的試卷基本完成了，有一個(gè)填空題的答案我不是很有把握，就離開(kāi)位置去教室后面的柜子里拿資料�；氐阶晃矣中赜谐芍窳�，所以，其實(shí)我根本沒(méi)有去翻看復習資料�？舌u老師很快發(fā)現了我的資料，還沒(méi)有等我把試卷做完，她就怒氣沖沖地把我的'試卷收上去了，還立即在全班同學(xué)面前宣布：祝一暢的考試總分減50分！擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭！但是我并沒(méi)有責怪她，雖然我沒(méi)有翻看答案，但我離開(kāi)位置一定是錯的，應該受到深刻的教訓。
我要感謝鄒老師！
因為，她不僅教會(huì )了我許多科學(xué)知識，還教會(huì )了我做人的道理！
感謝老師初中作文 14
懂得感恩不僅是學(xué)生應該具備的素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校里的家長(cháng)，是他們教育了我們，讓我們走上了成功的道路。
語(yǔ)文課上，每當老師提問(wèn)，讓我們回答的時(shí)候，我總是很害怕，很緊張，生怕出錯。老師看著(zhù)那些爭先恐后舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，讓他們放下手讓我回答這個(gè)問(wèn)題，鼓勵我說(shuō)：“你不用緊張，也不用害怕。就算回答錯了，老師也不會(huì )批評你，只要你主動(dòng)回答問(wèn)題就好�！崩蠋煹脑�(huà)激勵了我，讓我充滿(mǎn)了信心和勇氣。是的，老師的認真教學(xué)讓我刻骨銘心。感謝老師，俗話(huà)說(shuō)“一日為師，一生為父�！笔悄阕屛覉詮�，是你讓我茁壯成長(cháng)。是你激起了我們對知識的'渴望！你就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。你就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識之門(mén)，讓我們知道生命的真諦。
記得有一次突然肚子疼，老師發(fā)現我異常，走到我桌前關(guān)切地對我說(shuō)：“你怎么了？”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋里拿出紙，擦了擦我額頭的汗。我忍著(zhù)痛小聲說(shuō)：“老師，我肚子疼�！�。于是老師把熱水放在我的杯子里說(shuō)：“喝點(diǎn)水，會(huì )好一點(diǎn)的”。我端起杯子，喝了口水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子沒(méi)了。我心想：是老師給了我力量和無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師和家長(cháng)一樣，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。謝謝老師。
老師多偉大��！教我們知識，教我們做人！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心感謝我們親愛(ài)的老師。
感謝老師初中作文 15
我在神頭中學(xué)念初一時(shí)，教歷史的老師姓賀，由于時(shí)間過(guò)去了許久，記不清他的大名了。據說(shuō)是由于歷史問(wèn)題，被派到了神頭中學(xué)教了書(shū)。但永遠不會(huì )忘記的是老師的歷史知識特別豐富，上知天文，下知地理，課講的很好。由于那個(gè)時(shí)代認真學(xué)習歷史的學(xué)生少之又少，他的淵博的.知識似乎沒(méi)有給學(xué)生帶來(lái)多大的樂(lè )趣，也不會(huì )期盼學(xué)生給予他駕馭知識能力的高度贊賞。再就是由于年齡大的緣故，又不善于和學(xué)生溝通交流，整天板著(zhù)一個(gè)臉，學(xué)生就給他送了一個(gè)綽號“原始社會(huì )”。這正好和初一歷史課本第一課的課題“原始社會(huì )”相穩合。
我記得有一次老師問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于原始社會(huì )的歷史問(wèn)題，我沒(méi)有回答上來(lái)，他就面對全班同學(xué)態(tài)度不友好的對我說(shuō)“劉作宏，劉作宏，你的作為是宏大的，同時(shí)也蘊含著(zhù)作為遠大，宏才博學(xué)的道理，你反而回答不來(lái)這個(gè)問(wèn)題，你的作為在哪兒?，你的前途在何方?”，這時(shí)我才第一次真正領(lǐng)悟到了自己的名字中原來(lái)還有這么一種解釋?zhuān)N含著(zhù)如此深奧的道理。我想我的父母親文化水平都很低，給我取名時(shí)根本不會(huì )考慮這么多，但恰巧老師給了完美的解釋?zhuān)覐膬刃纳钐幐兄x我的老師，我立志必須努力學(xué)習，好好工作，一定得對得起自己這么一個(gè)好名字。
至于后來(lái)工作上所取得的成績(jì)是否與所起的名字有關(guān)，也不得而知，但絕對與自己不懈的努力是分不開(kāi)的。
感謝老師初中作文 16
教師，您是大海，我們是海中的小魚(yú)，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會(huì )茁壯成長(cháng)。教師您是大樹(shù)，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽(yáng)。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。
我此刻已經(jīng)上六年級了，從一年級開(kāi)始我就踏上了學(xué)習的旅程。每一個(gè)教我的教師，我都十分感激您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當然我也感激沒(méi)有教我的教師，因為教師也把知識傳授給了別人，我也很歡樂(lè )，在我的意識當中，也有許多教師，在鼓勵我，幫忙我，我也十分感激他們。
在課堂上，我不會(huì )的題，教師還會(huì )有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會(huì )，教師不但沒(méi)有批評我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給我講明白了�？催@就是我的教師，為了我們學(xué)到更多的.知識不顧自我的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機一向沒(méi)打通，于是教師就陪著(zhù)我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺(jué)教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。
教師就是這樣不只是對我，對我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵，一樣的幫忙，就是期望我們好好學(xué)習，長(cháng)大后有所成就。
教師，我十分感激您，多謝您對我們的關(guān)心，愛(ài)護和鼓勵。教師您辛苦了！
感謝老師初中作文 17
在我成長(cháng)的道路上，有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫，但總有人和我一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。體貼可親的長(cháng)輩，扶著(zhù)我過(guò)了難關(guān)；循循善誘的老師，引領(lǐng)著(zhù)我過(guò)了難關(guān)；朝夕相處的`同學(xué)，帶著(zhù)我過(guò)了難關(guān)……
令我印象最深刻、直到今天還浮現在我腦海里的事，卻是發(fā)生在我剛一年級的時(shí)候。
那會(huì )我還小，也不懂事，跟著(zhù)一群五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個(gè)團體里的某個(gè)女孩受了欺負，大姐葉和二姐葉就會(huì )把我們叫上，去給那個(gè)女孩報仇雪恨。當然，我一般只是袖手旁觀(guān)，并不參與。
后來(lái)，班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室，痛心疾首地對我說(shuō)：“李馨瑤，你以后千萬(wàn)再不要參加了�！蔽衣�(tīng)得稀里糊涂：“參加，參加什么？”“就是暴力團�！贝_實(shí)，她們的所作所為用兩個(gè)字形容——暴力。夏老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“她們總是依仗高大，欺負小同學(xué)。你不要沾染這些壞習氣。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )受影響。如果有人這樣欺負你，你會(huì )不會(huì )難過(guò)？”“可是我什么都沒(méi)做啊�！蔽肄q解著(zhù)�！靶涫峙杂^(guān)也是在縱容她們犯錯�！蔽胰鐗�(mèng)方醒，在夏老師面前發(fā)誓再也不跟她們玩了。
親愛(ài)的夏老師，是您把誤入歧途的我帶出了困境，我不再跟欺負同學(xué)的孩子做朋友，學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，好朋友也越來(lái)越多了，感謝老師，感謝有您！
感謝老師初中作文 18
“教育為立國之本”，學(xué)校提供我們學(xué)習的環(huán)境，老師教育我們、提供我們知識和常識，每個(gè)老師都盡力教導學(xué)生，雖然改作業(yè)、教導學(xué)生很辛苦，但是老師們依然甘之如飴，今天我就要來(lái)寫(xiě)這篇文章給老師，感謝他們。
老師們除了教語(yǔ)文、數學(xué)的科目之外，也會(huì )教我們做人處事的道理，像是同學(xué)打架時(shí)，老師就會(huì )教我們打架是解決不了事情的；或是同學(xué)跌倒受傷或是發(fā)生事故時(shí)，老師會(huì )教我們如何做簡(jiǎn)單的處置；當流行性感冒或腸病毒盛行期時(shí)，老師會(huì )教我們如何預防；當同學(xué)做錯事或犯錯時(shí)，老師會(huì )告訴我們下次該怎么做，也會(huì )鼓勵我 們，每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，不要太自責，但是要檢討，避免下次犯同樣的`錯誤。
老師也有時(shí)候會(huì )生氣，功課沒(méi)寫(xiě)好、同樣的錯誤再犯、或是行為不好。等等，但是我想，老師會(huì )生氣也是為了學(xué)生好。老師也有時(shí)候會(huì )說(shuō)一些時(shí)事，國內 外發(fā)生的是老師也會(huì )和我們分享。老師也會(huì )在我們受挫時(shí)，像是比賽沒(méi)得名，或是考試沒(méi)考好，老師也會(huì )告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的，老師也會(huì )說(shuō)一些名言佳句鼓勵我們。
“一日為師，終身為父”我們應該要誠心誠意的感謝老師，老師讓我們獲得許多知識、也教我們如何做人的道理，對我們不求回報的付出，最后告訴老師一句話(huà)“謝謝您，您辛苦了”。
感謝老師初中作文 19
一場(chǎng)催人入眼的夜雨值得感謝；一個(gè)陌生人和微笑值得感謝；一位尊敬的老師更值得感謝。
窗外，斜斜的雨絲如織，帶著(zhù)沁涼的感覺(jué)，打濕心扉，于是記憶復蘇——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現。剛上小學(xué)的時(shí)候，教我數學(xué)的是一位孕婦老師，孕婦走路本來(lái)就不方便，但由于家境不太寬裕，她還得每天堅持騎自行車(chē)來(lái)給我們上課。于是，同學(xué)們總是在背地里竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)看見(jiàn)她總是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正認識了數學(xué)老師。
“砰”一聲重重的關(guān)門(mén)聲從樓上傳下來(lái)，我沖進(jìn)教室，兩眼流淚，把考的數學(xué)試卷狠狠地扔在桌面上，試卷在陽(yáng)光的'照耀下，那鮮紅的60分愈加顯眼。
靜靜地趴在課桌上，哭泣著(zhù)，心中充滿(mǎn)了沮喪各陰郁。記得這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，在每次上學(xué)前照照鏡子，然后微笑，露出一副自信的表情，對自己說(shuō)：“世界上沒(méi)有失敗的人，只有做過(guò)失敗的事�！蔽姨嵝炎约�。在這段時(shí)間里，老師上課看到我在哭泣，下課后她就叫了我到辦公室。老師安慰我說(shuō)：“一次考試考不好，沒(méi)關(guān)系的，不要沮喪也不要放棄�！蔽蚁嘈帕死蠋煹脑�(huà)，在她的指導下，我的數學(xué)成績(jì)逐日提高，從那以后，在生活上遇到什么困難的事，我便去找數學(xué)老師傾聊，咱倆就像母女那樣。
感謝老師的教導！感謝她讓我從幼稚走向成熟！感謝她讓我從無(wú)知走向理智！
感謝老師初中作文 20
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。在我們漫長(cháng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，當我們遇到困難時(shí)老師會(huì )幫助我們；當我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰、鼓勵我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來(lái)給我們上課，我們全班同學(xué)都無(wú)精打采，老師沒(méi)批評我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著(zhù)看我們玩。游戲結束時(shí)，老師親切的問(wèn)我們：“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎？”我們都愣住了，都搖著(zhù)腦袋回答：“不明白�！崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“孩子們，我要讓你們在快樂(lè )中學(xué)習，游戲中成長(cháng)。你們現在還小，如果學(xué)習任務(wù)過(guò)重，就會(huì )討厭學(xué)習，體會(huì )不到學(xué)習的快樂(lè )��！”
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒(méi)有用嚴厲的`語(yǔ)言斥責他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習目的，以后再別這么做了，在老師的引導下幾個(gè)同學(xué)慚愧的低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈；老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，給了我們無(wú)微不至的的幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠的對您說(shuō)一聲：“謝謝您，我們的好老師！”
感謝老師初中作文 21
“53顆蓬勃跳動(dòng)的心，53份美好的愿望，53個(gè)美好的理想，從這里起航！”這就是我們的快樂(lè )之家——四（2）班。
伴隨著(zhù)金色的秋天我們升入了四年級，我們和王老師共同度過(guò)了3年的美好時(shí)光。而今，我們也會(huì )和以前一樣快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的'生活。
起初見(jiàn)到王老師的時(shí)候，她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)很是飄逸，胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來(lái)王老師就像一位勤勞的園丁，給我們這些祖國的花朵澆水、施肥，她教會(huì )了我們很多，讓我們了解世界，在知識的海洋里遨游。老師想讓我們認真讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)對國家有用的人。幼苗不扶正，長(cháng)大變歪木。每當我們犯了錯誤，老師就會(huì )嚴厲地批評我們；每當我們表現好時(shí)，老師也會(huì )給予親切地表?yè)P。老師不但教我們知識，還教給我們怎樣做人。
幾年來(lái)，我細細地觀(guān)察著(zhù)王老師，無(wú)論艷陽(yáng)高照，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總是一大早就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始著(zhù)一天的忙碌生活。每個(gè)課間都會(huì )在教室里坐著(zhù)批改作業(yè)順便看著(zhù)我們，生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)。從那里我知道了老師是多么的辛苦，不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報，任憑自己的黑發(fā)多些銀絲，也從不后悔自己的職業(yè)。因為她愛(ài)教育事業(yè)，更愛(ài)我們這些可愛(ài)的娃娃！
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
感謝老師，教我們學(xué)會(huì )保護自己。感謝老師，教我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。感謝老師，教我們學(xué)會(huì )孝敬父母。感謝老師……
感謝老師初中作文 22
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在你陪伴的三年學(xué)習中，你犧牲了自己，滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽(yáng)光，照亮每個(gè)學(xué)生的心。你是一個(gè)和藹可親（執著(zhù)）的老師，你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括每個(gè)老師心中都被貼上“有問(wèn)題”標簽的學(xué)生。
我曾經(jīng)是一個(gè)給大家點(diǎn)MoMo的`孩子，很難讓人接近。直到你接手我們班，我一直在班里默默聽(tīng)，很快就被你發(fā)現了。后來(lái)在你的鼓勵下，我說(shuō)話(huà)次數多了，也愿意和別人交流。你夸我是聰明的學(xué)生，你毫不留情的夸獎讓我覺(jué)得你是一個(gè)對學(xué)生那么好那么公平的人，就像他自己的孩子一樣。
你是一個(gè)公平的老師，不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，犯錯誤都會(huì )丟面子。我記得那是一個(gè)星期一的下午。我剛剛結束假期，上了一上午的課，這讓我很累，所以我開(kāi)始在你的課上失去理智，沒(méi)有注意你的講座。沒(méi)想到你突然發(fā)現了。你嚴厲的目光落在我身上，喊道：“朱下課后來(lái)我辦公室！”鈴聲一響，我就懷著(zhù)忐忑不安的心慢慢向你的辦公室走去，在你面前低著(zhù)頭，像一只被別人踐踏的小羊羔，沒(méi)有還手之力。本來(lái)我以為你會(huì )嚴厲地批評我，結果你卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“朱！上課不能開(kāi)小差！錯過(guò)了重要的事情，你會(huì )痛苦的！”聽(tīng)了你的話(huà)，我知道我的行為有多愚蠢。
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )抽干。朱老師是一個(gè)處處為學(xué)生著(zhù)想，把每個(gè)學(xué)生都當成自己孩子的老師。在這里我想對你說(shuō)：“謝謝！”
感謝老師初中作文 23
教室里靜極了，只聽(tīng)到“沙，沙，沙”的寫(xiě)字聲。而哦，看著(zhù)眼前的題目，筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲，兩鬢斑白了。
老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。同學(xué)回答得，他就微笑著(zhù)，仿佛在聽(tīng)著(zhù)一首優(yōu)美樂(lè )樂(lè )曲，然后在記分本上記下分數，興奮．親切地說(shuō)：“好！滿(mǎn)分！”；同學(xué)回答得，就關(guān)切地對他說(shuō)：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f(shuō)，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì )給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數學(xué)的，他上課時(shí)很幽默。記得有一節課，那節課是講“倒數的認識”，老老師講得繪聲繪色，講著(zhù)講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對說(shuō)：“同學(xué)們，你們看動(dòng)作是？”“顛倒！”“對，倒數原理，把分子和分母的位置互相變換�！笔共幻靼椎牡胤蕉寂靼琢�。
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的'紅紅的。知道，老師是好才發(fā)火的，一直努力學(xué)習。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心，便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。使能輕松地學(xué)知識，老師您熬夜了吧；，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
感謝老師初中作文 24
在每一個(gè)人心中“老師”是一個(gè)偉大的名詞。自從我們懂事以來(lái)，踏進(jìn)校園的那一刻起，就意味著(zhù)要和老師們共同度過(guò)時(shí)光。我們時(shí)時(shí)刻刻吸取著(zhù)老師思想的精華。都說(shuō)老師像園丁，因為老師們在辛勤的培育者祖國的'未來(lái)。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露；在我們漫長(cháng)的人生道路中，老師就是一根拐棍，從呀呀學(xué)語(yǔ)，就開(kāi)始得到老師的幫助。對于老師無(wú)私奉獻之情，我們難以回報。記得我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師那滿(mǎn)臉的笑容打動(dòng)了無(wú)知而又弱小的我，從那一天起，我每天都努力學(xué)習，慢慢的，我明白了什么是對，什么是錯的，懂得了判斷是非。有一次元旦表演，演員在校外吃飯，然后回到教室，我推開(kāi)門(mén)回到教室后，您問(wèn)我：“中午吃的什么呀？”“我吃了一根烤腸�！蹦宦�(tīng)趕緊拉著(zhù)我去食堂。頓時(shí)，一股暖流融進(jìn)我的心中。我吃飽回到教室，想給您說(shuō)聲謝謝，沒(méi)想到您卻已經(jīng)趴在桌子上熟睡了。感謝您——老師，您讓我們自信，能超越自己的人，才能成功，你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手去探索，去尋找發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜。感謝您，老師，感謝你為我們付出的辛苦，感謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘；感謝你，讓我們開(kāi)出成功之花，結出成功之果，感謝你，讓我們登上成功的頂峰！
感謝老師初中作文 25
我們班有個(gè)幽默的老師，她就是我們的語(yǔ)文老師——金老師。她上課時(shí)總是會(huì )給我們開(kāi)個(gè)小玩笑，讓我們暫時(shí)忘記學(xué)習的壓力，讓我們快樂(lè )地去學(xué)習，讓我們愛(ài)上學(xué)習。她長(cháng)得很漂亮，有一雙炯炯有神的大眼睛，每當我們上課開(kāi)小差時(shí)，只要她的大眼睛瞟過(guò)去，開(kāi)小差的同學(xué)就會(huì )端端正正地坐好，好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺(jué)心里很溫暖，所以大家都很喜歡她。
記得有一次期末考試，大家都沉浸在緊張的復習氛圍中，就連平時(shí)最調皮的同學(xué)都拿出書(shū)來(lái)看了。語(yǔ)文課老師一般沒(méi)來(lái)時(shí)我們都會(huì )輕輕說(shuō)話(huà)，悄悄打鬧，可今天卻格外安靜，安靜的一根針掉在地上都能聽(tīng)到。老師進(jìn)來(lái)時(shí)還以為走錯了呢！今天的課堂沒(méi)有人開(kāi)小差，沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，只有筆在書(shū)上寫(xiě)字時(shí)的'“沙沙”聲，和老師的講課聲，還有同學(xué)們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看著(zhù)黑板，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我不上課了，給你們看電視，讓你們放松心情！”我們呆住了，不是要考試了嗎？老師在開(kāi)玩笑吧！考壞了怎么辦？這時(shí)老師又說(shuō)：“我知道馬上就要考試了，不過(guò)不要太緊張了，期末考試只要大家盡了自己的努力，沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系，知道嗎？”“知道了�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。老師適時(shí)的安慰讓我們放松了下來(lái)。復習期間，老師講的內容我們總是能很快吸收了，并且課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。期末考試我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我們的金老師很有意思，你們覺(jué)得呢？感謝有您的相伴！
感謝老師初中作文 26
突然，餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事，我便熱淚盈眶。
那是晴空萬(wàn)里的一天，張張試卷映入眼簾�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟纳险n鈴響起，一張張試卷便再次出現在我的眼前。聽(tīng)著(zhù)窗外不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，我感到心情愉悅。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間試卷已被我所攻克。檢查時(shí)，看著(zhù)這一個(gè)又一個(gè)憨態(tài)可掬的數字，我覺(jué)得無(wú)比的幸福，于是，便在飄飄然中迎來(lái)了下課鈴聲……
第二天，陰雨綿綿，可這并沒(méi)影響我心中自信火焰的`生長(cháng)。終于到了最緊張的時(shí)刻——公布數學(xué)期中考的成績(jì)。不知為什么，此時(shí)，我這自信的小火苗好像面臨著(zhù)洪水一樣，不堪一擊，滅了。窗外的天空突然放晴，這更加重了我心里的負擔，陣陣鳥(niǎo)鳴，如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭棟”，令人度日如年的時(shí)光終于結束了，正當我準備上去拿試卷時(shí)，吳老師報出了我的得分“84”。不可能，肯定是老師改錯了。我急沖沖地搶過(guò)考卷，連忙與同桌進(jìn)行核對。隨著(zhù)校對的進(jìn)行，我的心一陣比一陣涼。最后，我都不知道那節課是怎么上完的。
課后，吳老師把我叫到了辦公室，并對我進(jìn)行了一次令我終生難忘的批評教育。通過(guò)這次，數學(xué)一直處在飄飄然地位的我，終于接上了地氣。如今的我，痛改前非，努力奮斗爭取在接下來(lái)的考試中取得理想的成績(jì)。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛(ài)意……鳥(niǎo)鳴聲又不知不覺(jué)響了起來(lái)。我不禁想起了吳老師對我的教導……
感謝老師初中作文 27
在我們成長(cháng)道路上，老師是為我們指明方向的人，在困難無(wú)助時(shí)，是老師幫助我們走出困境，所以我們要感謝老師。
這十幾年來(lái)與我們相處最多的是老師。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的，老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多，我們應該學(xué)會(huì )感謝老師。在課堂上應該認真聽(tīng)老師講課，不應該在課堂上搞小動(dòng)作，做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時(shí)，是否想過(guò)老師先前為我們的付出？老師付出那么多是為了誰(shuí)？的確，有時(shí)老師或許錯怪了你，你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師，我們應該懂得尊重老師，我們要體會(huì )老師的艱辛，理解老師的教誨，讀懂老師的愛(ài)。
老師在我們成長(cháng)中所付出的汗水，讓我們感動(dòng)；而老師那愛(ài)撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信，老師是我們人生中的另一位父母。
老師是太陽(yáng)在寒冷的冬天里給我們帶來(lái)溫暖；老師是山間最清冽的山泉，澆灌我們這些小樹(shù)茁壯成長(cháng)。所以我們要感謝老師，要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上，我們可以吸收太陽(yáng)的溫暖，可以汲取經(jīng)驗的片段，創(chuàng )造我們未來(lái)美好的.時(shí)光。
感謝老師的引導，讓我們腳步穩健，在命運的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們不會(huì )因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關(guān)懷，讓我們的心靈永遠溫暖，在寒冷的冬天里，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。老師，我們的生命因您而精彩！
老師，感謝您……
感謝老師初中作文 28
在我還沒(méi)有認識您前，我是一條迷失在大海里的小船，只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見(jiàn)您之后。就是看見(jiàn)航行標，看到那光明的方向。我拿起船槳，在書(shū)的海洋里遨游。
再出校園，跟著(zhù)書(shū)香指引的方向，我來(lái)到了您的身邊。是您，教給我無(wú)窮的知識，打開(kāi)了我心靈深處那道塵封已久的門(mén)，打開(kāi)我知識的天窗。
在課堂上，您毫無(wú)私心的交給我們知識。在課下，您細心地幫我們解答，我們不必把您比作園丁，因為您也是我們萬(wàn)千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭，因為你的光芒已經(jīng)把我們照亮。您就是一把鑰匙，打開(kāi)了那個(gè)神奇的世界。您就是一個(gè)引路人，帶領(lǐng)我們在書(shū)的世界里探索。
您給予的知識，無(wú)窮無(wú)盡。當我們下課了，您還在辦公室里為我們批改作業(yè)，認認真真，一絲不茍。當我們在睡覺(jué)，您在我們安睡時(shí)悄悄的查房。天剛亮，您就起來(lái)床，為我們備下一節課的資料。平日里您教的'知識，一直到現在都用之不盡。您就像一本書(shū)，里面有無(wú)窮的財富。您就像一支筆，里面有無(wú)窮的文墨。
那一次，我沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題，課下我去找您，卻看見(jiàn)您正在認真地批改當天的作業(yè)，我遲疑了，到底該不該去問(wèn)題。在我下定決心問(wèn)時(shí)，走進(jìn)辦公室，看到像和藹的臉上露出了笑容，您給我講述的這道題，我便認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)回答著(zhù)您的問(wèn)題……
這次，我是真體會(huì )到了老師的無(wú)私和辛苦。老師，謝謝您給予我的知識！
感謝老師初中作文 29
老師是辛勤的園丁為我們這些祖國的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)，累瘦了身體……“給予甚多，要求甚少。付出太多，索取太少�！边@就是我們的老師！人的一生中除了要感謝我們的父母和朋友外，難道不應該感謝一下培育過(guò)、教育過(guò)、發(fā)現過(guò)、鼓勵過(guò)我們的老師嗎？老師對我們的愛(ài)像一條清澈的緩緩流動(dòng)的小河，流進(jìn)我們的心窩�？晌覀冇纸o了他們什么呢？
尊重老師是最重要的`，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，備課至深夜，甚至徹夜未睡，白天還要認真上好每一節課，使同學(xué)門(mén)能在課堂上快速聽(tīng)懂易懂，課下老師仔細批改每一份作業(yè)……其實(shí)，老師的工作是辛苦而繁重的，又有誰(shuí)體諒過(guò)他們呢？老師的默默付出。又有誰(shuí)知道呢？老師的生日，又有誰(shuí)還記得呢？我們要體諒老師工作的特點(diǎn)和艱苦，尊重老師的勞動(dòng)。
雖然，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦，清泉一般的甘甜。
老師，您的愛(ài)，像一杯散發(fā)著(zhù)淡淡清香的茶，讓我回味無(wú)窮。
老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
老師，您的愛(ài)，是最偉大，最無(wú)私，最神圣……
感謝老師初中作文 30
從幼兒園到小學(xué)，過(guò)了將近八年，我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒，數也數不清。而我最難忘的就是一年級的.余老師。
雖然我已經(jīng)五年級了，但余老師的外貌我現在記憶猶新。余老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張長(cháng)長(cháng)的臉蛋，高挺的鼻梁，白皙的皮膚，再加上高挑的身材，活脫脫一個(gè)漂亮的網(wǎng)紅臉。
可余老師令我難忘，并不是因為她長(cháng)得漂亮，而是因為她很溫柔，為人著(zhù)想。有一次語(yǔ)文課上，余老師要大家拿出語(yǔ)文書(shū)朗讀課文。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。怎么回事，我明明記得我昨天寫(xiě)完作業(yè)把書(shū)包……呀，我昨天因為要背書(shū)，又太晚了，把語(yǔ)文書(shū)拿到床上去背，結果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從臉上掉落。要不，去打電話(huà)，讓奶奶送來(lái)？不，不行，打電話(huà)要用老師的手機，那老師不就知道了嗎，沒(méi)準兒還會(huì )把我罵一頓。要不就不說(shuō)了，老師沒(méi)看到就算了……正當我心里的惡魔和天使正在做激烈的斗爭時(shí)，余老師發(fā)現了我，問(wèn)道：“賀佳怡，你怎么了？”我的下巴都不聽(tīng)使喚，結結巴巴地說(shuō)：“我……我……沒(méi)帶書(shū)�！薄皼](méi)關(guān)系，我這里剛好有一本，你先拿去用吧！以后要注意了�！薄班��！庇嗬蠋熛穸斓奶�(yáng)冉冉升起，照亮了我。從此，我就再沒(méi)忘帶過(guò)書(shū)本。
余老師，您好，也許你已經(jīng)忘了我，但我永遠不會(huì )忘記您。
感謝老師初中作文 31
自我‘呱呱’落地那刻起，生活中處處都需要感謝。當你坐在教室聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨時(shí)；當你遇到難題時(shí)；當朋友伸出雙手去幫助你時(shí)；當你聽(tīng)著(zhù)父母悉心安慰的話(huà)時(shí)，你可否想到感謝呢？
記得以前，我是一個(gè)性格內向的女孩，總是很怕事，自小孤僻的我，也從沒(méi)有太多的.朋友，面對陌生人與我講話(huà)時(shí)，我更是這樣害怕地不敢說(shuō)話(huà)。我的父母是個(gè)商人，總是不在家，而我唯一能訴說(shuō)心事的對象，就只有洋娃娃了。在學(xué)校我連一個(gè)朋友都沒(méi)有。下課時(shí)，我總能聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)的歡笑聲，而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空，幻想著(zhù)如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥(niǎo)……每當老師提問(wèn)時(shí)，就算遇到自己懂的問(wèn)題也不敢舉手……
有一次，班里評選科代表，老師卻選中了我，這一來(lái)卻在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：有什么可能呢？為什么是我呀？那一定是老師搞錯了吧！為了弄明白，我立即走向老師的辦公室，老師見(jiàn)了我，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便說(shuō)：“小詩(shī)，我知道你為什么會(huì )來(lái)找我，這次我的確沒(méi)搞錯，你有很好的管理能力，我相信你，你一定能做好的！”自從那一次以后，我和同學(xué)之間的交流多了，學(xué)習成績(jì)更是進(jìn)步了許多。老師，謝謝你能信任我，認同我。
每當我想捧起一簇浪花時(shí)，你卻給了我整個(gè)海洋；每當我想拮取一片紅葉時(shí)，你卻給了我整個(gè)楓林；每當我想摘取一朵鮮花時(shí)，你卻給了我整個(gè)花叢。
老師，你給予我的實(shí)在太多太多，你該讓我怎樣去感謝呢？但我只能用我的成績(jì)去感謝你，感謝你一直對我的支持、信任。
【感謝老師初中作文】相關(guān)文章：
感謝老師的初中作文（通用49篇）09-05
感謝初中作文05-13
初中作文感謝對手04-26
感謝師恩初中作文02-24
感謝失敗作文初中11-11
感謝生活_初中作文04-21
關(guān)于感謝老師的初中生作文（通用15篇）12-11
[精選]感謝老師作文07-16
感謝老師作文（經(jīng)典）07-31
感謝老師作文【經(jīng)典】07-28