感悟的作文【實(shí)用10篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的感悟的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感悟的作文 篇1
感悟,用聰慧的眼去觀(guān)察;用靈空的耳去傾聽(tīng)。你會(huì )有情與情的摩擦,心與心的觸碰。它們給你信念、力量……
水,柔者?一滴水,劃破長(cháng)空,仿佛干凈的一把鐵錘,擊打在堅硬的巖石上,迸測出無(wú)數火花;一滴一滴,一下一下,持之以恒,堅持不懈,在輕輕的滴答聲中,造就了水滴石穿的千古神話(huà)。
水,其實(shí)就像《紅樓夢(mèng)》中女子。雖然柔弱善感,胸中卻有著(zhù)掩飾不住的剛強。于是,她們努力抗爭,試圖沖破封建禮教,為反封建統治而斗爭。
草,弱者?一片草,在烈火中焚燒化為灰燼,當世人都認為它們已死去,但是,它們怎甘就此;蛟S心中有太多的抱負不展,幾句嘲諷怎能吹滅它們心中的澎湃?于是,它們忍受著(zhù),在地下、在土中,蘊藏著(zhù)力量、積蓄著(zhù)激情,等待著(zhù)三月的爆發(fā)。李白也感悟到了它們弱小的骨子里流淌著(zhù)頑強的血液,于是,他贊嘆道:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
草,就像一代偉人司馬遷,在君主的摧殘下,在宮刑的折磨中,在絕望中尋找希望,精神、意念成為他活著(zhù)的動(dòng)力,在黑暗中,他寫(xiě)下了前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的記傳體《史記》。問(wèn)這部無(wú)韻之《離騷》從而來(lái)?是磨煉、是堅持。
渺小的事物雖然平凡,但它們卻有著(zhù)選擇永恒的.權利?v然一路上會(huì )有重重坎坷,也要用精神力量去演繹另一種完善。
或許,在許多人眼中屈原的縱身一躍,是一種輕生、一種解脫,可又有誰(shuí)人知曉那份無(wú)奈。憾矣!他曾為國家獻出一顆赤膽忠心,撒下滿(mǎn)腔熱忱?墒鞘浪坠賵(chǎng)的黑暗卻與他的正氣凜然格格不入!氨娙私宰砦要毿,舉世皆濁我獨清”他看破一切的功名利祿,為保高潔的情操,惟有身蹈汩羅,亦顯自己一生的情懷。在江邊,他留下了一滴本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習.網(wǎng) gzu521.com英雄淚,淚中透著(zhù)豪氣干云。
或許,在人們心中,李白的一生永遠是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的仕途坎坷,是“不知明鏡里,何處得秋霜”的懷才不遇,可是,李白其實(shí)也很快樂(lè )。是“舉杯邀明月,對影成三人”的豪情樂(lè )觀(guān);是“天生我材必有用,千金撒盡還復來(lái)”的瀟灑自信。
感悟自然、感悟古人,讀詩(shī)、詩(shī)史,體會(huì )他們所留下的精神財富。并把這種精神的火炬永遠傳遞下去!
肉體雖逝、精神永存!
感悟的作文 篇2
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命!边@是一首大家耳熟能詳的歌,但我今天想要表達的卻是生命的感悟,生命是渺小的,就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水;又好似沙灘上無(wú)數沙粒里的一顆沙粒;還像夜空中無(wú)數星星中的一顆;它永遠都是獨一無(wú)二的,所以,我們要珍愛(ài)它。
在一次游玩的過(guò)程中,我手捧著(zhù)一些瓜子急急忙忙的趕路,無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間,幾個(gè)月之后,我再次從這里經(jīng)過(guò),卻發(fā)現曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的種子里包含著(zhù)一種多么強大的生命力!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在微弱陽(yáng)光的'照耀下,在那么微小的縫隙中,不屈向上,茁壯成長(cháng)。這,便是生命的力量!
又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來(lái)無(wú)事,拿起了一個(gè)糖盒,坐在了門(mén)前的草地上,一邊吃著(zhù)糖果,一邊看書(shū)。在我專(zhuān)心致志時(shí),一只螞蟻發(fā)現了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起來(lái),不一會(huì )兒,便啃出了一小塊缺口。當我看完書(shū),站起身時(shí),心里很不服氣,想到:“這個(gè)小東西竟然趁我不備,過(guò)來(lái)偷吃,看我非治治你不可!庇谑,我便用食指按了一下它,這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì )再動(dòng)了,可令我驚訝的卻是,它垂死掙扎的爬動(dòng)著(zhù),它的肢體也擺動(dòng)著(zhù),身體不斷抽搐,它拼命地抬起頭,求生的意志力也明顯了起來(lái),我在震憾之余更為它頑強的生命力而鼓掌,從此,我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強生命力的小物種了。
雖然你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能選擇容貌,但你可以展現笑容,你不可以延長(cháng)生命,但你可以決定生命的寬度。生命只有一次,它來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有來(lái)日方長(cháng),但如果我們能正確的運用它,一次足矣!為生命喝彩!
感悟的作文 篇3
難者不難,易者不易!}記
生活中有很多事,是因為自己給自己施加過(guò)多的心理壓力,才付出多而回報少或沒(méi)有。我就遇到過(guò)這樣的事情。
那是夏令營(yíng)的第一天,一連上了幾節課后,太陽(yáng)早已西斜。飯后,老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下,老師說(shuō):“同學(xué)們,人都到齊了嗎?好,我開(kāi)始出作文題了!
我一聽(tīng),連忙看一眼手表,八點(diǎn)!我馬上問(wèn)老師:“寫(xiě)作文嗎?”老師堅定地回答我說(shuō):“對,題目是《第一次》,大家快寫(xiě),早點(diǎn)寫(xiě)完早睡覺(jué)!”
我一嚇,寫(xiě)作文!我可是最討厭寫(xiě)作文的。
突然,老師收起滿(mǎn)臉的'微笑,一臉嚴肅地對我們說(shuō):“你們最好不要打流水賬,否則,嘿嘿!边@時(shí)老師臉上堆滿(mǎn)了壞笑“我把作文撕了,重寫(xiě)!”
最后一句話(huà)就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里,在四周泛起了層層漣漪,從墻上反彈到我的心上。
那是我第一次參加一個(gè)夏令營(yíng),想回家,不繼續參加。
但是我又想:只要我挺過(guò)這幾天,以后就可以玩得更高興了,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候,想到這兒,我又鼓起勇氣,開(kāi)始構思。
終于,我寫(xiě)好了,忐忑不安地去排隊。
我小心翼翼地用雙手捧著(zhù)作文,交給老師。
老師接過(guò)作文,眉頭一皺,我心想:難道我打了流水賬?可是我寫(xiě)的作文都是按老師的要求來(lái)寫(xiě)的,即使打了流水賬,老師也應該馬上撕掉它才對啊。
想到這兒,我便情不自禁地閉上了眼睛,生怕作文會(huì )被撕得粉碎。
沒(méi)想到老師看完作文后笑了起來(lái),我心中那顆懸空的大石,終于平穩的落地了。
在這時(shí),我悟出了一個(gè)生活的道理:有些人說(shuō)”生容易,活容易,生活不容易!斑@并不是因為生活很難,而是因為他們在心理上先否定了自己,生活自然不會(huì )成功。
感悟的作文 篇4
不要因為失去了燈盞就迷失了前途的方向,因為路是自己走出來(lái)的,只要你堅定自己的信仰。
不要因為遇見(jiàn)了風(fēng)浪就掉頭回到出發(fā)的地方,因為再大的`風(fēng)浪都敵不過(guò)屹立不倒的船,只要你有一顆不懼艱險的心。
不要因為害怕失敗就不去嘗試,因為再大的成功都是在無(wú)數次失敗的前提下得到的,只要你勇于挑戰,不怕失敗。
告訴大家一句話(huà):“越堅強的人越幸運!奔佑桶,我們沒(méi)走的路還很長(cháng),美好的明天只留給努力的人,悲慘的明天只留給懶惰的人。
感悟的作文 篇5
去年春天,媽媽捧回一盆不起眼的小苗。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”“蘭花!笔裁?這普普通通野草般的東西,竟然是書(shū)上說(shuō)的那風(fēng)雅華貴的蘭花!真是大失所望。
我沒(méi)有興趣理會(huì )蘭花。倒是媽媽?zhuān)杖諠菜H為細心。暑假里,我看到蘭花長(cháng)大了不少:叢生的綠葉愈發(fā)修長(cháng),但那種綠是“冷燭無(wú)煙綠臘干”的綠,絕不是“青翠欲滴”就能形容得了的?吹綃寢屆刻煨燎诹侠,我不以為然地說(shuō):“這樣不起眼的東西能長(cháng)出什么?別那么費心了!
在媽媽的精心照顧下,蘭花日漸豐茂。年關(guān)將近,飛雪飄零,大家都在忙著(zhù),沒(méi)有人注意到小院角落里的蘭花。等過(guò)了春節我再去瞧,卻發(fā)現它色澤暗淡了,莖兒變軟了,片片葉子蔫蔫地耷拉在盆里。媽媽不無(wú)心疼,嘆息聲聲,“都怪我不好,這些天沒(méi)照顧好它!薄拔以缯f(shuō)了,這樣的花草不值得你那么費心!蔽也恍家活。但后來(lái),當我又一次看見(jiàn)那盆以為沒(méi)有了生機的蘭花時(shí),卻一下子驚呆了。一叢叢蘭花正盛開(kāi)著(zhù)。淺淺的`嫩綠,映襯著(zhù)淺淺的紅暈,似乎還染著(zhù)紫紅的胭脂,仿佛一位文雅秀麗的少女,給人以清幽寧靜的美妙享受。斜陽(yáng)下,滿(mǎn)目綠葉迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿,給人以無(wú)限的希望和遐想。再湊近花蕊深深一嗅,呀,幽香若有若無(wú),卻沁人心脾。
原來(lái),我們都忽視了,在那病葉之下,還藏著(zhù)一棵小小的芽。在我們漸漸淡忘蘭花的同時(shí),它正以一種不可小覷的力量悄悄地涌動(dòng)著(zhù),無(wú)聲無(wú)息地把生的活力注入到蘭花的每一個(gè)細胞。于是,我眼中原先看不起的“野草”,長(cháng)成了現在如此出塵脫俗的仙葩。
觀(guān)賞著(zhù)蘭花,我突然若有所悟:美好的事物,最初的面貌并不總是可人的。
感悟的作文 篇6
一塊塊奇異的山石,壘成了秀麗的高山,一枚枚蕭瑟的落葉,堆成了蕭瑟的秋天;一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),聚成了我心中那一道陽(yáng)光。
兩年的時(shí)間,讓我們彼此了解,那時(shí),我還是個(gè)不懂事的兒童……
時(shí)光飛逝,日月如梭,未來(lái)是那么遙遠,再過(guò)十年,二十年,我親愛(ài)的老師,你是否還記得調皮搗蛋的我?我們還能否在校園里灑下一道道金色的陽(yáng)光?
任時(shí)間流逝,五年,十年,也不能沖淡我對您的感激和思念。
每次困難的枷鎖套上我懦弱的脖頸,您都會(huì )用細心的講解化作萬(wàn)能的鑰匙打開(kāi)我心扉的枷鎖,細心的講解宛如一道溫暖的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心房,讓我理解透每一個(gè)小題。
每次成功的光環(huán)帶上我高傲的頭顱,您都會(huì )用耐心的疏導化作揚起的風(fēng)帆帶我駛向理想的彼岸。柔柔的話(huà)語(yǔ)宛如安靜的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,溫柔地喚醒我向前的勇氣。
每次錯誤的小精靈爬上我頑固的額頭,您都會(huì )用諄諄的教誨化作一只魔法棒讓我從黑暗的思想中清醒。嚴肅的目光猶如烈日的光芒,炙烤著(zhù)我內心慌亂的`雜草,讓我時(shí)刻保持清醒和謹慎。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
您不是紅花,卻比紅花更艷麗;我不是稚嫩的小花,您卻把我呵護的比小花更嬌嫩。您的愛(ài),宛如溫暖的陽(yáng)光,告訴我做事謙虛謹慎,學(xué)習腳踏實(shí)地。
兩年的時(shí)光太過(guò)匆匆,老師,雖然我們八年沒(méi)見(jiàn)了,可我依然記得您。
想念您,我親愛(ài)的老師。
陽(yáng)光灑在窗臺,宛如您的愛(ài)溢滿(mǎn)我的心房。
您,我心中的那一道陽(yáng)光。
感悟的作文 篇7
每個(gè)人其實(shí)都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實(shí),我真的很棒!每回看電視,當看見(jiàn)電視劇中一些演員,騎著(zhù)高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時(shí),我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著(zhù)馬在草原上急弛而過(guò)。但事實(shí)證明我美好的夢(mèng)想實(shí)現是太困難了。
誰(shuí)知機會(huì )竟在不經(jīng)意間降臨了。
那一次,我們一家人參觀(guān)全國最大影視拍攝基地——東陽(yáng)橫店影視城。在一個(gè)景區內,我遠遠地便望見(jiàn)了一匹高大的'馬,這不正好圓了我的美夢(mèng)嗎?騎上馬,我先在養馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺(jué)得還不過(guò)癮,便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著(zhù)電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動(dòng)起來(lái),但后來(lái)馬越來(lái)越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來(lái)。下了馬,我兩腿僵硬,行動(dòng)極為不便。
我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運動(dòng),但我曾經(jīng)嘗試過(guò)。
我相信,只要努力,便可以成功。其實(shí),我真的挺棒!
感悟的作文 篇8
這個(gè)禮拜六,是進(jìn)初中以來(lái),我們班第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )。由于我期中成績(jì)進(jìn)入前三名,比上次升了整整十二名,我自然異常興奮,迫不及待地連連打了幾個(gè)電話(huà)催父親快來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。終于,父親來(lái)了,但我并沒(méi)有把得第三名的事告訴他,想最后給他一個(gè)驚喜。
三分鐘、五分鐘……家長(cháng)會(huì )開(kāi)了有一會(huì )兒了,我站在教室外偷偷地望著(zhù)父親,瞧!父親發(fā)言了,一副樂(lè )不可支的樣子,但口欲言而囁嚅,似乎不知該說(shuō)什么好,準是普通話(huà)糟的緣故,我想他一定知道我得了第三名了。
家長(cháng)會(huì )進(jìn)行著(zhù)。會(huì )上,父親那欲笑卻又止的神情,讓我也跟著(zhù)腳心冒熱氣兒。家長(cháng)會(huì )一結束,我跑到后門(mén)搜視著(zhù)。父親不見(jiàn)了?“小!”我一扭頭,原來(lái)他正在人堆里,我拉著(zhù)他到我的宿舍,他幫我整理了一下內務(wù),準備回家。忽然對我說(shuō):“小俊,今天,去菜市場(chǎng)想買(mǎi)點(diǎn)什么菜?”我一如既往地道:“隨便吧!本瓦@樣,我和父親一陣風(fēng)似的騎車(chē)到了菜市場(chǎng),看得出,父親有些冷,但他卻滿(mǎn)臉漾著(zhù)笑意。
走進(jìn)菜市場(chǎng),白菜、蘿卜、雞、鴨、魚(yú)、肉……各種商品琳瑯滿(mǎn)目,父親似乎沒(méi)看到,卻徑向河鮮攤走去。
“這蝦多少錢(qián)一斤?”
“15!”
“嗯——來(lái)一斤,撿大一點(diǎn)的!”“小俊,再買(mǎi)兩個(gè)豬蹄,怎么樣?”
“隨便吧!
“那就來(lái)兩個(gè)吧,你在這兒等我一下!
好一會(huì )兒的挑揀,只見(jiàn)父親拿了幾個(gè)豬蹄稱(chēng)上了。
“25!”“好!”
“小俊,你看這豬蹄是紅燒還是煮湯?”
“隨便吧!薄
回家的路上,風(fēng)比較大,也比較冷。父親的耳朵、臉、眼,都經(jīng)受著(zhù)寒冷,但嘴角卻始終上揚。我不禁感嘆:“原來(lái),孩子的`進(jìn)步竟會(huì )有這么大的力量,能讓普普通通的父親雖冷猶暖!
似乎一向對我冷淡的父親,今天卻僅因為我的一次第三名的成績(jì),一路樂(lè )到了家。也許這就是天下父母對子女的共同愿望吧。
感悟的作文 篇9
去年暑假,在酷愛(ài)宋詞的媽媽影響下閱讀了記載著(zhù)兩宋時(shí)期詞人的精華作品的《宋詞三百首》。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!焙靡粋(gè)“凄凄慘慘戚戚”,將詞人李清照的心神不寧、若有所失的神態(tài)刻畫(huà)出來(lái);李清照的《聲聲慢》這首千古名篇,開(kāi)頭的十四個(gè)疊字充分體現了詞人內心失去親人的哀傷與凄酸!讓人一開(kāi)始就被其帶入了悲傷的情緒之中。
李清照是屬于宋詞兩大派的“婉約派”,婉約派以李清照、柳永、晏幾道等人為首,而另一派則是“豪放派”,豪放派則以蘇軾、辛棄疾等豪放詞人為首。
“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”這是聞名天下的豪放派詞人辛棄疾的《破陣子》。因為辛棄疾20歲時(shí),就在家鄉歷夸(今山東濟南)參加了抗金起義。起義失敗后,他回到南宋,當過(guò)許多地方的長(cháng)官。他安定民生,訓練軍隊,極力主張收復中原,卻遭到排斥打擊。后來(lái),他長(cháng)期不得任用,閑居近二十年。這首詞,表達了他夢(mèng)寐以求、終生不變的抗敵救國的理想,抒發(fā)了辛棄疾不得重用、報國無(wú)門(mén)的情感!
宋朝眾多詞人中,我還知道張先、宋祁、晏殊、歐陽(yáng)修、岳飛等著(zhù)名詞人。這其中,雖然岳飛不是最著(zhù)名的詞人,可我最喜歡的人卻是他。大家一定知道,岳飛是南宋時(shí)期的著(zhù)名抗金將領(lǐng)與統帥,他大破敵軍,驍勇善戰,能文能武,但最終卻慘遭奸人秦檜以“莫須有”的罪名被其陷害,在風(fēng)波亭遭到殺害。臨死前,他寫(xiě)下了流傳千古的',表達了自己不可抑制的壯志未酬身先死的悲憤之情,也是我最喜愛(ài)的《滿(mǎn)江紅》!每每讀到這首詞的時(shí)候,都會(huì )感到全身熱血沸騰,為岳飛所受的冤屈感到氣憤難當,同時(shí)對奸佞之臣—秦檜,是恨得咬牙切齒!
通過(guò)讀《宋詞三百首》,我也感受到了宋朝人的喜怒哀樂(lè )及濃郁的生活情趣?傊,我受益匪淺!
感悟的作文 篇10
是碧水青山之側的莊園,是酒饌十千的珍饈佳肴,是金闕玉扃的太液池,還是讓人垂涎的彈指萬(wàn)金?人們辛勞、忙碌、奔走、殫精竭慮,倥傯踽行;隨著(zhù)太陽(yáng)的生起而工作,隨夕陽(yáng)洋的收斂而棲居;伴著(zhù)時(shí)鐘的韻律,伴著(zhù)似水年華的步履,去生存,去發(fā)展。
一切的一切都是為了什么?生命!生命是美麗的、眩目的,它有著(zhù)無(wú)限的思考、領(lǐng)悟以及各種各樣的奇遇、經(jīng)歷;有著(zhù)太多的驚喜迷離和艷冶。但是如果生命闌珊,面臨的是一場(chǎng)驚天的苦難,睨視膽怯退縮還是昂首挺進(jìn)?
我想,你應該選擇后者。海明威說(shuō):“人生下來(lái)并不是要給打敗的,你可以被毀滅,但你堅決不能被打!”人生彎彎曲曲如水,世事重重疊疊如山,苦難總是會(huì )降臨,苦難自以為戰勝了生命,其實(shí)不然,恰恰點(diǎn)綴了生命,因為如果沒(méi)有苦難血液中就不會(huì )長(cháng)出抗戰的細胞。
你可知蘇武面對突來(lái)變故,始終不受誘惑,不做他國官吏,寧為玉碎不為瓦全,用半生心血續寫(xiě)著(zhù)丹青,面對苦難蘇武沒(méi)有退縮反而逆流而上,北海雖冷,卻凍結不住炙熱的愛(ài)國心,難怪張養浩高昂“試看子卿持節處,雪花如席不知寒”。李白也不遜于蘇卿,面對官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,高力士的諂媚丑態(tài),貴妃的陰冷笑靨,他乘舟遠航離開(kāi)黑暗的未央宮,卮酒一杯,寧愿千今散去,也不愿催眉折腰。
蘇武李白如此,不畏生命闌珊。她更是如此,當無(wú)聲籠罩在她的世界中,她并沒(méi)有向命運低頭,兒時(shí)于無(wú)聲處展現生命的蓬勃,在手臂見(jiàn)勾勒人性的'高潔,讓“千手觀(guān)音”成為奇跡,婦孺皆知,她叫邰麗華,在無(wú)聲中創(chuàng )造奇跡,試想,她如果因自己殘疾而一蹶不振,我們還會(huì )欣賞那么觸人心弦的舞蹈嗎?
蘇武的不屈,李白的不羈,邰麗華的狂放,更加詮釋了苦難只不過(guò)是點(diǎn)綴生命的花環(huán),有了苦難,就需要頑強的意志和博大的雄心去搏擊、挑戰,生命終究會(huì )開(kāi)放奇花異芭。
生命闌珊處,我們失意過(guò)、痛楚過(guò)、感傷過(guò),但請記住,那只是暫時(shí)的,狹路相逢勇者勝,陽(yáng)光定在風(fēng)雨后!想擁有燦爛的人生,那么命運向你甩出匕首時(shí),你應接住刀把,亮出永不言敗的斗志和命運挑戰。生命闌珊處,任它東南西北風(fēng),我依舊桀驁不馴,昂首挺進(jìn)。走過(guò)生命闌珊處,臥室涅磐的鳳凰再飛翔!
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