感悟作文400字十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感悟作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文400字 篇1
生活如同大海，變化多端，生活如同山河，千姿百態(tài)。生活是無(wú)比美好的，只要你用心感受。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：上帝把三個(gè)凡人叫到了自己的面前，讓他們回答自己為什么要來(lái)到世界上。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到世界上是為了享受生活給我的快樂(lè )�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到世界上是為了承擔生活給我的痛苦�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承擔生活給我帶來(lái)的痛苦的同時(shí)享受生活給我的快樂(lè )�！弊詈�，上帝給前兩個(gè)人打了50分，而給第三個(gè)人打了100分。所有人都能看出來(lái)，這個(gè)故事說(shuō)明了生活是苦樂(lè )交織的。我卻偏偏不這么認為，生活是有痛苦，這不假，可快樂(lè )會(huì )更多。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！鄙钭屇愠惺艿耐纯喽际菍δ愕哪�，經(jīng)歷過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，就會(huì )看見(jiàn)彩虹。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，相比起這道彩虹，那些風(fēng)雨是那么微不足道。生活是無(wú)比美好的，只要你用心去感受。
可我想要的生活是什么樣的？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。終于，我在那茫茫的歷史長(cháng)河中找到了答案。我要像陶淵明一樣“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！蔽乙窭畎滓粯印疤熳雍魜�(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！蔽乙裢蹙S一樣“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯�！毕袼麄円粯幼杂�、瀟灑地生活著(zhù)，豈不美哉？
生活是無(wú)比美好的，只要你用心去感受。愿你我能乘著(zhù)那金色的小船，到達那金色的彼岸。
感悟作文400字 篇2
在我成長(cháng)的道路上，灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，春的雨露，我像茁壯有小樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)。
在我成長(cháng)的道路上，爸爸媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到如今，在他們無(wú)盡的呵護下，我羽翼漸豐，翱翔在愛(ài)的天空下，享受著(zhù)是他們無(wú)微不至的關(guān)懷，健康的成長(cháng)。讓我們學(xué)會(huì )了自立，懂得了親情的可貴。
在我成長(cháng)的道路上，老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現在，老師帶著(zhù)我們在知識的海洋里暢游，生動(dòng)的文字，有趣的數字，奇妙的字母，豐富了我們的頭腦，讓我們從一個(gè)無(wú)知的頑童成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我們學(xué)會(huì )了幫助別人，懂得了感恩……讓我們擁有了遠大的理想，盡情的享受著(zhù)知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )。 在我成長(cháng)的道路上，伙伴們給了我說(shuō)不盡的快樂(lè )。我們一起上學(xué)，一起游戲，一起參加集體活動(dòng)，一起調皮搗蛋，一起……睛空下我們盡情的歡笑，風(fēng)雨中我們快樂(lè )的奔跑……伙伴，陪我快樂(lè )的成長(cháng)。我快樂(lè )的馳騁在成長(cháng)的道路上，留下一路的花香，練就一對堅毅的翅膀，飛向美好的明天…
感悟作文400字 篇3
今年的國慶節連休6天，心里感覺(jué)很愜意，盡管到后來(lái)的幾天都有些迫不及待的想上班，盡管也提前2天就來(lái)了單位，回到熟悉的辦公室，坐在熟悉的辦公桌前，真好！
以前但凡有長(cháng)假的時(shí)候，都會(huì )早早就打算要怎么過(guò)，在哪里過(guò)。今年沒(méi)有絲毫猶豫的直接回家。我想和年齡是有一定關(guān)系的。有句話(huà)說(shuō)：人越大，就會(huì )越想家。小的時(shí)候你無(wú)法理解，大的時(shí)候你不需要理解。
回家陪爸媽聊聊天、在家做點(diǎn)農活、做些簡(jiǎn)單的飯、跟小侄子玩玩，看看電視、睡睡覺(jué)。突然覺(jué)得生活很美好，雖然沒(méi)有大富大貴、雖然沒(méi)有轟轟烈烈、雖然沒(méi)有天南海北，但是一家人在一起，真好！
爸媽老了，卻越發(fā)牽掛兒女了。兒女大了，卻越發(fā)不理解父母了，話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少、問(wèn)候越來(lái)越少、看著(zhù)爸媽被歲月洗刷過(guò)的容顏，突然有種想哭的沖動(dòng)。祝福爸媽?zhuān)?/p>
時(shí)間絕對是世間最好的良藥，很多事情以為不能忘卻、很多人以為不能釋?xiě)�、很多東西以為無(wú)法割舍，只是因為時(shí)間不夠。在時(shí)間面前，一切都顯得如此蒼白！
人總是要活下去的，活著(zhù)就有希望�？梢钥鞓�(lè )、可以悲傷，重要的是做真實(shí)的自己！
感悟作文400字 篇4
“感謝生命”從我一個(gè)讀三年級的妹妹口中說(shuō)了出來(lái)，這不禁讓我這個(gè)初中生匪夷所思�！案兄x生命”這四個(gè)毫不氣眼的字，今天卻引起了我極大的興趣�！吧笔前�，從造物主賜予了我們生命的'那一刻起，我們無(wú)不迸發(fā)出的活力，對生的渴望。我們就像一朵花，現在就是話(huà)開(kāi)得最鮮艷，最紅火的時(shí)時(shí)節。無(wú)論自己出身高貴還是卑微，生命都是彌足珍貴的。從我們誕生的那一刻起，我們便注定要經(jīng)受人生的苦難與挫折。其實(shí)，每一個(gè)生命都在與自己的生存環(huán)境作斗爭，都希望自己活在最佳狀態(tài)，但人生的枷鎖是那般的牢固與沉重，即使你拼得死去活來(lái)都無(wú)法掙脫。于是便有了煩惱，便有了痛苦，便有了難以解釋的恩怨。
盡管我們無(wú)法在與命運的抗衡下取得勝利，但是堅持抗爭便一足矣。在今天這個(gè)欲物橫流的時(shí)代，謊言和虛偽無(wú)處不在，可是不管怎樣，我們都應該感謝生命，珍惜生命，因為生命是本真的，生命是來(lái)不的得半點(diǎn)裝飾與虛假的
生命有時(shí)是那么脆弱，有時(shí)又是那么頑強�？墒遣还茴B強還是脆弱，我們都應該珍惜生命。
擁有生命才會(huì )感到友情與親情，擁有生命才會(huì )感受到日出日落，物換星移。朋友，讓我們珍惜生命，善待生命吧。
感悟作文400字 篇5
我常常想生命是什么？我以為生命是勇氣，生命是不屈向上的生長(cháng)；生命還是不放棄……
而今天我認為生命是掙扎。那是一天早晨，我在我的家鄉-豐城市小港張家八都村。我和幾個(gè)家鄉的伙伴到了昨天；發(fā)現有青蛇的那棵大樹(shù)周?chē)�，我們幾個(gè)都拿了彈弓，其中一個(gè)伙伴說(shuō)：“放�！蔽覀兙桶咽訌椓顺鋈�，只有兩個(gè)同伴打中了青蛇，我沒(méi)有打中，第二次還是沒(méi)有打中，反而打中了一根樹(shù)干彈了回來(lái)，差點(diǎn)打中我的頭。第三次，有一點(diǎn)兒幸運，沒(méi)有打中青蛇，環(huán)過(guò)打中了另外一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，我連忙跑過(guò)去接住鳥(niǎo)巢，發(fā)現里面連一個(gè)鳥(niǎo)蛋也沒(méi)有，有一只小麻雀，它全身濕濕的，像是剛出生的，于是，我把它捉起來(lái)，只要我一提，小麻雀就會(huì )死忙，但是，它仍然掙扎著(zhù)，不像以前在樹(shù)上捉到的麻雀一樣在等死，反而是在臨時(shí)之間的掙扎，或許能夠不死，但是，當然逃不出去，小鳥(niǎo)那種一次又一次的掙扎著(zhù)的精神令我震驚，于是我把鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。
小麻雀的掙扎說(shuō)明了：小麻雀熱愛(ài)這個(gè)世界，喜愛(ài)這個(gè)世界，對生命的渴望。這么小的動(dòng)物都知道熱愛(ài)生命，那就何況我們人呢？所以世界的人們，我們應該熱愛(ài)生命，決不讓它白白流失。
感悟作文400字 篇6
歷時(shí)四天的軍訓在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，在教官的嚴格要求下，在老師的關(guān)心引導，悉心照料下，終于圓滿(mǎn)地拉下了帷幕。在這四天里，我們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
這次軍訓是我第一次參加軍訓，通過(guò)軍訓使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西，學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當我們頭頂著(zhù)烈日在教官?lài)栏竦囊笙抡拒娮藭r(shí)，我懂得了當一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀律。
當我們這些在家都是“小皇帝，小公主”的同學(xué)們做完許多劇烈運動(dòng)，被累得要趴下時(shí)，聽(tīng)說(shuō)同寢室有人不舒服時(shí)，都能夠主動(dòng)相互問(wèn)候，相互關(guān)心，并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應急處理方案時(shí)，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過(guò)的是。
衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，通過(guò)這四天的軍訓，我們同學(xué)們都明白了：離開(kāi)父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的“不能行“是因為父母過(guò)分的關(guān)心，過(guò)多的分擔，使我們減少了鍛煉的機會(huì )�；氐郊依�，我們要對父母說(shuō)：你們放手吧，我們都能行。
這次有意義的軍訓使我在許多方面都得到了提高，它使我們增添了一份成熟，割舍了一份稚氣；增添了一份剛強，丟棄了一份柔弱；最重要的是使我們增添了一份自信，割舍了我們的那份依賴(lài)。難忘的四天軍訓很快就結束了，但它一定會(huì )成為我們成長(cháng)歷程中的一段美好的回憶。
感謝您--我們的軍訓!
感悟作文400字 篇7
不久后，我們即將結束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累，也許有人會(huì )說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。
這六年，我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(cháng)太多太多的幫助，我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們，因為你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì )銘記這段，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì )……
感悟作文400字 篇8
人生中，總有一些躲不過(guò)去的坎坷和磨難。平淡的日子里，請不要對磨難作太多的研究。風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，磨難也常常會(huì )游走在我們的身邊。有些人，雖然也做了些自信感很強的預測，采取了自認為有效的防范措施，但終因抵不住“失之毫厘”的誤算，而“差之千里”的結果，也就順理成章了�？部�，磨難，很像是一把無(wú)形的尖刀，常能將一個(gè)鐵打的漢子擊倒。
人生的路，曲曲彎彎。當你回望著(zhù)過(guò)去的路程，或許仍在回味著(zhù)早已逝去的感覺(jué)。那險峻的山路、狹窄的羊腸小道、搖搖晃晃的獨木橋，真真的是荊棘遍地，步履維艱。那江河大海中的激流，大風(fēng)大浪的沖擊，更是險象環(huán)生。即使在我們的腳下，出現了些許的平坦，給我們以喘息的機會(huì )，也不能解除我們在人生旅途中奔波的疲勞�？梢�(jiàn)，行人生路之艱難。
經(jīng)歷過(guò)坎坷和磨難的人，臉上被墾出了皺紋，歲月的風(fēng)霜染白了烏黑的頭發(fā)，一言一行中，帶出了并非生命形式的老態(tài)�？部篮湍ルy，并不能老化我們的青春，也不等于失敗和死亡！在很多時(shí)候，反而更能激起我們前行的斗志。曾受到坎坷磨難打擊的人，他會(huì )將之變成一種財富，一生受益，使自己變得勇敢和強大�；蛟S因為有了坎坷和難的磨礪，我們才有了深刻的感悟，有了比先前更多的靈性，更優(yōu)秀的作為。
感悟作文400字 篇9
我想寫(xiě)《冬天里的春天》，結果，這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣，一天冷一天熱的，不停地在變臉。
因為有了暖氣，在屋子里可以過(guò)夏天；在外面，也不冷，可以過(guò)春天。有時(shí)候，天空下雨，就會(huì )非常冷，下完雨，很少會(huì )出現彩虹，但是太陽(yáng)出來(lái)了，照在人身上，暖暖的。我覺(jué)得可能有兩個(gè)老天爺，他們一人值一天班。一個(gè)老天爺想讓我們冷一些，感受感受冬天。另一個(gè)想讓我們溫暖一些，每一天都像春天一樣。
最近，小區里的很多樹(shù)葉被風(fēng)吹到了地上，看上去已經(jīng)很干巴了，但用腳踩上去，卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音，不會(huì )發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫(xiě)字一樣，一會(huì )兒把它們排成這樣，一會(huì )兒把它們排成那樣，這是風(fēng)的文字。它是在給誰(shuí)寫(xiě)一封信呢？
河里的鵝天冷的時(shí)候總在窩里待著(zhù)，可天氣一暖和，它們都出來(lái)了，去河里玩耍。有一次，還有幾個(gè)小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說(shuō)了，鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢！鵝們可能是在說(shuō)，以后，你們人類(lèi)沒(méi)準會(huì )把我們當烤鵝吃掉呢，你現在還這樣欺負我！
今天天氣特別暖和，不知道河里那些干了的荷花會(huì )不會(huì )忽然又變綠了，再開(kāi)花呢�？隙ú粫�(huì )的，因為就算它們慢慢變綠，明天那位喜歡冷的老天爺一值班，又會(huì )把它給凍壞了。
感悟作文400字 篇10
生命，短暫而又漫長(cháng)；生命平凡而又偉大；生命快樂(lè )而又痛苦。生命，它到底是什么？黑夜天空中的煙花？雖美麗卻是短暫的。
世間萬(wàn)物都有生命，生命亦可以創(chuàng )造奇跡也可以毀滅奇跡，破壞希望。俗話(huà)說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔前�！人總是要死的，沒(méi)有一個(gè)人的生命可以永遠的在這個(gè)世界上活動(dòng)，死也要死的有意義，死得有價(jià)值�？v觀(guān)歷史上的許多被人們尊奉為“神仙”的人物，他們哪個(gè)是死得平平凡凡，在生前沒(méi)為人們奉獻過(guò)？事實(shí)證明，只有那些為人民真心付出、有無(wú)私奉獻的精神的人死的才算有意義、有價(jià)值，他們是真正的人，是真正的英雄！
珍惜生命是我們每一個(gè)人都應做的，我們要熱愛(ài)生命。生活中有些人遇到挫折與失敗不想問(wèn)題解決甚至起了輕生的念頭，多么可怕��！因為有了生命才有了生活，“生”，“活”我們就敗給了這兩個(gè)字，作為代價(jià)，我們付出了最寶貴的生命�？稍脒^(guò)人，生下來(lái)的意義？任何事，有因必有果，上帝既然將你創(chuàng )造出來(lái)，就一定會(huì )有任務(wù)交給你，那么，你完美完成任務(wù)呢？再往最深處想：生命的意義到底是什么？這才是我們真正的任務(wù)��！答案，全在生活中。把生命的意義參考完，你就想明白自己應該作什么了吧？
一條生命，不論他是多么卑微，還是多么偉大，必然有它存在的意義，這就需要你用心去感悟。
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