【推薦】感悟作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感悟作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
雪野茫茫，你知道一株小草的夢(mèng)嗎？每當春回大地，秋天來(lái)了臨的時(shí)候，那片凋零的樹(shù)葉，則是春天小草那輕輕的夢(mèng)囈！
窗前托腮凝思的少女，你愿做一只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，還是做小魚(yú)默默無(wú)聞？風(fēng)中奔跑的少年，你愿做翱翔的大雁展翅高飛，還是做永遠也非不高的小鳥(niǎo)呢？
人生的種種無(wú)奈讓我們歷經(jīng)滄桑，當夢(mèng)醒后的今天，想要一躍而上，卻成了一種罪惡的開(kāi)始。本想逃避，卻又無(wú)奈地卷入另一種漂泊。初三了，試問(wèn)曾經(jīng)，三年，我做了什么，又收獲了些什么呢？當一個(gè)學(xué)生，卻是止不住的退步，是什么遺忘在那了吧？為了那個(gè)曾苦苦追尋的結果，也許只是一個(gè)夙愿，夢(mèng)也會(huì )騙人，而且騙的一塌糊涂。原來(lái)是心，頓時(shí)讓人恍然大悟。暫且行尸走肉一會(huì )兒，等游離在外的心徹底滅亡，再重新塑造一個(gè)，也許，那時(shí)的我，就會(huì )用微笑代替眼淚，用一聲：“我成功了”來(lái)告別中學(xué)。明天終究有陣要來(lái)的風(fēng)，今天還是一棵樹(shù)上的花絮，明天卻要飄離到天涯海角。離別不是悲哀，讓彼此走進(jìn)心靈的圣殿，坦誠的贈一個(gè)深情的微笑，記憶到永遠。在那揮手的時(shí)刻，我們就會(huì )明白：一切平按就好……
當離別的那一刻，我們可以沒(méi)有傘，但我們不可以有淚，這只是離別，以后還會(huì )再見(jiàn)，或許，我們都長(cháng)大了……
那些一幕幕，讓人心酸，讓人心疼，還記得曾經(jīng)被嘲笑后的奮起嗎？還記得大家微不足道幫助的一點(diǎn)一滴嗎？還記得那幾個(gè)大字嗎？今年夏天，我們一起畢業(yè)。以后我們不可以做最熟悉的陌生人，知道嗎？那些過(guò)去，那些人，那些事，那些愛(ài)恨情愁……
再有幾個(gè)月我們就該畢業(yè)了,同學(xué)們,珍惜吧!我們一定要記住:我們的未來(lái)不是夢(mèng)!那些曾經(jīng)的曾經(jīng),那些眼淚,那些微笑,都是開(kāi)在心中最美的花.我們可以平凡,但我們不甘平凡;我們需要的是轟轟烈烈的友情和師生情.同學(xué)們,或許今天的離別,是為了以后更好的相見(jiàn).加油吧!一切皆有可能.
等到六月十六號,我們一起畢業(yè)……
感悟作文 篇2
小時(shí)候逢年過(guò)節，我最喜歡去姑媽家，去姑媽家好玩是一個(gè)方面，最主要的還是姑父是烹調大師，烹調技藝遠近聞名，坐在姑父旁邊吃飯，你除了能享受美味以外，還能聽(tīng)姑父講一套烹調故事，姑父講話(huà)幽默而富有哲理，聽(tīng)故事，從中你會(huì )學(xué)到很多烹調知識，也學(xué)會(huì )了很多做人的道理。
有人說(shuō)中國的飲食的精華屬于闊人、貴人、富人、閑人和少數與他們沾得上邊的雅人。我不這么認為，其實(shí)，真正領(lǐng)會(huì )烹調精要的是平民百姓。就說(shuō)平時(shí)吃早餐吧，我們祁陽(yáng)的米粉是比較出名的。假若你到了祁陽(yáng)吃早餐，會(huì )看到到處都是米粉店。小時(shí)候早餐吃米粉算比較奢侈的享受了，而且品種單調。店里只有瘦肉末米粉、涼拌米粉。
現在，店里米粉吃法花樣繁多。比較講究的店會(huì )有瘦肉末米粉、涼拌米粉、三鮮米粉、炒粉、青椒炒肉米粉、雄魚(yú)頭米粉、牛肉米粉、排骨米粉等等。我雖然喜歡吃高檔一點(diǎn)的米粉，但常去的米粉店還是昭陵街口的雙雄閣米粉店。這個(gè)店裝修一般，但價(jià)錢(qián)比周?chē)赇佉咭稽c(diǎn)，盡管這樣，食客依然如云。我也感覺(jué)只有這個(gè)店的味道比較地道。
那么為啥別的店口味差了那么多呢？我仔細觀(guān)察了幾次發(fā)現，秘密就在于多加了一小勺豬油，而且必須是當天熬出來(lái)的油這個(gè)環(huán)節別的店是沒(méi)有的，而且也舍不得放，不要小看了這一小勺豬油，它是調節口味的一個(gè)重要環(huán)節。有了它口味就更加純正，而恰恰很多店小看了。
記得姑媽看我煮湯魚(yú)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：湯魚(yú)起鍋前加一小勺豬油味道會(huì )更純正些。到現在我才明白這個(gè)道理，普通的食材要調出好味，須用心去體會(huì )才是。做人做事也是這樣，只要心到了，不起眼的事也會(huì )令人回味無(wú)窮。
感悟作文 篇3
這幾天，我看了美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，讓我受益匪淺。
《老人與�！穼�(xiě)了漁夫桑提亞哥在同象征著(zhù)厄運的鯊魚(yú)搏斗，在斗爭中，雖然失敗了，但他堅韌不拔勇敢頑強地面對失敗。
老人桑提亞哥在與鯊魚(yú)搏斗中，并沒(méi)有因為困難重重而放棄，他堅持和鯊魚(yú)對抗到底，在與鯊魚(yú)搏斗中，他常常自我鼓勵，激勵，讓自己信心倍增，他的勇敢、頑強、不甘失敗的精神讓我敬佩，而我，別說(shuō)和鯊魚(yú)搏斗，就見(jiàn)了鯊魚(yú)，我只會(huì )和鯊魚(yú)進(jìn)行一場(chǎng)游泳競賽，不會(huì )勇敢的面對，頑強？別拿我開(kāi)玩笑了，我受點(diǎn)傷就哭，受批評了也哭，我和頑強根本沾不上邊，再說(shuō)說(shuō)不甘失敗，不甘失敗只能在電腦游戲中做到，但現實(shí)永遠比想象恐怖的多，我根本經(jīng)不住失敗，一失敗就放棄，但我親愛(ài)的老爸老媽都教育我說(shuō)“干事不能三分鐘熱度，一點(diǎn)失敗就打退堂鼓的話(huà)，你這一輩子會(huì )一事無(wú)成的，要堅持”，聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我要改正我的三分鐘精神。
哎，和老人桑提亞哥一比，真是孔夫子搬家--------凈是輸呀，可我一定會(huì )改正的，向老人桑提亞哥學(xué)習呀，學(xué)習他的`堅韌不拔勇敢，頑強，的精神。
感悟作文 篇4
那個(gè)男孩教會(huì )我成長(cháng)；那個(gè)女孩教會(huì )我愛(ài)。他們曾經(jīng)出現在我的生命里，然后又消失不見(jiàn)�？墒�，我不相信他們是天使。他們是世間最普通的男孩和女孩，所以我就一直這么站在香樟樹(shù)下等著(zhù)。他們總有一天會(huì )回來(lái)，回來(lái)找我，教會(huì )我更多的事。這句是對《夏至未至》主人公陸之昂內心的真實(shí)寫(xiě)照。
在我們這個(gè)青春無(wú)限飛揚的年紀，一定要發(fā)生些難忘的事。我們會(huì )在焦急地奔跑中撞到一個(gè)穿著(zhù)白襯衫的男孩，一直記得他清秀的模樣；我們會(huì )在某些重大變故之后逃避現實(shí)，期待著(zhù)那個(gè)男孩的疏導；我們會(huì )在迷茫時(shí)隨意地在黑暗中走著(zhù)，等待著(zhù)那個(gè)女孩帶來(lái)光亮。
都說(shuō)90后是個(gè)早熟感性的時(shí)代，我“隨波逐流”，愛(ài)看青春小說(shuō)。眾人都愛(ài)喜劇，我卻偏喜凄美的結局。
第一次讀的小說(shuō)便是《夏至未至》，是舍友借給我的。讀到深夜十二點(diǎn)也不肯放下。后來(lái)又偏愛(ài)古裝劇情，纏著(zhù)母親買(mǎi)了《三生三世十里桃花》，我想這也是我現在選修歷史的重要原因。
主人公傅小司就是在下樓時(shí)被立夏撞到的，書(shū)落了一地。傅小司永遠是個(gè)安靜的男生，與他隨時(shí)隨地在一起的還有那個(gè)永遠嬉皮笑臉的陸之昂。也就是在這個(gè)時(shí)候，立夏才注意到新校園里有兩個(gè)穿著(zhù)白襯衫的干凈酷爽的男孩。故事就這樣按照情節發(fā)展下去。我會(huì )因傅小司與立夏相戀而感受到朦朧愛(ài)情的美好，也會(huì )因為程七七的打斷而憤憤不平。這不禁讓我想到在校園中的早戀行為，而老師就像文中的“程七七”，打斷了一段段美好的戀情。我們的青春雖可任意揮霍，但這樣總是違背大人的世界觀(guān)的。
流年未亡，夏日已盡�？赡窍阏了剖遣粫�(huì )枯黃的，它永遠在等待著(zhù)誰(shuí)。它就這樣站在黃昏中看著(zhù)風(fēng)把黃昏吹成了飛鳥(niǎo)，把過(guò)往吹成了回憶。而因為幫傅小司而被抓進(jìn)監獄的陸之昂釋放后就一直在樹(shù)下等待著(zhù)。
我們終究也是要畢業(yè)的，大家會(huì )告別后頭也不回地朝著(zhù)不同的方向走去。但當初在一起的喜怒哀樂(lè )都會(huì )永遠記得，畢竟曾經(jīng)那么用力地在一起過(guò)。
現在老師們很反對同學(xué)們讀青春小說(shuō)，說(shuō)是會(huì )浪費時(shí)間，荒廢學(xué)業(yè)。而我認為青春小說(shuō)也不是毫無(wú)價(jià)值的，有些小說(shuō)則句句讓人驚嘆。
《三生三世十里桃花》中的夜華是天帝之孫，因下凡歷練忘卻記憶的九天玄女白淺救他一命，玄女一句玩笑二人結為夫妻。古來(lái)神凡相戀都是沒(méi)有好結果的，玄女生下姜離（將要分離之意）便跳下誅仙臺。她不知道，誅仙臺誅的只是神仙的修行，凡人跳下誅仙臺，卻是灰飛煙滅。我不禁糾緊了心，為何玄女會(huì )如此傻，心不再是七上八下，而是一沉到底。閃電劈開(kāi)了玄女的記憶和封�。耗惚臼巧衽�，無(wú)需修煉便是地位無(wú)上。陰差陽(yáng)錯的她卻是與夜華早已定下婚約。夜華也不似之前那樣淡漠，失去一次懂得珍惜。而最后差點(diǎn)死去的夜華在她身后叫了聲“素素”，令人不禁淚流滿(mǎn)面。也許這是我見(jiàn)過(guò)的寫(xiě)得最好的摻合著(zhù)悲劇的美好結局了。
我也曾想過(guò)如果我是玄女，我會(huì )用心頭之血來(lái)維持師父的魂魄嗎？我會(huì )花幾千年光陰來(lái)等待一個(gè)未知的人嗎？若說(shuō)龍葵等了哥哥一千年，紫萱等了長(cháng)卿三生三世，我想我大概是不能的，由此更加佩服他們的矢志不渝。
世間的感情都是純潔的，有人一開(kāi)始便視若珍寶，有人失去后才后悔，懂得珍惜，可當時(shí)愛(ài)人的心都是真實(shí)的。命運中有許多羈絆，但就算被命運的鐵蹄狠狠踐踏，也要頑強地長(cháng)出自己的根芽。只因如果那個(gè)曾出現過(guò)，其他人都會(huì )變成將就，而你不愿將就。
閱讀教會(huì )了我許多，以后還會(huì )繼續教會(huì )我更多。
感悟作文 篇5
暮夏秋初，陽(yáng)光還留存一縷毒辣。軍訓生活影影綽綽徘徊腦海，且剪影三則，聊以紀念。
站軍姿
麻木自腳跟蔓延，酸楚從肩胛傳遞，汗珠順臉頰蜿蜒淌下，我們如雕塑一般一動(dòng)不動(dòng)，心中不免叫苦不迭。眼前著(zhù)海藍軍裝的教官目光肅峻，身姿堅挺，將軍人風(fēng)采展示得淋漓盡致，洪亮的聲音至今在耳畔回響：“兩腳分開(kāi)60？，肩向后張，兩手緊貼褲縫線(xiàn)……”也許他看出我們的心事，道：“別嫌累，我們當新兵那會(huì )兒也是這么過(guò)來(lái)的�！笨粗�(zhù)教官現今嚴整的動(dòng)作，我不禁自問(wèn)：我為什么不可以？于是上身更加挺拔，目光坦然平視，軍姿也更加規范。我學(xué)會(huì )了堅持與耐心。
齊步走
踏著(zhù)鏗鏘有力進(jìn)行曲的節奏，我們圍繞操場(chǎng)齊步前進(jìn)。手臂前揮有力、余光看齊排面、昂首挺胸，我們在一次次循環(huán)與重復中不斷摸索，在教官一回回負責認真的教導下改正著(zhù)。也曾走不齊，也曾不和諧層出不窮，失落、羞愧、難過(guò)、苦楚似潮水般翻涌而至。是教官語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)點(diǎn)醒我們：“你們是一個(gè)團體，每一個(gè)人的任意一個(gè)看似微不足道的小舉動(dòng)，都會(huì )影響到班級榮譽(yù)！”那一瞬，我理解了團結的真正含義：集體中每個(gè)人都為大家考慮，這樣滴水成川、百川入海，才會(huì )匯成波瀾壯闊的海洋！
疊被子
離開(kāi)家長(cháng)羽翼，只靠自己生活，一開(kāi)始難免不適應。最直觀(guān)的體現就是疊被子�？唇坦俜磸娃郾蛔拥膭�(dòng)作、熟練的技巧，以及最終豆腐塊似的被子，心中表示羞愧之至。曾不理解為何疊被子要如此整齊，但見(jiàn)到教官精神飛揚，才恍然大悟：正是嚴明的軍紀，細致到被褥整潔，才能練就這樣的軍人風(fēng)采吧！也只有這樣，方能彰顯中國國威！畢竟“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”本該，是一名軍人的信仰。終于，在連續的練習中，掌握了疊被子的方法，我們寢舍也因此受到表?yè)P。
感謝教官的耐心指導，教會(huì )我們意志堅強、團結協(xié)作以及集體榮譽(yù)感的真諦，增強我們國防意識與愛(ài)國奉獻精神！今后人生將以此為標桿，不斷奮進(jìn)向上，爭取為祖國貢獻更多熱情與青春！
青春有此回憶，不負一生！
感悟作文 篇6
在我很小的時(shí)候，我總是奇怪，為什么會(huì )有風(fēng)，風(fēng)是什么？是像人類(lèi)一樣嗎？我們所感受到的是不是風(fēng)婆婆吹出來(lái)的？很奇怪，每天早上起床，總要望向天空，天空中總有些云，它們的形狀就像人一樣，我便會(huì )很開(kāi)心，以為那就是風(fēng)婆婆。想起那個(gè)年代，是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？偸菚�(huì )乘著(zhù)風(fēng)，奔跑。要下雨的時(shí)候，風(fēng)特別大，孩子的我們也特別的開(kāi)心，因為被風(fēng)吹，真的很好玩，地上的葉子都被吹了上來(lái)，我們小小的身軀也被風(fēng)吹得站不住腳。小時(shí)候，喜歡有風(fēng)的日子。小時(shí)候的感想還真是天真。
長(cháng)大了，這樣的想法沒(méi)有了。
經(jīng)歷了高考，回想起來(lái)，就會(huì )覺(jué)得，高考也不過(guò)如此。在高三的歲月里，整個(gè)人的改變也讓我吃驚。我不喜歡高三，因為高三，把我那創(chuàng )新的思維磨平了，沒(méi)有了，寫(xiě)作文不再像以前那樣，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，開(kāi)開(kāi)心心地去寫(xiě)自己的作文，并且熱愛(ài)寫(xiě)作文。在一本書(shū)上看過(guò)，熱愛(ài)生活的人，也熱愛(ài)寫(xiě)作文！難到是這樣嗎？難到我不熱愛(ài)高三的生活嗎？高三的作文，都是寫(xiě)一寫(xiě)沒(méi)有感情的議論文，生硬的筆法，怎么也寫(xiě)不高分，有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就寫(xiě)不下去了。老師說(shuō)，寫(xiě)議論文的分數最高，我也便寫(xiě)了。直到有一天，一個(gè)平時(shí)里寫(xiě)作文寫(xiě)得很差的同學(xué)，得到了很高的分數，我把他的作文拿來(lái)看了，頓時(shí)我感動(dòng)了，因為，他寫(xiě)得很有感情，全是自己的真情實(shí)感的，而我那個(gè)時(shí)候寫(xiě)作文就是失去了這些啊。那個(gè)時(shí)候，那個(gè)同學(xué)，給了我很大的感觸。
高三的天空是灰色的，成天埋在沒(méi)有笑容的氛圍中，周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習啊學(xué)習，很累。給我印象最深的畫(huà)面就是，一下課，全班幾乎一半的學(xué)生都趴了下去，睡覺(jué)去了。因為，頭腦昏昏欲睡了，再也支持不下了。老師也沒(méi)有說(shuō)什么。
有一天，我和最好的同學(xué)坐在學(xué)校的草坪上，看著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上奔跑的男生，我羨慕了起來(lái)。他們活著(zhù)真好。很瀟灑！很有活力！不像我們高三的同學(xué)。我在草坪上發(fā)泄自己心中的不樂(lè )。中國的教育，真的很不喜歡。為什么要高考，而且是幾張試卷就決定你的人生。有自己興趣的人不去干自己興趣的事情了。放下了。因為要高考��！社會(huì )上過(guò)大地夸大高考，家長(cháng)們過(guò)分的期望，重重地壓在了我們的身上，沒(méi)有喘氣的機會(huì )。一定要走高考這條路嗎？只有走高考這條路嗎，我的人生？
朋友告訴我，你現在抱怨也沒(méi)有用，因為你生長(cháng)在中國。沒(méi)有辦法改變環(huán)境，就改變自己。高考，讀大學(xué)不是唯一的路，但卻是通向美好人生最好的路。
是嗎？真的是這樣嗎？我想象不出沒(méi)有了高考，我的生活該怎么過(guò)。沒(méi)有一技之長(cháng)，很難在社會(huì )生存下去。我也沒(méi)有辦法，只有去讀大學(xué)了！
終于，高考結束了，通知書(shū)盼到了。我們終于有機會(huì )去做自己想做的事情了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，見(jiàn)到彩虹的感覺(jué)真好！
感悟作文 篇7
寫(xiě)作是一項異常艱辛的歷程，能寫(xiě)出一點(diǎn)新意更是不容易，許多人不愿面對現實(shí)生活，糾結于現實(shí)與浪漫之中。
寫(xiě)作的歷程是以非常孤寂的過(guò)程，要耐得住寂寞，又要有深刻的生活體會(huì )和感悟、自己獨到的思想、敏銳的社會(huì )洞察力、紀實(shí)與理想的無(wú)縫對接。
寫(xiě)作更需要一定的政治敏銳性，順應時(shí)代潮流，把握時(shí)代脈搏，深入觀(guān)察，仔細思考，提煉、升華出空前絕后的佳作。
寫(xiě)作又是一個(gè)異常痛苦和幸福的事業(yè)，寫(xiě)作過(guò)程如同婦女十月懷胎一朝分娩，伴隨著(zhù)撕心裂肺的陣痛開(kāi)花結果，一部作品的出世，又能讓人享受到無(wú)以言表的幸福。
寫(xiě)作是一種事業(yè)，必須懷著(zhù)崇敬的心情去認真不懈地堅持，要敢于寫(xiě)，傾訴出自己的心聲、理想、思想、感悟等，還要有所創(chuàng )新，不能停留于他人已有的見(jiàn)地之中，沖出禁錮自己思想的牢籠，不能因襲舊說(shuō)，人云亦云，長(cháng)著(zhù)自己的嘴巴，說(shuō)著(zhù)別人的話(huà)語(yǔ)，反映他人的思想，沒(méi)有創(chuàng )見(jiàn)，否則寫(xiě)出來(lái)的東西就會(huì )顯得索然無(wú)味。
寫(xiě)作需要有激情，而且還要有持之以恒的精神。每天堅持寫(xiě)，記錄生活，抒寫(xiě)自己的情感、感悟，把自己的思想巧妙地融合其中，不斷地反復梳理、調整、提煉、升華、校正，凝結出自己獨有的思想風(fēng)格，開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地。
寫(xiě)作還需要不斷地讀書(shū)、學(xué)習、思考，盡最大限度地涉獵多方面的知識，包括歷史、地理、人文、風(fēng)土人情、美學(xué)、哲學(xué)等，反復對其進(jìn)行思考琢磨，積淀出屬于自己的思想，獨到的見(jiàn)解。在這一偉大而平凡的過(guò)程中，無(wú)以回避的是心靈的煎熬、靈魂的孤寂、他人的誤解曲解，種種折磨與糾結、打擊，生活的瑣碎事情，世俗的偏見(jiàn)與譏笑，常常會(huì )使人喪失斗志。
回看幾乎所有的作家，人生歷程無(wú)不充滿(mǎn)艱辛、坎坷，歷經(jīng)無(wú)數次的挫折，不公正的生活待遇，也許正是那些坎坷的生活經(jīng)歷、刻骨銘心的體悟、深邃的思想、敏銳的洞察力、淵博的學(xué)識、細致入微的觀(guān)察力、激烈的寫(xiě)作熱情、活躍的明晰的邏輯思維等共同造就了一位又一位卓越的作家、作品橫空出世，豐富了我們今天的精神生活，給力社會(huì )文明之進(jìn)步，鑄造出人類(lèi)文明的輝煌。
感悟作文 篇8
時(shí)間飛逝，轉眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒，成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài)，多了幾分成熟的味道。成長(cháng)中我們難免會(huì )有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì )有滋有味。甜。你還記得你剛入初中的情景嗎？對這里一切感到好奇，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎？那五天，我們獨立生活，沒(méi)有作業(yè)的羈絆，沒(méi)有老師的束縛，開(kāi)心嗎？在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺��！這就是我們成長(cháng)中的甜�？�。吃得苦中苦，方為人上人。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課，于是，我們學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動(dòng)的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們三班是這么的團結，這么的在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。辣。己所不欲，勿施于人，這是我們從班主任身上學(xué)到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習，我們也不想您占，那咱們又何必強求，在再占自習呢？與其我們火氣沖天的上一節數學(xué)課，不如咱心平氣和的上一節自習哈。酸。時(shí)間似飛箭，轉眼間就過(guò)去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請讓眼淚化作動(dòng)力，再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準備吧！成長(cháng)就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長(cháng)的代價(jià)吧！不要問(wèn)太多為什么？只要我們堅強，我們勇敢，我們早已跨過(guò)不羈的河流，扎根于身邊踏實(shí)的溫暖，而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(cháng)的犧牲品吧？感悟成長(cháng)，我們丟失的太多太多了，珍惜現在所擁有的。前進(jìn)吧！燃燒吧，青春！
感悟作文 篇9
“小心！嘿，別摔了！”林中，20xx級3班正艱難的前行著(zhù)。路面濕滑，泥巴巨多，不一會(huì )兒就有一個(gè)同學(xué)滑倒。我和朋友楊明軒，看著(zhù)同學(xué)艱難地從地上爬起來(lái)，再也看不下去了。于是當機立斷，創(chuàng )造了潘楊救援隊。
“啪”一聲巨響，坡上的土石滑落下來(lái)，龔鴻予同學(xué)從坡上迅速滑落了下來(lái)。她頭上冒著(zhù)豆大的汗珠，咬緊牙關(guān)，努力想要停下來(lái)�？墒�，土好像成了冰，越來(lái)越滑。眼見(jiàn)龔鴻予就要落地，我和老楊飛奔到她背后，用手一頂，龔鴻予同學(xué)停了下來(lái)，順利地爬上了坡。老楊也爬了上去，而我卻被沖倒在地。龔鴻予和楊明軒都連忙伸手，我也伸出雙手，兩人拉一人，一起把我拉了上來(lái)。我拍拍身上的泥，說(shuō)：“謝謝兩位！”老楊和小龔連忙回我：“不謝，不都是同學(xué)嘛！”
就這樣一次又一次的幫助，20xx級3班成功穿過(guò)樹(shù)林，到達目標地點(diǎn)了。
這次遠足，讓我知道了遠足不僅僅需要勇氣、堅持，還要互相幫助和同學(xué)之間的信任。
【【推薦】感悟作文9篇】相關(guān)文章：