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成長(cháng)的感悟作文

時(shí)間:2025-11-16 08:11:45 感悟 我要投稿

成長(cháng)的感悟作文集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(cháng)的感悟作文,歡迎大家分享。

成長(cháng)的感悟作文集錦15篇

成長(cháng)的感悟作文1

  最近一段時(shí)間,老師讓我們上課之前讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規》里的規定來(lái)衡量自己,我覺(jué)得我很多方面都做得不好,比如說(shuō)孝順父母,尊敬長(cháng)輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……

  讀了《弟子規》讓我感受最深的一句話(huà)就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!边@句話(huà)的意思是說(shuō)父母對我們的教導,我們應該恭敬地傾聽(tīng);父母對我們的批評,我們應當順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢!就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧,媽媽平時(shí)總是教導我見(jiàn)到熟悉的人要向對方問(wèn)候,可是我總是做不到,我把媽媽的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時(shí)大聲責怪我幾句,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱(chēng)得上真正的好孩子。

  城東小學(xué)四年級:箬晰戀靜書(shū)可以告訴你課本上學(xué)不到的知識,書(shū)可以使你知識淵博,書(shū)也可以使你改變人生。

  書(shū)還能為我們展現一個(gè)精彩的世界。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的`樂(lè )曲,把譜寫(xiě)在五線(xiàn)譜里的靈魂,深處的震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng )作的激越,有喜怒哀樂(lè ),有五彩繽紛,相伴一生。

  讀書(shū)還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書(shū)讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!

  書(shū)還是你最忠誠的朋友,書(shū)也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,你就會(huì )從讀書(shū)中發(fā)現無(wú)數的奧秘。擁有書(shū),就像擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),就像擁有了一個(gè)美好的明天。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!比街,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

  同學(xué)們,用心讀書(shū)吧!萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園上空,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

成長(cháng)的感悟作文2

  站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門(mén),我卻不知門(mén)后蘊藏著(zhù)怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(cháng)的掌紋。

  童年對于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著(zhù)父母打轉,成長(cháng)的腳步不懂蹉跎。在童年

  總喜歡仰望天空,期盼著(zhù)一只能夠翱翔藍天的風(fēng)箏,那段藍天夢(mèng),一如爸爸的諾言一樣,寫(xiě)滿(mǎn)了我稚嫩的生命里程。

  “血染紅江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華!奔{蘭容若淡淡憂(yōu)傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激情的青春歲月才剛剛起航。

  高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無(wú)助的是,沒(méi)有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現實(shí)與夢(mèng)想的.距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì )在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執著(zhù)……

  那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負心中的彩虹夢(mèng),那一年,我告別了內心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候,當激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(cháng)的真諦。

  成長(cháng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的細雨。成長(cháng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長(cháng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(cháng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(cháng)如冬天悄然飄落的白雪………

  童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(cháng)的腳步或深或淺,浸滿(mǎn)青澀的詩(shī)句。

  青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉角,因為我在成長(cháng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。

成長(cháng)的感悟作文3

  我喜歡讀一本書(shū)--《感悟成長(cháng)的108個(gè)故事》,每一次閱讀,都會(huì )給予我深深的啟示。其中有一個(gè)故事,叫做《購買(mǎi)上帝的男孩》,這個(gè)故事我最感興趣。

  故事講的是一個(gè)從小沒(méi)有父母的小男孩,由他的叔叔撫養。不幸的是,他的叔叔從建筑工地上摔下樓,昏迷不醒,醫生說(shuō)只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著(zhù)他僅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有“上帝”可以購買(mǎi),可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西,叔叔吃了就會(huì )醒來(lái),他執著(zhù)地挨家挨戶(hù)詢(xún)問(wèn)。他不折不撓的舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)富有愛(ài)心的富翁老頭,賣(mài)給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料,并且請來(lái)專(zhuān)家醫療小組,使用最先進(jìn)的醫療技術(shù),治好了小男孩叔叔的傷。

  小男孩用他的愛(ài)心感動(dòng)了“上帝”,感動(dòng)了富翁老頭,用他的愛(ài)心治愈了叔叔,這是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛(ài)的奇跡。

  讀完了這個(gè)故事,小男孩執著(zhù)的愛(ài)心使我感到了羞愧:我愛(ài)我的親人嗎?我會(huì )執著(zhù)地去做一件“愛(ài)”的事情嗎?

  我曾經(jīng)為了一個(gè)玩具,逼著(zhù)爸爸上街給我買(mǎi)來(lái),不顧爸爸剛下班的'勞累;曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐,對著(zhù)媽媽大發(fā)脾氣,不顧媽媽早起的辛勞;曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴,為了玩,跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我問(wèn)爸爸:愛(ài)心可以買(mǎi)嗎?爸爸說(shuō):不能!愛(ài)心是給予,不是索要。

  故事中的小男孩給予他叔叔愛(ài)心,富翁老頭給予了小男孩愛(ài)心。生活中我的親人給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我該給我的親人怎么樣的愛(ài)呢?我應該用行動(dòng)來(lái)表達我對親人的愛(ài)。努力學(xué)習,用更好的成績(jì)來(lái)表達;不提不合理的要求,多幫親人做些力所能及的事情,少讓親人煩心……

  我相信,像“購買(mǎi)上帝”的男孩那樣,愛(ài)心永遠能夠創(chuàng )造最美的奇跡。

成長(cháng)的感悟作文4

  青春,一個(gè)疼痛與憂(yōu)傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂(yōu)傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì )在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂(yōu)傷的文字,終會(huì )在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì )因憂(yōu)傷而美輪美奐的能量。

  成長(cháng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機會(huì )都不給我。成長(cháng)又是件漫長(cháng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的`決心。

  在某個(gè)無(wú)聊的夜晚,靜靜的看著(zhù)手中的日記本,懷念著(zhù)過(guò)去。眼睜睜的看著(zhù)記憶被慢慢沉淀下來(lái),回憶著(zhù)以前。抬頭,看著(zhù)透明的天空,幻想著(zhù)上海交大的;照降慕坏轿沂种!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì )一直向前走,一直努力,決不放棄。

  青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(cháng)大了,或許現在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。

  但我已明白再美的花也會(huì )凋謝。對自己說(shuō)每天不要在猶豫,每天不要不開(kāi)心,畢竟身邊還是有很多的人陪著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì )一度的幻想未來(lái)卻丟了現在,F在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標,已經(jīng)學(xué)會(huì )冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì )只侵在回憶里了!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn),其樂(lè )也陶陶。我會(huì )好好的,會(huì )很快樂(lè )的度過(guò)幸福的每一天。

成長(cháng)的感悟作文5

  曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花,因為沒(méi)有水分的滋養,那株花很快就枯萎了。

  這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(cháng),才是真正的成功。

  如果那株花從一開(kāi)始就自己努力扎根,不斷汲取養分,而不是一味地去依賴(lài)那個(gè)小姑娘,那必定會(huì )是另外一個(gè)完全不同的結局了。

  其實(shí)現在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著(zhù),有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì )捧著(zhù)最好的東西送到我們面前,后來(lái)啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著(zhù)老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,等到我們要自己面對生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì )和那株花有相同的結局?

  一直以來(lái),總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習慣性的`去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細想想,這是多么可怕的習慣啊,總有一天我們要長(cháng)大,要自己面對一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒(méi)有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們該怎么辦?

  ……

  我們要做的,不是永遠躲在父母老師的庇護下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(cháng)起來(lái),等到自己足夠強大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!

  我們是時(shí)候成長(cháng)了,學(xué)識在不斷的增長(cháng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無(wú)法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(cháng)大了!

成長(cháng)的感悟作文6

  時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(cháng)大了。成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷,成長(cháng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(cháng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì )和伙伴們一起玩耍著(zhù),哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì )依然帶著(zhù)微笑,不會(huì )去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著(zhù),并幻想著(zhù)。

  幻想什么呢?幻想著(zhù)長(cháng)大。想著(zhù)長(cháng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當我們真正的長(cháng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因為長(cháng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習,需要學(xué)會(huì )承擔,需要學(xué)會(huì )負責,每天得為自己明天忙碌,近乎機械地讀書(shū)、考試,再讀書(shū)、再考試。

  然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇。知道成長(cháng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(cháng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅持走下去,因為在不遠處,有一樣東西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅定信心,挑戰一切的勇氣。

  歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì )了理解生活,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對這近乎平淡無(wú)奇的.歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠!@便是成長(cháng)。

  駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項鏈,碩大晶瑩,承載著(zhù)大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù),每片翠綠的嫩葉記錄著(zhù)每一次的刻苦銘心……

  我們就在哀愁與快樂(lè )、夢(mèng)想與現實(shí)中成長(cháng)著(zhù)、體驗著(zhù)。

成長(cháng)的感悟作文7

  近段時(shí)間除了緊張有序的學(xué)習,我和全班同學(xué)做的最多的一件事情就是通背三字經(jīng)。因為學(xué)校將要舉行一次《 誦經(jīng)典古文,做少年君子》的誦讀比賽,哪怕是課間十分鐘也有同學(xué)在勤奮的背誦。我常常被同學(xué)們的集體榮譽(yù)感而感動(dòng)著(zhù),我是前面伴舞的,也不甘示弱,練習再練習······不知道什么時(shí)間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。

  經(jīng)過(guò)勤奮、認真的排練,轉眼間期待已久比賽的日子就在眼前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌決心為班級爭得第一名的好成績(jì)。

  下午第一節課的下課鈴聲未落,男生們便一個(gè)箭步?jīng)_出教室,我們女生也按耐不住心中的激動(dòng)也跟著(zhù)這群激動(dòng)的要發(fā)狂的男生一起跑出教室,看這陣勢大概同學(xué)們第一節課上的效率都不高,因為心不在課堂上!老地點(diǎn)我們在新四樓樓下集合排隊,同學(xué)們發(fā)狂歸發(fā)狂,一旦排好隊伍我們就像整裝待發(fā)的士兵個(gè)個(gè)精神抖擻,安靜、嚴肅下來(lái)。今天是我們五年級的比賽,所以看見(jiàn)其他班的同學(xué)我們都暗暗較著(zhù)一股勁,賽場(chǎng)上又散發(fā)著(zhù)一股濃烈的火藥味!

  大概過(guò)了有二十分鐘比賽正式開(kāi)始了,我們班是最后一個(gè)出場(chǎng),前幾個(gè)班級有誦讀《弟子規》、《千字文》、《三字經(jīng)》,同學(xué)們看著(zhù)其他班級出色的表演,心里開(kāi)始沒(méi)底了,信心也一落千丈,有個(gè)同學(xué)垂頭喪氣的.說(shuō):“完了!我覺(jué)得我們班沒(méi)希望了!”我卻不這么認為,我覺(jué)得我們才是壓軸的好戲,我用鼓勵的口氣說(shuō):“只要我們團結一心,前三名一定有我們!我覺(jué)得我們比他們出色!”

  突然發(fā)現等待是一件消耗信心的事情,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我做了一個(gè)緊握拳頭的動(dòng)作,為自己暗暗加油,到了舞臺上心中的小兔子七上八下“突突”的跳個(gè)不停。音樂(lè )響起,和著(zhù)美妙的音樂(lè )領(lǐng)讀張樂(lè )樂(lè )進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始了有感情的誦讀:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個(gè)同學(xué)開(kāi)始緊跟誦讀舞動(dòng)起來(lái),身后全體同學(xué)合讀,我們在舞臺上悠然自得的表演,一時(shí)間竟忘記這是舞臺,仿佛舞臺下空空如也沒(méi)有觀(guān)眾······當然我們的出色表演迎來(lái)了臺下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會(huì )場(chǎng)!

  第二名,雖然有點(diǎn)小失望,但更多的是喜悅!我被同學(xué)們團結一心的集體榮譽(yù)感深深感動(dòng)!感覺(jué)大家在一次次歷練中長(cháng)大了!

成長(cháng)的感悟作文8

  在最好的年紀奮斗,人生因奮斗而精彩。

  ——題記

  寧靜的秋,葉子在微風(fēng)中搖曳走在鄉間的路上,聞著(zhù)這次淡的麥香味,驀然回首我已乘著(zhù)時(shí)光的列車(chē)經(jīng)過(guò)了14年,在這14年中,我瘋狂過(guò),拼撣過(guò),有遺憾,有收獲,但卻始終記得媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——成長(cháng),因有斗而精彩;人生,因奮斗而輝煌。兒時(shí)的我,在聽(tīng)了這話(huà)后,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但經(jīng)過(guò)了一件事后,我深深地記住了這句話(huà)。

  那時(shí),我十分地喜歡跳舞,放學(xué)回家后,總是看著(zhù)視頻,自己笨拙的模仿,媽媽知道我喜歡舞蹈后,也全心全意地支持著(zhù)我。直到有次舞蹈社團的.老師來(lái)我們班選新的舞蹈成員。我十分自信地填了報名表,輪到我時(shí),我使出渾身解數用著(zhù)自己以力最伏美的姿勢來(lái)演著(zhù)這段舞蹈。誰(shuí)知,跳完之后,只換得老師的一句:“不行,換下一個(gè)!崩淠恼Z(yǔ)調如利劍般刺痛了我的心,原本自信的笑容早已不復存在,只留下一片陰暗,不知道是怎么走回家的,也不知道是如何對我媽說(shuō)的,回到臥室,我無(wú)神地望著(zhù)天花板這是我第一次對我的能力產(chǎn)生懷疑。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,明年還有機會(huì ),而且遇到挫折一味地消極不會(huì )有任向好處,你應多反思而不是頹廢,成長(cháng),因奮斗而精彩,生因奮而輝煌,不奮斗永遠都不知道結果!

  人生,因直斗而輝煌……

  聽(tīng)到這里,頓時(shí)眸光一亮,散發(fā)出前所未有的光芒。我望著(zhù)母親,嘴角彎出自信的弧度,媽媽欣慰一笑。

  經(jīng)過(guò)一年的堅持訓練,功夫不負有心人,第二年我成功被選中,在這一年中,日日夜夜地練習,壓腿的痛苦,重復練習動(dòng)作的枯燥……讓我知道什么叫做“奮斗”。

  現在的我,雖已優(yōu)秀但仍在奮斗,因為我知道“成長(cháng),因奮斗而精彩;入生,因奮斗而輝煌!

成長(cháng)的感悟作文9

  鷹之所以有強健的翅膀,是因為它經(jīng)歷了無(wú)數次的磨礪,鷹之所以會(huì )飛得高遠,是因為即使在暴風(fēng)雨中它仍然朝著(zhù)目標筆直前進(jìn);鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立,是因為它為看到眼前美麗的風(fēng)景努力了,心安理得地接受世界的仰望。

  成長(cháng)路上,我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過(guò),以飽滿(mǎn)的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對新的'明天新的征程新的成長(cháng)!

  成長(cháng)路上,我愿意做一只鷹。懷著(zhù)一顆平和的心對待得與失。人長(cháng)大了注定會(huì )失去一些我喜歡的我愛(ài)的,但那又怎樣,只要用心地對待今天,相信明天一定會(huì )得到更好,放得下對昨天的念念不忘,一定會(huì )飛得最高!

  成長(cháng)路上,我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰自己相信自己,不懷疑自己的能力,但卻要踏實(shí)地努力讓自己更有實(shí)力;沒(méi)有什么不可能,但卻要以勤奮為翼;一直堅信一件事并心無(wú)旁騖地朝著(zhù)目標努力,微笑地面對嶄新而又布滿(mǎn)挑戰的成長(cháng),會(huì )飛得更遠!

  我想,如果我能做在天空翱翔的鳥(niǎo),我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力,哪怕是承受比別人強十倍的痛苦與磨難,我也要堅強地揮動(dòng)雙翅,忍著(zhù)疼痛,為了理想,為了自由,向上飛翔……

  就這樣,我以“沒(méi)有理由抱怨”為不要抱怨的理由,踩著(zhù)鷹的腳步,追隨著(zhù)鷹的背影,效仿鷹的精神,更加努力地學(xué)習,學(xué)習。

  我是一只鷹,鷹流著(zhù)淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。

  我是一只鷹,鷹伸展著(zhù)她的翅膀奮力翱翔,飛向夢(mèng)想的春天。

  我是一只鷹,鷹終會(huì )站在世界巔峰,回望以往她艱難而充實(shí)的成長(cháng)……

成長(cháng)的感悟作文10

  成長(cháng)從我誕生開(kāi)始譜寫(xiě)著(zhù)。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè)…。.印刻著(zhù)流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著(zhù),在我的腦海里回蕩著(zhù)。在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案,里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那次拔牙使我回想起來(lái)覺(jué)得很有意思。

  記得那天早晨,我一如既往地起床?稍诔燥垥r(shí)卻發(fā)生了一件事。我慢慢的夾菜、咀嚼!鞍ミ!”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作,跑了過(guò)來(lái)。媽媽急切地問(wèn):“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才呼了一口氣,說(shuō)道:“沒(méi)事的,這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系!薄靶⌒狞c(diǎn)吃,吃完我們去拔牙!蹦棠桃贿吺罩(zhù)桌上的碗筷一邊說(shuō)!鞍窝馈!我當然知道“拔牙”的意思,雖至今沒(méi)有親身體驗過(guò)。但早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)拔牙的'恐怖。我著(zhù)急地說(shuō):“我不要拔牙!不要拔牙!”可家中所有人都不理我。

  到了醫院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著(zhù)拔牙時(shí)的感覺(jué):牙被拔出來(lái),血嘩嘩流出來(lái),接著(zhù)我就會(huì )疼的哇哇直叫的,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一直詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個(gè)厄運。

  醫生走過(guò)來(lái),把椅子往下按,打開(kāi)的黃色的照明燈。戴上手套,拿來(lái)了工具。我怕得直冒汗。醫生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點(diǎn)都不疼的!甭(tīng)她這么說(shuō),我的心稍稍安定了下來(lái),自我安慰:不疼的,同學(xué)說(shuō)的不一定真的。我等待這拔牙的那一絲疼痛。醫生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤(pán)取下來(lái),把我的嘴向松動(dòng)的牙齒那里張開(kāi)。再用右手把鉗子也從盤(pán)子上拿下來(lái),熟練的用鉗子把牙齒拔下,又安上棉花!安惶邸蔽抑е嵛岬卣f(shuō),我高興極了。過(guò)了幾分鐘后,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對拔牙的害怕,消失了。

  那次拔牙,使我明白了:只要堅持不懈,做任何事情都一定會(huì )成功的。而且成長(cháng)也才剛剛起頭,我會(huì )把這篇華麗樂(lè )章繼續譜寫(xiě)下去……

成長(cháng)的感悟作文11

  有人說(shuō),成長(cháng)是歌,充滿(mǎn)了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿(mǎn)懷激情地演唱著(zhù);有人說(shuō),成長(cháng)是花,展現出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(cháng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的朝氣與希望。

  成長(cháng),又何嘗不是一條漫長(cháng)的路呢?

  幼時(shí),當我們都以一雙充滿(mǎn)好奇的雙眼打量著(zhù)這個(gè)未知的世界時(shí),成長(cháng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì )爬起來(lái),向前。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(cháng)就是我們一天天高,一天天長(cháng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長(cháng),是一條很長(cháng)的路。

  或許某一天,當面對同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長(cháng)著(zhù)。

  我們每時(shí)每刻,都走在成長(cháng)的路上;蛟S你會(huì )抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著(zhù)我們成長(cháng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的'經(jīng)驗,得到教訓。在成長(cháng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(cháng)?

  成長(cháng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國家的領(lǐng)導人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(cháng)著(zhù)么?或許沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(cháng)了——除非他停止呼吸。成長(cháng)的“終點(diǎn)”對于我們,就像海平線(xiàn)對于水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時(shí),它仍在遙遠的遠方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著(zhù),努力奮斗著(zhù)。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會(huì )發(fā)現這一路的腳印是多么珍貴,因為我們經(jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(cháng)的路在等著(zhù)我們。

成長(cháng)的感悟作文12

  時(shí)光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點(diǎn)也不叫人察覺(jué)的悄悄溜走,在不知不覺(jué)間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。

  曾幾何時(shí),因與桂冠失之交臂而自責不已,被最知心的朋友安慰也無(wú)濟于事;曾幾何時(shí),因考試失利而獨自深深嘆氣,連平時(shí)最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也擱置一邊;曾幾何時(shí),因受同學(xué)排擠孤立而獨自一人默默流淚,連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也覺(jué)食之無(wú)味;曾幾何時(shí),應不堪學(xué)校生活的重負,連無(wú)辜的書(shū)本也成了我的“報復”的對象……

  但不管這條路多么坎坷,我終究都走過(guò)來(lái)了,因為我始終記得:人生不能一帆風(fēng)順,更不可能總是充滿(mǎn)幸福。痛苦、禍患、災難誰(shuí)都可能會(huì )遇到。

  曾看過(guò)一篇小故事:一個(gè)十八歲的花季少女,因為高考以后沒(méi)有一點(diǎn)信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數高出錄取線(xiàn)11分之多。這個(gè)女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠?梢哉f(shuō)她是在蜜罐里泡大的,可誰(shuí)知道啊,在蜜罐里泡久了竟會(huì )如此脆弱。

  “痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!闭f(shuō)得真好,在我看來(lái),痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災難是王者的.生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風(fēng)雨中有堅定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來(lái)。

  “正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識,再多的困難也一定不在話(huà)下了。說(shuō)以我們務(wù)必要正視困難,而不是去逃避,因為在前方漫長(cháng)的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當做槳。揚帆起航,開(kāi)始我們理想的航程吧!

  我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會(huì )是彩虹絢爛的明天!

成長(cháng)的感悟作文13

  成長(cháng)是漫長(cháng)的,成長(cháng)是艱難的,成長(cháng)又是幸福的。

  成長(cháng)的感覺(jué)對于我來(lái)說(shuō),不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。

  小學(xué)時(shí)期,父母就對我嚴格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過(guò)氣來(lái),他們凡是都要求嚴格。我多么渴望長(cháng)大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過(guò)人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著(zhù)重擔,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(cháng)大后的情景,可是成長(cháng)是那么的'漫長(cháng),盡管我已經(jīng)成長(cháng)了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠了,因為我不成熟,依然很幼稚。

  成長(cháng)路是漫長(cháng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿(mǎn)荊棘,甚至還有深淵。

  在成長(cháng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著(zhù)對待這些挫折,才能成長(cháng)得更好;在成長(cháng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(cháng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰,以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長(cháng)了;在成長(cháng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮定自己,三思而后行,就不會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。人的成長(cháng)如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(cháng)是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(cháng)的每一天。

  父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標,都是我成長(cháng)路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵。他們的付出必定會(huì )得到回報,那便是我的成功之時(shí)。

  成長(cháng),它好嗎?至少現在,我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去評價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰(shuí)也無(wú)法預料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng )造出來(lái)的。對于現在正處在的“創(chuàng )造階段”,我不想去評價(jià)它的好與壞,或許應該說(shuō)我不愿過(guò)早的去“驀然回首”。成長(cháng)必須與拼搏掛上勾,成長(cháng)是需要付出代價(jià)的!

  小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細雨,“秘密”地編織著(zhù)我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(cháng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!

成長(cháng)的感悟作文14

  一本好書(shū)讓人受益一生,而一本富有感情的書(shū)卻能讓人去改變一生!當我合上簡(jiǎn)愛(ài)的最后一頁(yè)時(shí),心中百感交集…感動(dòng),敬佩,震撼,時(shí)刻縈繞在我心中!逗(jiǎn)。愛(ài)》講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的小女孩的故事。她不美,不高,沒(méi)有動(dòng)人的樣貌與衣著(zhù)。但她卻有著(zhù)對人生的樂(lè )觀(guān)豁達,與堅毅,永不服從命運的韌勁。她的一生,是絢爛的彩虹,是動(dòng)人的音樂(lè ),是給人以教育的永恒經(jīng)典……

  簡(jiǎn)愛(ài),他是一個(gè)沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽的可憐小女孩兒,過(guò)著(zhù)貧苦的生活。雖然這個(gè)小女孩沒(méi)有了家庭的溫暖,失去了親人的關(guān)愛(ài)。但她卻沒(méi)一再困難中低頭,沒(méi)有在舅母的.打罵與欺凌中屈服,雖然她要承受中人的橫眉冷對遇不公平的待遇。但是這卻換來(lái)了他戰勝生活的決心,她相信,我可以掌握自己的命運!他熱愛(ài)學(xué)習,刻苦努力,憑借自己頑強的毅力與堅韌不拔的精神,使自己過(guò)上了美好的生活。

  從簡(jiǎn)愛(ài)的身上,我看到的他對生活的樂(lè )觀(guān)于自信,對命運的堅持與追求,用毅力與拼搏殺出了一片屬于自己的掛廣闊天地。自尊,自愛(ài),自強,努力,拼搏,頑強,奮發(fā)。他的這些精神拿到我們不該學(xué)習嗎?

  的確,生活的貧富,命運的好壞。都是不能選擇的。我們只能順其自然,只能聽(tīng)天游民。但是,后來(lái)的命運是我們自己掌握的。我們應該去努力拼搏,奮發(fā)向上,讓自己活得精彩萬(wàn)分。面對生活,學(xué)習,工作的壓力。我們不能選擇逃避,而要越挫越勇,用樂(lè )觀(guān),積極向上的心態(tài)去面對新的每一天。生活學(xué)習中,我們更要學(xué)會(huì )自尊,自愛(ài),自立,自強。盡在學(xué)會(huì )獨立,讓自己成熟起來(lái)。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩繽紛的。我未來(lái)的道路,我會(huì )用心去走,讓自己的成長(cháng)熠熠發(fā)光。

  不要害怕命運的折磨,因為,彩虹的背后永遠是風(fēng)雨!堅持自己想要的,去努力追尋吧!

成長(cháng)的感悟作文15

  一副黑黑的眼鏡,一張文靜的面孔,這就是我。由于父親對我的成長(cháng)要求比較嚴格,因而我比較畏懼我的老爸,我從小就比較聽(tīng)話(huà),凡是在任何場(chǎng)合我都不會(huì )刻意去張揚自己。不知不覺(jué)中,我被這種模式禁錮了,無(wú)法解脫。每當我想去表達自己的時(shí)候,便覺(jué)得有無(wú)數雙手拉住我,于是我不得不放棄自己的想法。

  一日日,一月月,一年年,我長(cháng)大了。我感覺(jué)到身體里蘊藏著(zhù)無(wú)限的力量。漸漸地,我和我父母的話(huà)多起來(lái)了,關(guān)注的事情多起來(lái),和同學(xué)之間的友誼也加深了。課間,同學(xué)們討論問(wèn)題時(shí)也時(shí)不時(shí)有我的幾句插入;體育課上,終于看到了我不再是倒數的背影;課堂上也偶爾有我的幾分積極。我不知不覺(jué)扮演了兩種角色:在學(xué)校勤奮刻苦,甚至忘掉時(shí)間;在家里,我變成了一個(gè)大懶蟲(chóng),一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。非我老爸的一句“飯都涼了,你還不起”才起床。

  一個(gè)星期六的中午,我剛吃完早飯,準備收拾收拾開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我的耳畔:“兒子,你還不快去寫(xiě)作業(yè),你上學(xué)的東西都帶上了嗎。還有,待會(huì )別忘了上你姥姥家,你幾個(gè)姨都去了!”聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得有點(diǎn)煩,真是嘮叨。那天我就故意沒(méi)去我姥姥家,在家里清靜了一天。

  那天我媽回家就把我嘮叨了一頓:”那么多人都在等你,你不去,太不像話(huà)了。

  我冷不丁冒出了一句:“我就是不去!蔽覌屖刈哌M(jìn)了寢室。這天晚上,我深刻地反思了一下,我今天這是怎么了?怎么會(huì )這樣做呢?那一夜我第一次失眠了。也許,這就是長(cháng)大的.感覺(jué)。有困惑,有迷茫。其實(shí)我并不是不想去,而是不想走著(zhù)去。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,此后,我決定把我扮演的兩個(gè)配角角色合二為一,化為主角,像絲草鋪成草原,像滴水積成江河,像朵云織成天空長(cháng)大的感覺(jué)驅使著(zhù)我展現真實(shí)的自我。

  長(cháng)大的感覺(jué)真棒!

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