【精華】珍藏感動(dòng)作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍藏感動(dòng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
珍藏感動(dòng)作文 篇1
生活中常常有一些無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有一段段回憶，在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的，有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的微笑，有時(shí)是一縷沁人的馨香……而更多的，是那些在不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好，而這種美好，雖不足以感動(dòng)天地，卻能盈滿(mǎn)心間，讓我溫暖不已。
兒時(shí)的一個(gè)盛夏，我曾有一段沁人心脾的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬的老人，白發(fā)蒼蒼，戴頂破草帽。她低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小街里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識地捏起鼻子，踮著(zhù)腳尖，試圖繞過(guò)。這時(shí)她抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手急促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，好像想說(shuō)些什么，看著(zhù)她額頭不斷冒出來(lái)的汗水，和著(zhù)臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)整個(gè)胸膛，不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里有喝完的可樂(lè )，趕緊拿出來(lái)，然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著(zhù)我，干裂的嘴唇微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，擠出一絲微笑，帽檐下的眼神充滿(mǎn)感激。瞬間，耳旁嚎叫的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細細回味，雖是一件小事，卻有一股清涼的感動(dòng)。
事情已過(guò)去很久了，但那一份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上。生活中我不經(jīng)意間的一聲熱情的召喚，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)，污漬，折斷我性情中一段劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
珍藏感動(dòng)作文 篇2
在所有人的身邊都珍藏著(zhù)無(wú)窮感人的故事，我也是如此。爸爸無(wú)法無(wú)天的寵愛(ài)令我感動(dòng);爺爺奶奶在星期天時(shí)，留給我們豐盛的.飯菜，令我感動(dòng);媽媽在我生病的時(shí)候會(huì )連忙帶我去醫院看病，那無(wú)微不至的照顧令我感動(dòng);老師那無(wú)私關(guān)愛(ài)令我感動(dòng);同學(xué)的幫助，也令我感動(dòng)……
有一次，我在跳長(cháng)繩的時(shí)候，腳崴了。就去醫院看了看，醫生說(shuō)：“你只能用一只腳走路了，另一只腳是千萬(wàn)不能下地了�！卑�，沒(méi)辦法。于是我的好同學(xué)簡(jiǎn)寧就每天來(lái)背我去食堂吃飯，再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓，下課再背我下來(lái)。上音樂(lè )課，也是同樣的道理，背我上二樓，下課再背我下來(lái)。一直到我的腳好為止，簡(jiǎn)寧卻沒(méi)有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng)：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺(jué)得累的很，跟別說(shuō)還要背一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的還有那一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，在那小小的一瞬間內，王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那個(gè)氣味撲鼻而來(lái)，似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著(zhù)鼻子，再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來(lái)開(kāi)水，給他喝，并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班，全班都開(kāi)始忙活起來(lái)，丁允拿著(zhù)桶，去取了沙子，不過(guò)一會(huì )，他就拿著(zhù)桶上來(lái)了，他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來(lái)的東西一起掃了進(jìn)去，到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著(zhù)另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們全班沉浸在彼此幫助的空間里，那一刻，我很感動(dòng)。
每個(gè)人只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現，你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí)，請你懷著(zhù)一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個(gè)人，那你也一定會(huì )感動(dòng)別人。這樣的你，一定是時(shí)間人最幸福的人!
珍藏感動(dòng)作文 篇3
感動(dòng)，來(lái)源于心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動(dòng)，記錄每一滴的淚水，而我，將會(huì )把這份感動(dòng)永遠藏在心中，一直一直的記住這份感動(dòng)給我帶來(lái)的美好。
還記得那是一個(gè)雨天，我一只手撐著(zhù)傘走在回家的路上，另一只手正無(wú)力的拽著(zhù)一份考得極差的數學(xué)卷，不僅僅如此，還因為退步的太快被老師罰抄了一篇很長(cháng)的語(yǔ)文課文。我的心情就像是那時(shí)下著(zhù)的蒙蒙細雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，盡管惶恐與無(wú)奈。我想著(zhù)今天的作業(yè)數量，只能用四個(gè)字來(lái)形容——堆積如山。就這么沒(méi)頭沒(méi)腦的想這想那，一抬起頭，到了家。
推開(kāi)家門(mén)，家里是昏暗的，沒(méi)有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關(guān)上房間的門(mén)，一頭栽在了床上，只有這樣內心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接著(zhù)我坐了起來(lái)，習慣性的打開(kāi)電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開(kāi)心起來(lái)，但是也不知道為什么，平時(shí)讓我開(kāi)懷大笑的幽默笑話(huà)在今天對我一點(diǎn)都沒(méi)有用，我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓得這么慘，還被罰抄了那么長(cháng)的一篇課文，我還真的有點(diǎn)擔憂(yōu)你啊。如果換做是平時(shí)的話(huà)，我一定會(huì )狠狠的回他，但是我現在連一點(diǎn)回復他的精力都沒(méi)有。
我沒(méi)有回復他，準備要關(guān)機了，然后我就又看見(jiàn)了他發(fā)過(guò)來(lái)一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經(jīng)歷”的人，沒(méi)什么好擔心的，而且老師不說(shuō)讓你在周五之前上交嗎?今天才周二，你有的是時(shí)間，所以一點(diǎn)都不用操心啦!看見(jiàn)他第一次發(fā)這么暖心的消息，我的內心也禁不住溫暖了起來(lái)，似乎那些不快和郁悶也隨著(zhù)他的這些話(huà)慢慢消散了去，剩下的盡是感動(dòng)。
我至今都無(wú)法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰，我將會(huì )感動(dòng)收藏在心底，永遠的珍藏。
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