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奮斗作文600字

時(shí)間:2022-03-19 09:30:48 奮斗 我要投稿

【實(shí)用】奮斗作文600字合集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的奮斗作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】奮斗作文600字合集六篇

奮斗作文600字 篇1

  在花兒一般的年紀,就該如同花兒一般絢麗綻放。風(fēng)蕭瑟,夜雨覺(jué),留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。

  窗外盛開(kāi)的花兒,在悄然凋落。我心中有著(zhù)遺憾、傷感與惋惜,卻也有著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的感慨;ㄩ_(kāi)花落,不過(guò)只是白駒過(guò)隙。然而,在它盛開(kāi)前的那個(gè)艱苦難熬的過(guò)程,又有何人能懂?

  正如冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),侵透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨!比藗儏s從未欣賞過(guò)它綻放前的奮斗。

  若不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;若沒(méi)有芽苞在土壤拼命向上,怎會(huì )有眼前花開(kāi)芬芳;若沒(méi)有在蠶蛹中默默掙扎,又怎能迎來(lái)破繭成蝶的片刻輝煌!

  學(xué)習也正是如此,沒(méi)有刻苦埋頭,又何來(lái)金榜題名一說(shuō)?苦讀寒窗,也不過(guò)就十幾年的光陰,可換來(lái)的卻是一生的歡顏。

  花開(kāi)不過(guò)一季,就將生命演繹如此完美,而人生漫漫,為何不奮斗一場(chǎng),與命運斗爭,如花兒般綻放青春,揮灑青春的汗水,彰顯青春的色彩!

  奮斗到拼盡全力,奮斗到感動(dòng)自己。即使現在苦累,也不過(guò)一瞬,咬牙便能挺過(guò)去。在這個(gè)奮斗的年紀,我們不該選擇安逸,為何不拼一拼,拼出自己的光彩??jì)牲c(diǎn)之間線(xiàn)段最短,而夢(mèng)想的終點(diǎn)則需要努力奮斗化為一條線(xiàn),一條連接始點(diǎn)與終點(diǎn)的線(xiàn)段。

  人生無(wú)非兩種選擇去走同一條路,一種選擇中途放棄,選擇在青春安逸,結局不言而喻;另一種選擇堅持,即使路途艱辛,困難重重,但終點(diǎn)就在眼前。而這條路的抉擇,只在一念之差。幸福只會(huì )降臨在那些努力奮斗的人面前。

  人生的真諦也不過(guò)堅持和奮斗,在花將綻開(kāi)時(shí)拼命奮斗,那么絢爛的季節不久就會(huì )降臨。我,生活在奮斗中。

奮斗作文600字 篇2

  三年級的時(shí)候,我流著(zhù)眼淚和汗水,哭著(zhù),笑著(zhù),一路走著(zhù)。你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎?忍耐,瘋狂,叫喊,不耐煩。這些都是生活給我們年輕人的成人禮物。記住,輕浮和傲慢從來(lái)都不是羞恥,而是我們成長(cháng)不可或缺的見(jiàn)證。

  笑聲掠過(guò)我的耳朵,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)了我的眼睛,就像昨天發(fā)生的一樣,但是已經(jīng)過(guò)去三年了。

  那一年,我們懷著(zhù)一顆無(wú)知的心走進(jìn)了初中的第一天,并在一起。那一年,我們一起上學(xué),一起回家,分享我們生活中的每一個(gè)小秘密。時(shí)間很美好,但它從未停止。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,那些年,那些事情都變成了無(wú)法挽回的回憶,也變成了我心中無(wú)法觸摸的甜蜜。

  三年級,一起努力學(xué)習怎么樣?我們能一起去高中嗎?我們能一起前進(jìn)嗎?別忘了,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。只要你夢(mèng)想,你就必須去。

  你還記得那個(gè)女孩嗎?你的朋友陪著(zhù)她走,陪著(zhù)她笑,陪著(zhù)她哭,并同意和她一起參加同樣的高中考試。她是個(gè)胖女人,在運動(dòng)方面有很多困難。她通過(guò)了800米測試,我心都碎了。我不能忘記一個(gè)每天早起練習長(cháng)跑的傻瓜。冬天,他的手太冷,伸不開(kāi),臉色發(fā)青。夏天,汗流浹背;別忘了,傻瓜總是冤枉自己,但他留給你的只是歡笑。也許對她來(lái)說(shuō),看著(zhù)你好是她的幸福。她總是很容易滿(mǎn)足。

  這樣一個(gè)傻瓜溫暖了我的生活。

  三年級,很苦,但子彈根總會(huì )過(guò)去。

  第三,我只希望你快樂(lè )。

  三年級,為你瘋狂。

  第三年。我叛逆、叛逆、傲慢。因此,我已經(jīng)做了很多讓我感到厭惡的事情。面對父母的打罵。我只是不說(shuō)話(huà),表現得像個(gè)好女孩,轉過(guò)身,靜靜地微笑。他在心里說(shuō),你控制了我。班主任對我非常失望。他一遍又一遍地給我父母打電話(huà),說(shuō):“我管不了你女兒。請帶她回家!蹦菚r(shí),我討厭班主任。討厭所有人。

奮斗作文600字 篇3

  “喂,姑父,這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當我遇到困難的通常開(kāi)頭白。我也不知道這句話(huà)說(shuō)了多少遍,而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。

  圖畫(huà)只有三張,但錯落有秩的數據卻顯得分量十足,第一張是歷代綿陽(yáng)中考的參考人數和名校的招生人數及分數。第二張是我從初中入學(xué)到現在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍色的標記,時(shí)不時(shí)還會(huì )出現用黃色字體書(shū)寫(xiě)的名校簡(jiǎn)歷……

  剎那間,想起之前的種種,想起自己之前對待學(xué)習那毫不在乎的態(tài)度;想起自己那一疊疊寫(xiě)滿(mǎn)計劃和奮斗目標卻無(wú)一做到的被遺忘的決心書(shū);想起那時(shí)每當父母問(wèn)起學(xué)習就轉移話(huà)題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿(mǎn)了眼眶,望著(zhù)面前處處為自己著(zhù)想的姑爹,心中更是說(shuō)不盡的感謝。不知何時(shí),眼前的一切模糊了,只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊:“醒醒吧!醒醒!”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來(lái)。而這三張做滿(mǎn)批注的圖也深深地刻入腦中,像刻入腦中的補丁,揮之不去。

  他,是我的人生導師,毫無(wú)保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著(zhù),我在奮斗中綻放出燦爛的花。

  他在成都,我在綿陽(yáng),我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時(shí)常住校,本就稀少的通話(huà)記錄中,每周必存在而又通話(huà)時(shí)間最長(cháng)的通話(huà)記錄必定是他的。

  漆黑寂靜夜里,一棟棟高樓,無(wú)數的窗口,透出或明或暗的燈光。我知道,有一個(gè)窗口的燈光,為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱(chēng)下,指尖香煙渺渺升起,略顯消瘦的身影倒映在墻上,那便是我的姑父。

  青春中的我們有著(zhù)似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶,偶爾奮發(fā),每天都抒寫(xiě)著(zhù)不同音符的樂(lè )章。但或許,也會(huì )在前行中迷惘,在正與否的岔路上徘徊,尋找那個(gè)指引你方向的人。

  剛步入青春的我還有些貪玩,對這電話(huà)只存有“不速之客”的心態(tài),而一個(gè)下午的談話(huà)與寥寥幾張的圖畫(huà)竟成了我轉折的起點(diǎn)。

奮斗作文600字 篇4

  也許現在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒。,但我絕不會(huì )自卑,我會(huì )帶著(zhù)那份專(zhuān)屬于我的獨特的自信,在人生道路上不斷前進(jìn),不斷奮斗,努力的把自己打造成一顆珍珠。

  ——題記

  青春,他是許多人夢(mèng)開(kāi)始的地方,同時(shí)也掩埋了許多人的.夢(mèng)想。想要享受青春,首先要把握青春,那么我們就要肯定自我,相信自我,不自卑,不自負,讓自信的光芒時(shí)常包圍著(zhù)自己。揚起青春的風(fēng)帆,使它盡情的飄揚,在藍天之下,碧海之上。一路凱歌,奮勇前進(jìn)!在人生的漫漫長(cháng)路上,陽(yáng)光時(shí)常陪伴著(zhù)我們,照耀著(zhù)我們。在這一路上,花兒用笑臉面對生活;鴿子用哨音唱響生活;風(fēng)雨用舞蹈享受生活。而我們,要用努力來(lái)創(chuàng )造美好生活!我們有來(lái)自親情的呵護,來(lái)自師情的關(guān)愛(ài),來(lái)自友情的照顧。我們受到了各方面的關(guān)心,使我們的的人生感情更加豐富,添上了的絢麗的色彩。更是我內心夢(mèng)想的種子開(kāi)始萌發(fā)嫩芽,生活愈加美好,我心中更是斗志昂揚!我內心清楚地明白,青春不是用來(lái)享受的,而是用來(lái)讓我心中充滿(mǎn)激情的。為了自己的未來(lái),我需要拼搏!

  青春最好的裝飾,應該是自信,自信最好的證明,應該是奮斗!我會(huì )在青春路上,陽(yáng)光之下,擁抱生活,為夢(mèng)想而奮斗!讓激情閃電澈遍靈空,讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我,讓純真笑出冬日暖陽(yáng),讓時(shí)間飛逝成永恒的花朵!

  追尋夢(mèng)想的路還很遙遠,但我不會(huì )在路上歇息,停止不前,我會(huì )奔跑在路上并且大喊:‘’我為夢(mèng)想而拼搏!‘’也許我在路上會(huì )跌倒很多次,但那不會(huì )成為我追尋夢(mèng)想的終點(diǎn),而會(huì )成為我繼續向前的經(jīng)驗。我想,青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍,石頭的敲打只會(huì )使他越來(lái)越利。我只有在經(jīng)歷磕撞之后才能成就輝煌

  因為擁有青春,所以擁有自信,因為擁有自信,所以擁有夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗才能擁有成功。

奮斗作文600字 篇5

  生命無(wú)從選擇,我們活著(zhù),只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活著(zhù)只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),又是那么自由、閑適。

  有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(cháng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè ),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著(zhù),更是要享受苦痛啊。

  活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉,貴滿(mǎn)房,卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘,尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白,無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

奮斗作文600字 篇6

  古城保定,府河之畔,二中分校,六十載薪火恒傳。以“勤學(xué)篤行善悟力搏”為校訓,育人數以萬(wàn)計!斑h方”文學(xué)社建立近二十年,在師生中鼓勵閱讀,發(fā)掘人才,為打造書(shū)香校園,相繼開(kāi)展“書(shū)友會(huì )”“月月讀”等讀書(shū)活動(dòng),以校報為窗口,推薦發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品,并多次在省市級作文比賽中獲獎。

  今天去上物理課,與平常不一樣,物理老師拿來(lái)了兩個(gè)生活中很常見(jiàn)的東西——易拉罐,一個(gè)是雪碧,一個(gè)是露露。眾所周知,雪碧是美國可口可樂(lè )公司旗下的一款飲料,露露杏仁露是我們的本土品牌,別看只是兩個(gè)普通的易拉罐,帶來(lái)的啟示卻令人深思。

  美國產(chǎn)的雪碧罐輕而薄,用手一捏可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲音,正因為質(zhì)量小、四壁薄,小小一瓶就可以盛下330毫升液體,但這種技術(shù)我們中國卻沒(méi)有!它是由很薄的鋁板連續一次性吹氣扣蓋灌裝而成,這樣可節省很多能源,減少很多污染。

  再看看我們的露露罐,看起來(lái)不小的一瓶卻只能盛240毫升,卻比雪碧罐重差不多兩倍。這樣既浪費人力物力財力,還損耗能源、污染環(huán)境……

  這讓我想到了一個(gè)神一般的人——埃隆·馬斯克,他就是繼喬布斯之后硅谷最受矚目的創(chuàng )業(yè)家和實(shí)業(yè)家,電影鋼鐵俠的現實(shí)原型、特斯拉汽車(chē)的創(chuàng )始人。他的開(kāi)拓創(chuàng )新精神真的需要我們學(xué)習。他組織研發(fā)的載荷火箭能搭載1400鎊重的物資且只耗資690萬(wàn)美元,他所擁有的特斯拉汽車(chē)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售方式,將純電動(dòng)汽車(chē)變成了現實(shí)……他始創(chuàng )的Paypal、特斯拉、太陽(yáng)城、超級高鐵等一次又一次地震驚了世界。這些都是建立在高科技之上的,如果沒(méi)有過(guò)硬的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng )新思維,絕不可能化為現實(shí)。

  這兩個(gè)易拉罐的比較,讓我知道,科技代表著(zhù)國力,落后就意味著(zhù)屈辱。振興中華是我們的職責和使命,我們只有努力學(xué)習才能迎頭趕上!

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