我發(fā)現了小作文
篇1：《假如給我三天光明》讀后感[600]
暑假里，我讀了一本很有教育意義的書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》。這本書(shū)讀完之后，我有種說(shuō)不出的感受。
《假如給我三天光明》的作者是海倫﹒凱勒。主要內容是講述海倫從出生到大學(xué)以及到老年期間發(fā)生的故事。
海倫出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮上。每當父母有了孩子出生時(shí)，都無(wú)比歡喜。然而，幸福的時(shí)光都是那么短暫。海倫在19個(gè)月時(shí)，不幸患上了腦充血和胃充血的疾病。后來(lái)疾病終于慢慢好轉了，但是她的視力和聽(tīng)力都不行了。
隨著(zhù)時(shí)間的流失，小海倫也一天天長(cháng)大。1887年3月3日，父母為她請了一位家庭教師——安妮﹒莎莉文，海倫的生活從此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。在老師的精心呵護與幫助下，海倫的知識大增。
海倫在12歲時(shí)許下了一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)將來(lái)要上哈佛大學(xué)。果不其然，在不懈的努力下，海倫實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。大學(xué)畢業(yè)后，她熟練地掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，成為著(zhù)名的作家和教育家。
28歲時(shí)，她到各國去演講，用自己的事跡感動(dòng)了無(wú)數人。莎莉文老師一直默默地陪伴著(zhù)她。
看到這里，我想到那時(shí)的海倫很苦，又聾又瞎，但是她不怕苦，克服了種種身體缺陷的障礙，頑強地繼續她的人生道路�？墒巧眢w健全的我們呢?平時(shí)遇到點(diǎn)小苦，就喊“累”!還有些人，沉迷于電腦游戲不能自控。我們如何和身殘志堅的海倫比呢?海倫很勤勞，過(guò)著(zhù)平凡的生活，去世時(shí)87歲。
海倫是不幸的，但她同時(shí)也是幸福的。莎莉文老師一直默默地陪伴她，奉獻了自己的一生。在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的海倫是頑強勇敢的，她又把這份深深的愛(ài)回報給人們。在海倫的故事中，我可以深刻體會(huì )到頑強不屈、積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，這也是值得我們大家學(xué)習的!
篇2：《假如給我三天光明》讀后感[600]
讀著(zhù)她的文字，字里行間都描繪生活的美好，她對生活的熱愛(ài)和探索，她的積極感染著(zhù)每一個(gè)讀著(zhù)。不僅如此，海倫·凱勒還學(xué)會(huì )了多國語(yǔ)言，致力于慈善事業(yè)。這些都讓我很慚愧，僅一門(mén)外語(yǔ)我學(xué)的也只是個(gè)半吊子，因為不曾像她那般的對知識渴求過(guò)。
假如擁有三天光明，海倫·凱勒說(shuō)：“第一天，我奉獻給了我有生命和無(wú)生命的朋友。第二天，我將向世界，向過(guò)去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。第三天，我將在當前的日常世界度過(guò)。”
有太多她想用雙眼去感受的人和事，她想看看每一個(gè)朋友、親眼迎接黎明的到來(lái)、她渴望去劇場(chǎng)看一出戲、她渴望去博物館感受歷史的痕跡、她渴望看到書(shū)中那些真實(shí)存在的知識……有太多太多她想做的事，她想用三天將看到的一切深深的銘刻在腦海�？墒侵挥腥�，自然看不到她想要看到的一切，她仍然在心中幻想著(zhù)。
她寫(xiě)下自己的心情，寫(xiě)下自己想要做的事，寫(xiě)下不能親眼看到卻一直在心中構筑的世界。她沒(méi)有時(shí)間來(lái)懊悔，因為心中有太多甜蜜的回憶。
她親手寫(xiě)下對世人的告誡：“給那些能夠充分利用視覺(jué)天賦的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。
同樣的方法也可以應用于其它感官。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。
撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!”
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