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六一作文

時(shí)間:2025-01-17 15:52:02 兒童節 我要投稿

(必備)六一作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六一作文3篇,歡迎大家分享。

(必備)六一作文

六一作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子,是我們全世界兒童共同的節日——六一國際兒童節。學(xué)校里要舉行六一文藝匯演,一大早,我就早早起了床,準備去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我是既緊張又興奮,心里好似揣著(zhù)一只頑皮的小兔子,砰砰亂跳,因為我要主持我班的六一文藝匯演。

  走進(jìn)教室,我不由得呆住了,拉花和氣球把教室裝扮得煥然一新,漂亮極了!再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,有的歡快地交談著(zhù),有的忙著(zhù)吹氣球,還有的正在進(jìn)行最后的排練,迫不及待地想展示自己的風(fēng)采。

  當老師宣布“五年級三班文藝演出現在開(kāi)始”時(shí),教室里沸騰起來(lái),掌聲,歡呼聲,尖叫聲,各種聲音匯聚在一起,成了一片歡樂(lè )的海洋。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我和杜亞楠、于東印、楊程棟四位主持人走上了舞臺,拉開(kāi)了慶六一文藝匯演的大幕。同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),神氣十足,一個(gè)個(gè)精彩的節目輪番上演。伴隨著(zhù)《打水的姑娘》那優(yōu)美的旋律,苗迎夏猶如一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們看得如癡如醉,目光里滿(mǎn)是羨慕之情。韓明曉和褚穎帶來(lái)了女生二重唱——《北京東路的日子》,那清脆悅耳的歌聲,可以和百靈鳥(niǎo)媲美。楊程棟、陳志鵬、周興辰三位同學(xué)表演的`小品《作弊記》,爆笑全場(chǎng)。誰(shuí)也沒(méi)有想到,平常老實(shí)本分的大班長(cháng),竟也滿(mǎn)身喜劇細胞,帶給我們意外的驚喜!端抉R光砸缸》的故事,大家耳熟能詳,被同學(xué)們巧妙改編之后,充滿(mǎn)了濃郁的現代氣息。特別是陳志鵬同學(xué)扮演的小胖,動(dòng)作夸張,表情豐富,贏(yíng)得同學(xué)們陣陣喝彩聲。詩(shī)朗誦《我們的中國夢(mèng)》,大氣磅礴,讓我們了解了中華民族經(jīng)歷過(guò)的屈辱與滄!渲,我最喜愛(ài)的節目是李婕為我們演奏的鋼琴曲——《快樂(lè )的女戰士》,她的雙手猶如施了魔法的小精靈,輕盈嫻熟地在琴上跳躍飛舞,一串串美妙的音符就從她的指尖流瀉出來(lái)。那曲調時(shí)而高亢激昂,時(shí)而婉轉低吟,美妙極了!同學(xué)們陶醉其中。

  精彩紛呈的六一文藝演出在同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲中結束了,但我的內心卻充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲與自豪,因為在這個(gè)六一兒童節,我找到了自信,邁出了成功的第一步。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的六一,意義非凡的六一,讓我終身難忘!

六一作文 篇2

  我聽(tīng)見(jiàn)了兒童節的腳步聲,那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂(lè )。靜靜的等待聲中,“六一”兒童節到了!我的“小宇宙”,頓時(shí)爆發(fā)了!

  走廊上同學(xué)們的臉上掛著(zhù)燦爛的微笑,洋溢著(zhù)“六一”的快樂(lè )。早讀終于結束了,同學(xué)們按耐不住激昂的心情,像一窩受了驚的蜜蜂,從教室里沖了出來(lái)。

  “六一”的教室,可以與春節的北京媲美。教室一個(gè)比一個(gè)新穎。游園活動(dòng)也井然有序地拉開(kāi)了序幕!

  游園活動(dòng)真豐富呀!有“夾彈珠”,“一鼓作氣”,“雞毛過(guò)河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過(guò)河”。嘿!前面的同學(xué)發(fā)揮并不好呀!有的`把雞毛吹入河中;有的直接把雞毛吹在地上;有的雞毛在空中悠悠揚揚地飛著(zhù)。輪到我了,我運了運氣,“呼——呼”,嘿!成功了!

  第二個(gè)玩得是“一鼓作氣”。只見(jiàn)在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前幾根蠟燭吹滅了,最后一根死而復活,頓時(shí)燃了起來(lái)。哎!可憐的王晨宇!輪到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮幫子,使出吃奶的勁,“呼”嘿!我把蠟燭都吹滅了!

  ……

  下午,欣賞動(dòng)感十足的街舞;傾聽(tīng)薩克斯吹出的音樂(lè ) 。更動(dòng)聽(tīng)的是楊潔拉的二胡曲:《賽馬》,《二潭映月》,《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中!

  時(shí)間可不等人,我們都還沒(méi)有盡興,一天就恍恍惚惚地過(guò)去了。但這一個(gè)“六一”兒童節,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。希望還有下一個(gè)“六一”兒童節……

六一作文 篇3

  我盼望已久的六一節終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。

  不一會(huì )兒,班級老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?班級老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì )被雨水淋得很濕。

  來(lái)到教室,我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說(shuō)笑話(huà),演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

  班級老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù),班級老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的`好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意,于是,班級老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

  有一位同學(xué)非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,也都覺(jué)得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了班級老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,班級老師也沒(méi)有生氣,而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。

  這一天,我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩,人人都玩得快樂(lè )極了!

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