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六一的作文

時(shí)間:2024-05-07 10:21:55 兒童節 我要投稿

六一的作文集合(9篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六一的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文集合(9篇)

六一的作文 篇1

  保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,珍惜自然之源,共營(yíng)生命綠色。藍天白云使人悅,青山綠水使人親。創(chuàng )衛活動(dòng)正如火如荼的舉行,我們的城市變得越來(lái)越美麗。這里面的功勞,怎么能離得開(kāi)環(huán)衛工人。所以,為了感謝他們,我們要去為環(huán)衛工人做一頓愛(ài)心飯。

  我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到仙巖街道梓南社區愛(ài)心亭,開(kāi)始洗菜,切菜,燒菜,擺盤(pán),大家分工有序,熱火朝天,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑意,處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在端午這個(gè)美好的節日里,怎么能少得了粽子呢?我只知道粽子好吃,可是包粽子卻是個(gè)技術(shù)活,粽子外面包著(zhù)的`葉片需要一片稍大一點(diǎn),一片稍小一點(diǎn),兩片要差不多大小,還必須一正一反,否則,包出來(lái)的粽子肯定既不美觀(guān)又不好吃了。挑好葉子后,要做成一個(gè)漏斗形,將少數糯米放入,再把蜜棗輕輕放下,接著(zhù),再在上面撒上一些糯米,往里一按,再用葉子包好,可惜的是,我屢戰屢敗,粽子怎么也包不起來(lái),好不容易這里包好了,得,那里又出問(wèn)題了,繼續努力,最終將粽子完美出爐。

  環(huán)衛工人們不辭辛勞,日夜奔波在城市的街角,黝黑的臉上布滿(mǎn)皺紋,卻不喊累!當我們將熱菜端給環(huán)衛工人與老人們的時(shí)候,他們的每一個(gè)笑臉都讓我回味無(wú)窮,再盛上了香噴噴、軟綿綿的白米飯,看著(zhù)他們吃得那么開(kāi)心,我也感到了愉悅。

  感謝有你們,我們的環(huán)境才會(huì )變得如此美麗。善待地球就是善待自己,幸福生活不僅需要豐衣足食,也需要碧水藍天,青松翠柏,為了減少環(huán)衛工人們的工作,我們每個(gè)人都不能亂丟垃圾。保護環(huán)境從我做起,從小做起!

六一的作文 篇2

  星期六早上,我躺在床上伸了個(gè)懶腰,拿起手機一看,都快七點(diǎn)了,我今天還要參加小記者活動(dòng)——去優(yōu)美滋做蛋糕呢!

  準備好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出發(fā)了!一路上,我坐在車(chē)上一直在和爸爸說(shuō),一定要做一個(gè)漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。

  到優(yōu)美滋了!我簽完到后迫不及待地飛奔上樓,哇,有好多小記者都來(lái)了,我還看到了我的同學(xué)!

  這時(shí),一位老師把我們分成了兩組,第一組先下去做蛋糕,我在第二組,要先聽(tīng)蛋糕師的講解。

  蛋糕師端著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的.小黃人蛋糕來(lái)了,我們擁了過(guò)去,聽(tīng)蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的,進(jìn)行烘焙后再切塊……”講完后,我都快等不及了,好想快點(diǎn)去做蛋糕呀,等了許久,終于到我們了,我穿上了潔白的小圍裙,戴上帽子,開(kāi)動(dòng)啦!

  我和大家一起來(lái)到了樓下,找個(gè)位置坐了下來(lái),蛋糕師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的蛋糕胚和一些巧克力,我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!

  我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力,貼在蛋糕偏上的位置,接著(zhù)又貼上了嘴巴、衣服、手腳,每個(gè)動(dòng)作我都特別小心,生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了,一個(gè)可愛(ài)的小黃人!它睜著(zhù)一雙大大的眼睛,笑瞇瞇地望著(zhù)我,還有它那小牛仔背帶褲,配著(zhù)它黃色的小身子,實(shí)在太可愛(ài)啦!

  看著(zhù)我的蛋糕,我心想:它吃起來(lái),一定很甜很甜……

六一的作文 篇3

  我們小時(shí)候的六一節、統一的白襯衣藍褲子,腳下是白色的球鞋。

  脖子上的紅領(lǐng)巾:“那是烈士的鮮血染紅的”,總讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  也總幻想著(zhù)長(cháng)大了“為社會(huì )主義事業(yè)而奮斗終生”。!

  “六一節歌詠比賽”“少兒詩(shī)歌比賽”“少兒美術(shù)比賽”的活動(dòng)也在六一之前大張旗鼓的鋪開(kāi)了。那時(shí)候、每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容、心情也是激動(dòng)不已——那時(shí)候的獎品簡(jiǎn)單,筆記本、鋼筆或者一張獎狀······

  我卻高興不起來(lái),一是因為我學(xué)習不好又沒(méi)特長(cháng),登不了臺參加表演。二是我沒(méi)有白球鞋,不耐臟,奶奶的`手動(dòng)不得涼水,自己一個(gè)小孩子又不會(huì )洗。襯衣是奶奶做的,藍色的褲子是爸爸的工作褲改的,然后再染色。那時(shí)候商場(chǎng)里面有為染衣服而銷(xiāo)售各色顏料的柜臺。三是我沒(méi)家長(cháng)參與觀(guān)摩。

  唯一的一次、我離異后的媽媽到學(xué)校來(lái)看我,我那時(shí)我上小學(xué)二年級。她當著(zhù)我和全班同學(xué)的面告訴老師“老師,我和他爸離婚了、照顧不了我娃,要是他有啥不好的你多體諒一下?”

  我聽(tīng)到這些話(huà)忍不住開(kāi)始抽搐起來(lái)了,眼淚也不由自主的往下流!澳銥樯兑f(shuō)這話(huà)呀?沒(méi)人知道我父母離婚,我不想讓別的同學(xué)知道我沒(méi)媽····”

  回到家我把這事情告訴了奶奶:我再也不想見(jiàn)到她了,我一聽(tīng)到對別人講、她和我爸離婚我覺(jué)得很丟人呀。

  我奶奶也很生氣、但也沒(méi)辦法,只能坐在椅子上摟著(zhù)我:“孩兒、別管她說(shuō)啥,你就抱定一點(diǎn):好好學(xué)習,將來(lái)有出息了看得起你的人多的是。父母離婚和你沒(méi)關(guān)系,你懂了嗎?”

  “我知道——我將來(lái)有出息了才不認她呢,讓我在老師同學(xué)面前抬不頭!”

  “不許這么想、她也不容易,不會(huì )說(shuō)話(huà)你要原諒她。你原諒她說(shuō)明你比她懂事、不要學(xué)她不好的,讓人笑話(huà)。慢慢長(cháng)大了、懂事了、認識的人多了,你就明白了——人的個(gè)子有高低、錢(qián)有多少、心眼有大小,你懂得原諒別人、別人也會(huì )原諒你。再者說(shuō)了、她畢竟是你親娘,無(wú)論咋樣她也希望你在學(xué)校不被人欺負、是不是這么個(gè)理兒?”

  我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!

  ······

  到了六一那天、市區里的公園對學(xué)生全部免費,平時(shí)都收門(mén)票的記得好像是小孩是二分錢(qián)、大人是五分錢(qián)。都是小點(diǎn)的公園沒(méi)多少小孩子的娛樂(lè )設施,電馬居多。也是收錢(qián)的、小孩收一毛錢(qián)、大人兩毛(大概是這個(gè)價(jià)錢(qián))

  我坐過(guò)兩三次,和大姑姑一家去的。玩完后去了公園里的食堂吃了小籠包子。之所以我的記得這么清楚、那是在這之前沒(méi)有家人帶著(zhù)去過(guò)公園、沒(méi)在外面的食堂吃過(guò)飯。那時(shí)候物價(jià)雖然便宜,但是大人的工資也不高、一般家庭哪舍得出去帶著(zhù)小孩玩?

  照相對于那時(shí)候的人來(lái)說(shuō)更是奢侈的享受!

  我小姑夫喜歡照相,總是在逢年過(guò)節的時(shí)候從單位借部照相機回來(lái)給大家照相,還不敢多照、膠卷也很貴!我最喜歡看著(zhù)小姑父脖子上掛個(gè)相機、認真的對著(zhù)鏡頭指揮著(zhù)大家給我們攝影,像個(gè)照相師傅····其實(shí)他是教授!

  雖然照片都是黑白的、看得大家也樂(lè )呵呵的,日子雖然清淡、但也其樂(lè )融融。

  等到小我七歲的表弟上學(xué)了、校服開(kāi)始流行了!

  現在、連手機都能照相了。

  可人心、卻越來(lái)越疏遠了。

六一的作文 篇4

  今天是六月一日,是兒童節,學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。

  上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè )團的一名隊員,我們要吹的樂(lè )曲是小蘋(píng)果。剛上臺的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著(zhù)吹著(zhù)我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè )團取得了不錯的'成績(jì)。

  到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點(diǎn)半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺非常非常遠,時(shí)間很緊張,我們坐上出租車(chē),司機開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì )兒我們就到了目的地了,F場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的指導下,我們化完妝,緊接著(zhù)就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著(zhù)音樂(lè )的步伐,我們把歡樂(lè )的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著(zhù)跑下了舞臺。

  雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。

六一的作文 篇5

  可能是六一的到來(lái),刺激著(zhù)我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的.同學(xué)對我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”

  我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè )”“友誼長(cháng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶(hù)上掛,不一會(huì )兒,單調的窗戶(hù)就變得豐富多彩。

  這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現都變成了“小花貓”,不由得會(huì )心一笑。

  同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著(zhù)說(shuō):“好了,現在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”主持人上臺……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè )的序幕……

六一的作文 篇6

  “六一”那天下午,我和學(xué)校里的同學(xué)和她們的家長(cháng)去了世紀公園,我們玩得非常開(kāi)心。

  我們一行有12人,分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點(diǎn)出發(fā),一會(huì )兒就到了我們的目的地:世紀公園。

  到了那里,一位叔叔去買(mǎi)票,我們小朋友在世紀公園門(mén)口照相,照完相之后,我們最先玩了驚險的“碰碰車(chē)”,其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑戰者碰碰船”、接下來(lái)玩了“太空漫步”、后來(lái)玩了“小蜜蜂”。其中我最喜歡玩的是“挑戰者碰碰船”。

  “挑戰者碰碰船”是一種電動(dòng)自控船,可以互相撞。我上來(lái)之后,跑到駕駛座位上,系好了安全帶,“叮鈴鈴”,鈴響了,我立刻握緊方向桿,按照它的行駛方法,向左一打彎,正好碰見(jiàn)了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船,于是我趁她們不注意,使用偷襲手段,朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下,我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船,我也成功了。實(shí)在是太爽了!

  這些游戲玩完了以后,我們在一塊安靜的草坪上搭起了帳篷,我們在里面吃了一些小零食。后來(lái),大人們把帳篷收起來(lái)了,將墊子鋪在了草坪上,我們就在這段時(shí)間了撿了許多垃圾,那里的人們都夸我們環(huán)保能力強呢!

  拾完垃圾以后,我們又玩了“扔沙包”、“找寶”、“扔飛盤(pán)”這些游戲。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。

  “扔沙包”的游戲規則是有一個(gè)沙包,兩個(gè)投擲的人面對面站,中間空著(zhù)一些距離,是我們躲沙包的地方,如果某個(gè)人被打中了,他就下去站著(zhù),一只腳翹起來(lái)站,如果一個(gè)人接住了沙包,就救上了一個(gè)人,也就多了一口氣,如果沒(méi)有接住的話(huà),她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來(lái)投球,其余人當躲沙包的人。

  第一局開(kāi)始了,沒(méi)想到投擲方是如此地厲害,一轉眼間就只剩我一個(gè)人了,我不停地躲,也沒(méi)有想起試著(zhù)接一下沙包,之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包,就希望我能試著(zhù)接一下沙包,救上來(lái)一個(gè)人,但我仍然不停地跑來(lái)跑去,后來(lái)我也被打中了,我們全軍覆沒(méi)了,我媽媽和孫清玥爸爸贏(yíng)了。

  第二局由蔡旖霏和鐘琳當投擲方,其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來(lái)飛去可是,一下子又只剩下我一個(gè)人了,我依然沒(méi)有想到去拯救她們,后來(lái)我也被蔡旖霏出其不意地打中了,我們第二次全軍覆沒(méi)了。

  這第一第二局深深地暴露了我的缺點(diǎn):自私,沒(méi)有奉獻精神。之后,我認識到了我的錯誤,自己連常識的`勇氣都沒(méi)有,哪怕我沒(méi)接住,被“打死”了,但也是“死”得很光榮的,畢竟我想到了去救她們。如果成功了,就能多一個(gè)人,多一口氣,后來(lái)說(shuō)不定能將她們統統救上來(lái),打敗投擲方?墒钱敃r(shí)我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有意識到這點(diǎn),

  這一天,我們不僅僅玩得很開(kāi)心,而且使我意識到了自己的許許多多的缺點(diǎn)。我下定決心,下一次一定要爭取改正這些錯誤,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

六一的作文 篇7

  開(kāi)心的六一來(lái)臨了,小朋友開(kāi)開(kāi)心心。

  今天,學(xué)校舉辦了“夏之韻”讀書(shū)節文藝匯演。全校背完《弟子規》之后,文藝匯演正式開(kāi)始。

  首先是二(2)班朗誦,女生穿著(zhù)雪白的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著(zhù)小西服,十分可愛(ài)。他們朗誦的更好,那聲音清脆、動(dòng)聽(tīng)。他們朗誦完時(shí),大家發(fā)出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞,她穿著(zhù)紅色的衣服,一出場(chǎng),讓大家眼前一亮。隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,她旋轉起來(lái),唱起歌兒,當她下臺時(shí),大家還沉醉于她的舞蹈中。

  還有讓我印象聲刻的是,有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。

  時(shí)間過(guò)的真快,以經(jīng)到了頒獎的時(shí)候,那時(shí)候可壯觀(guān)了,一排排順序的走上去。

  “夏之韻”讀書(shū)節文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

  啊,今天的節目真精彩呀!

  天天想,日日盼,明天是“兒童節”,難怪同學(xué)們今天聽(tīng)課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過(guò)六一呢。

  今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,學(xué)校和我們過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù),進(jìn)行了開(kāi)幕式。我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情吹起號,奏響歡樂(lè )的.進(jìn)行曲這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧!

  文藝節目開(kāi)始了,六年級的合唱讓我們感動(dòng),一年級同學(xué)送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,我們沒(méi)有感到無(wú)聊,沒(méi)有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。

六一的作文 篇8

  六一節我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。

  我們四年級每班都有三張桌子放書(shū),我帶的書(shū)就放了一張桌子,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我們就向所有老師介紹自己的書(shū),讓老師們都很喜歡,可是不好買(mǎi)誰(shuí)的好,后來(lái)我的.一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了,問(wèn)我多少元,我說(shuō)3元,她說(shuō)“2元吧!蔽艺f(shuō)“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。

  接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問(wèn)“這本書(shū)多少元?”我說(shuō)“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了,這還是一本舊書(shū)!蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià),我猶豫了一會(huì )兒,最后咬咬牙答應了。

  后來(lái),又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看,她一問(wèn)多少元?我說(shuō)“3元,”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧!蔽要q豫了一會(huì )兒,那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著(zhù),叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。

  這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺(jué)是那么的爽。

六一的作文 篇9

  我來(lái)自農村。因為上學(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

  “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了,城里孩子過(guò)自己的節日肯?會(huì )豐富多彩,我在電視里見(jiàn)過(guò)?墒,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節”的時(shí)候,我和弟弟陪著(zhù)爸爸、媽媽在地里揮舞著(zhù)鐮刀,頂著(zhù)驕陽(yáng),滴著(zhù)汗水。

  家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了,我會(huì )把雞喂飽,關(guān)上院門(mén),看好弟弟別亂跑。有時(shí)候,他哭著(zhù)鬧著(zhù)向我要媽媽?zhuān)揖驼页鲆豁斊茪置,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根飄逸的羽毛,立在帽子頂上,讓他當山寨郡主,我給他當保鏢,因為我是哥哥。

  除了吃飯,我說(shuō)不出哪些零食是時(shí)髦的.象征,曾經(jīng)有一次媽媽從親?家帶回一個(gè)皺皮的小橘子讓我驚喜好長(cháng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣(mài)豬,給家里買(mǎi)些鮮菜的時(shí)候,我央求爸爸給我和弟弟買(mǎi)了一斤桃子,當時(shí)沒(méi)有水洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢癢。

  爸爸外出打工,回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向轉動(dòng)的扇葉,一聲粗暴的喝叱唬住了我:“割斷你的手爪子”,這樣的溫情只有我能聽(tīng)懂。

  上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時(shí),要在水里淌走好長(cháng)一段,擔心鞋淹濕了,就脫下來(lái)拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的時(shí)候,總會(huì )被針扎到手,我也幫不上忙。

  上了中學(xué)的一個(gè)“療一節”,正是“三夏”的大忙時(shí)刻,家長(cháng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節的。弟弟的同學(xué)在城里買(mǎi)了一個(gè)變形金剛,饞壞了他了。天天央求著(zhù)我給他買(mǎi)一個(gè)。借著(zhù)鄰居的小手扶拖拉機進(jìn)城,我和弟弟去了鎮上?匆(jiàn)眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟了,挑著(zhù),試著(zhù),玩著(zhù),興奮地忘了時(shí)間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現弟弟不見(jiàn)了。

  我嚇傻了,張著(zhù)嘴不知說(shuō)什么,鄰居怕我出事,背起我跑到派出所先報案,又沿著(zhù)售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了,弟弟還沒(méi)找到,我不敢回家告訴爸媽?zhuān)趾ε碌艿苡胁粶y,“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻,真是天塌地陷了。最后是賣(mài)冰糕的?奶奶提供情況,民警叔叔找到弟弟,把他領(lǐng)了回來(lái)。

  從此,“六一”就遠離了我。

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