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六一的作文

時(shí)間:2024-03-21 10:43:41 兒童節 我要投稿

六一的作文5篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文5篇(熱門(mén))

六一的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國際兒童節了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節日呢?早上,出于習慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著(zhù),我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的是六月一日!有些尷尬的放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?

  以前的我,每當在六一兒童節時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著(zhù)狗狗踩草坪啊,追著(zhù)打人滿(mǎn)地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì )去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F在只想著(zhù)去學(xué)習,等著(zhù)看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。我還會(huì )做什么呢?在家玩電腦?復習功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機械性的日子中學(xué)習?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國際兒童節了吧!

  我的.兒童節啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節,給我比之前更暢快的歡樂(lè )了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì )對它懷戀這么深,好久好久。

  當午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節,就化成了一縷春風(fēng),永遠的留在我的心中了。

六一的作文 篇2

  一年一度的六一兒童節已經(jīng)開(kāi)始了,節目精彩紛呈,非常有看頭,只要到了這一天,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

  只要到了六一,我們學(xué)校會(huì )有很多種活動(dòng),例如廚藝展示,觀(guān)賞手工制作,表演節目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當小廚師自己做菜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小圍裙,頭戴廚師帽,手握砍菜刀,準備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了,同學(xué)們拿出菜刀,準備開(kāi)始切菜,看他們切菜,就知道他們的刀功如何,有的`同學(xué)切菜神一般的速度切下去,造型完美的菜品瞬間切好,接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了,只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著(zhù),一直在鍋中作響,而我們的小廚師們毫不畏懼,放入食材,頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音,我這個(gè)旁觀(guān)者,嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂,放入調味料開(kāi)始爆炒,此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里,穿的我直流口水,菜終于出鍋了,我激動(dòng)不已,想趕緊嘗一口,立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái),生怕被別人吃完了。品嘗完,我把筷子一放,趕緊奔向后臺,準備上臺表演節目。

  六一的節目非常精彩。有舞蹈,有唱歌,有戲曲,有體育,多姿多彩!跳舞的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的舞衣,化著(zhù)彩妝,在舞臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。

  這樣精彩有趣的六一就這樣結束了,同學(xué)們都很依依不舍,希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩!

六一的作文 篇3

  六月一日 星期五 晴天

  今天是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

  來(lái)到麥當勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因為今天是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶著(zhù)孩子來(lái)吃麥當勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽拿著(zhù)好多的東西走了過(guò)來(lái)三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè ),還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著(zhù)這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的

  ”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是的,麥當勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節,所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè ),一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的.時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節。

六一的作文 篇4

  藍藍的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機勃勃。我坐在車(chē)上,透過(guò)窗子看著(zhù)周?chē)磺。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了!不知又會(huì )有什么新鮮事呢?

  早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規定的~),仿佛我們一下子回到了過(guò)去——剛剛入隊的時(shí)候。

  其實(shí),戴紅領(lǐng)巾是因為要開(kāi)個(gè)年級會(huì )。不過(guò)那沒(méi)什么可說(shuō)的,如果必須說(shuō)的話(huà),一個(gè)字——累,兩個(gè)字——很累,三個(gè)字——超級累!

  上午第一節課是生物課,我們被生物科代表“強行綁架”到了生物實(shí)驗室3門(mén)口?墒,我把頭偷偷地伸到門(mén)口,實(shí)驗室里空無(wú)一人!但是屏幕上卻顯示著(zhù)魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現出了各種各樣的詞語(yǔ),最終得出了這個(gè)“智慧”的結晶:

  輕輕的你走了,

  正如我們輕輕的來(lái),

  你的U盤(pán)還在,

  可我們已等待許久。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下午第一節課來(lái)臨了?植赖纳险n鈴響了,這節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一打試卷走了進(jìn)來(lái),立刻引起了一陣轟動(dòng)!之后近半個(gè)小時(shí),我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著(zhù)一絲睡意。45分鐘過(guò)去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候,程老師慈祥而又平靜的說(shuō):“作業(yè)只有一項,就是一篇作文!鳖D時(shí),我們“意少舒”了。

  下一節課是我們喜愛(ài)的歷史課。王老師把幻燈片打開(kāi),準備開(kāi)始新的一節課。這時(shí),老師發(fā)現有兩位同學(xué)還帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節!”“對,我們的最后一個(gè)兒童節了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢(qián)呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來(lái),并舉著(zhù)拿錢(qián)揮舞了起來(lái)。就在這時(shí)王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過(guò)來(lái),(回來(lái)老師還是還了,是逗著(zhù)玩的)塞到了褲子的口袋里!這時(shí),老師站在講臺上,發(fā)著(zhù)呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個(gè)電影,可是昨天有人把我的盤(pán)都借走了……”(老師這樣說(shuō)是因為,課已經(jīng)很少了,可是課時(shí)還很多)“老師,我這里有一張盜版盤(pán)!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的'郭小江又說(shuō)!芭,太好了!”“在我哥那呢!”頓時(shí),全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于看上了電影,至于電影的內容不用說(shuō)了,相信大家都看過(guò)。(有一部分是那位船長(cháng)逃離野人的情景,十分可笑)到了這節課的最后,老師說(shuō):“下課!”“老師辛苦了,老師再見(jiàn)!”我們都異口同聲的扯著(zhù)嗓子喊。不過(guò),老師好像沒(méi)怎么辛苦~~

  終于熬到放學(xué),我向著(zhù)窗外望去,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹(shù),灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!

六一的作文 篇5

  我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節,最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了?粗(zhù)那些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可老媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要老媽定了。接著(zhù),我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì ),老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的.次數等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著(zhù)老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng),而且還是條死魚(yú)。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯。

  下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。

  這一天過(guò)得可真愉快呀!

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