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六一作文

時(shí)間:2024-03-10 07:13:46 兒童節 我要投稿

六一作文經(jīng)典[3篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六一作文3篇,歡迎大家分享。

六一作文經(jīng)典[3篇]

六一作文 篇1

  今天是六一兒童節,學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”。

  我一到教室門(mén)口就看見(jiàn)許多同學(xué)在黑板上畫(huà)花,走進(jìn)去一看,只見(jiàn)有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過(guò)了一段時(shí)間何老師說(shuō):“同學(xué)們可以出去買(mǎi)東西了!

  同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)跑出門(mén)外,我走到操場(chǎng)上一看,只見(jiàn)那里人山人海,熱鬧極了,簡(jiǎn)直像一個(gè)超級大市場(chǎng)。里面的'物品很豐富,有玩具、書(shū)、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買(mǎi)了幾樣我喜歡的書(shū)和玩具。其中有一本書(shū)是討價(jià)還價(jià)買(mǎi)來(lái)的,當時(shí)大姐姐找不出五角的零錢(qián)給我,我靈機一動(dòng)說(shuō),你要不便宜點(diǎn),三元錢(qián)賣(mài)給我吧!大姐姐沒(méi)辦法只好答應。

  我回到教室座位上,迫不及待地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。心里想,今天六一玩得真開(kāi)心。

六一作文 篇2

  又到了一年一度的“六·一”兒童節了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。

  在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的.快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給我們放著(zhù)電影,我們吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的六一兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著(zhù)愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。

  欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開(kāi)眼界。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的六一兒童節的到來(lái)。

  這一次六一兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節!

六一作文 篇3

  一年一度的六一兒童節到來(lái)了,我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng),我們全體師生排著(zhù)整齊的隊伍,看著(zhù)冉冉升起的紅旗,聽(tīng)國歌。我的心情又激動(dòng)又興奮,我們的`活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

  校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),表章大會(huì )開(kāi)始了,我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級體,我們高興的歡呼起來(lái)。表章大會(huì )結束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。

  一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎狀,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,那時(shí)后的我自豪極了。班長(cháng)報幕,第一個(gè)表演的節目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時(shí)侯我拉著(zhù)優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著(zhù),表演結束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機會(huì ),接下來(lái)是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。

  吃西瓜的時(shí)間到了,我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見(jiàn)了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結呀!

  多么令人難忘呀!六月一日的兒童節。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節!

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