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六一作文

時(shí)間:2024-02-02 14:14:38 兒童節 我要投稿

六一作文4篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一作文4篇[優(yōu)]

六一作文 篇1

  “哦!六一快到了!"我們歡呼著(zhù)。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

  晚上慶典開(kāi)始了,首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演,因為我英語(yǔ)比較好,所以讓我做旁白,首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚揚同學(xué),她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行?,她拋出了手中的金球,金球在她手中來(lái)回地旋轉,突然間,她的腳下踩著(zhù)了一塊西瓜皮,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她來(lái)個(gè)急剎車(chē),身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著(zhù)的心,總算著(zhù)落了.但金球卻落進(jìn)了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時(shí)公主久久地看著(zhù)金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看,青蛙會(huì )意地用英語(yǔ)說(shuō)到"你為什么哭了,公主你的眼淚會(huì )把石頭溶化的."公主環(huán)顧了一周,看到了青蛙,我又說(shuō)了一會(huì )旁白,伸出了兩只手指,公主又會(huì )意地用英語(yǔ)急切地說(shuō):"哦,親愛(ài)的青蛙,我會(huì )給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你."青蛙用英語(yǔ)說(shuō):"我不要這些東西,我只要你成為我的'朋友."公主用英語(yǔ)說(shuō):"只要你......"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主,公主接過(guò)了金球,飛快地走了.我又伸出了一個(gè)手指示意,這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著(zhù),用英語(yǔ)叫著(zhù):"等等......"

  接著(zhù)國王正在皇宮里吃飯,公主正好來(lái)敲門(mén),害得國王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開(kāi)門(mén),卻被香蕉皮滑倒,撞開(kāi)了門(mén)(注:國王是最慘的角色)

  我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.

六一作文 篇2

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當《快樂(lè )的節日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節又到了。

  上午,我來(lái)到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,黑板上也掛著(zhù)氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )六一”四個(gè)字;四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節表彰會(huì ),觀(guān)看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節創(chuàng )意活動(dòng)——美食節。我回到家里和媽媽商量:“媽?zhuān)挛绨嗉壱e辦美食節,我們該準備什么美味的'食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì )做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋!同學(xué)們一定會(huì )喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì )工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著(zhù)媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì )兒,西米露就沒(méi)了?粗(zhù)同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

  今年的六一節好快樂(lè )!

六一作文 篇3

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學(xué)校召開(kāi)了慶六一聯(lián)歡會(huì )。這一天,同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝,來(lái)歡度屬于自己的節日。

  聯(lián)歡會(huì )共分六項:第一項,升國旗,奏國歌。我門(mén)五指舉過(guò)眉梢,目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升;在嘹亮的國歌聲中,我仿佛聽(tīng)到了無(wú)數先烈在戰場(chǎng)上的拼殺聲,仿佛看到了戰士們拋頭顱,灑熱血的場(chǎng)面,第二項,鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開(kāi)了我們歡快的心聲,炸開(kāi)了一個(gè)歡快的的六一兒童節。

  第三項,校長(cháng)講話(huà)。魏校長(cháng)用親切的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出了祖國對我們的期望,說(shuō)出了我們對祖國的重要性,說(shuō)出了···第四項,新少先隊隊員入隊。一個(gè)個(gè)童真的小朋友在少先隊的領(lǐng)導下茁壯成長(cháng)。在他們戴上紅領(lǐng)巾的`一剎那,他們有了一個(gè)重要的使命:建設祖國。第五項頒獎?粗(zhù)獲獎同學(xué)的自豪感,不免心頭一顫,并由此下定決心,下次一定要考個(gè)好成績(jì),爭取也獲得一個(gè)獎項,第六項便是文藝演出,這里有同學(xué)們自編自演的節目。

  文藝演出中舞蹈居多,但是所有節目都各有特點(diǎn),表現出了兒童時(shí)代的純真。其中我印象最深的是舞蹈 白蘭花 。

  著(zhù)個(gè)舞蹈之所以讓我印象最深,是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個(gè)賣(mài)花的小姑娘,以前她沒(méi)有家,沒(méi)有校園,自從她遇上了一群富有同情心的學(xué)生后,自從受到了那個(gè)充滿(mǎn)溫情的“愛(ài)之箱”的扶持,她擁有了書(shū)包,擁有了課本,擁有了歡聲笑語(yǔ),擁有了校園,擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個(gè)花籃,拋棄了以前流落街頭的苦難生活,拋棄了以前失落的生活。

  世上多少孩子沒(méi)有衣穿,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有校園,又有多少孩子新衣穿不完,飯菜吃不完,不好好學(xué)習。人們,聽(tīng)聽(tīng) 白蘭花

  ,想想那些受苦的孩子,伸出援助之手,讓他們也過(guò)一次真正的六一吧!

  六一的歌永遠動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈永遠好看,六一的笑臉永遠燦爛!我愛(ài)六一,我愛(ài)這個(gè)屬于自己的節日,我愛(ài)這個(gè)永遠快樂(lè )的日子!

六一作文 篇4

  從五月份就開(kāi)始期待著(zhù)六一兒童節了,過(guò)屬于自己的節日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節,今天,我早早起來(lái),都不用媽媽來(lái)喊我,就自己穿起校服,戴好紅領(lǐng)巾,別上;,穿戴整齊的我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的.不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……啊!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!

  老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!

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