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六一的作文7篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
![六一的作文7篇[通用]](/pic/00/c1f9d2bb10_5fbf7f3d30c58.jpg)
六一的作文 篇1
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節,我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉。大家興高采烈地觀(guān)看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話(huà),心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉到陰天,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認真,老師相信你行的'!崩蠋煹墓膭钍俏易畲蟮牧α,我在后面的游戲中都能得到獎品。
時(shí)間過(guò)得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。
六一的作文 篇2
今天是一年一度的“六一”兒童節,張老師讓我們自帶水果和自制的書(shū)簽,在教室里共度“六一”。
一下課,教室里就炸開(kāi)了鍋,大家聚在一起樂(lè )滋滋地討論著(zhù):有的在猜測“六一”會(huì )看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的.在討論今天有沒(méi)有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。
到了互贈書(shū)簽的時(shí)刻了!王瀟把自己精心制作的書(shū)簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個(gè)人都拿到了一張對方親手做的書(shū)簽。在互贈時(shí),大家不忘送上祝福:“六一兒童節快樂(lè )!”雖然這只是句普普通通的話(huà),但卻說(shuō)到了每個(gè)人的心里,個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。
看電影的時(shí)間到了,我們興奮到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面。
教室安靜下來(lái)了,連一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。張老師給我們觀(guān)看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂(lè )的時(shí)刻。大家一邊吃著(zhù)水果,一邊緊盯著(zhù)屏幕,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而為威爾伯的遭遇嘆息!断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由于小豬越養越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過(guò)度死了……這是一部傳遞愛(ài)的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛(ài)心的夏洛特才活了下來(lái),看來(lái)傳遞愛(ài)心能改變命運的,當然傳遞愛(ài)后也會(huì )得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。
這次的“六一”兒童節可真是一個(gè)傳遞愛(ài)的節日,從豐富多彩的節目中,我們也感受到了張老師和家長(cháng)對我的愛(ài)。愿我們也能學(xué)會(huì )愛(ài),傳遞愛(ài)……
六一的作文 篇3
六月一日的兒童節伴著(zhù)驕陽(yáng)緩緩向我們走來(lái),來(lái)了!更近了!一個(gè)讓全國孩童歡迎的節日正式到來(lái)!那些學(xué)生真的是不得了,先把教師布置一下,墻壁上的氣球,天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形,然后全班一起出動(dòng),用掃帚簸箕仔仔細細的掃了一遍,一起把桌子擺好,中間留下一個(gè)大大的圓地,然后把滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋零食裝在書(shū)包里,一到班級就拿出來(lái)與大家分享,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)你的,多么溫馨呀!那些準備了節目的一詞上臺表演,表演者動(dòng)聽(tīng)的.歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀(guān)眾們深深的陶醉,當老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候,同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來(lái),就像是一家人一樣,這是多么溫馨多么快樂(lè )呀!
可是有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),這應該是六年級的最后一次六一兒童節了吧?時(shí)過(guò)境遷,眨眼間,一下子六年的時(shí)光過(guò)去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩,可是今天我們已經(jīng)是一名懂事,有禮貌,有自主意識的少年少女了,學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家,老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母,同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟,但是我們馬上就要畢業(yè)了,分離了,畢業(yè)之后,在茫茫人海中不知會(huì )不會(huì )遇見(jiàn),我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡,語(yǔ)氣,性格,特點(diǎn),成為了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭,但是我們要畢業(yè)了,接下來(lái)的初中回老家的回老家,離開(kāi)的離開(kāi),這個(gè)家庭只剩寥寥無(wú)幾的人?赡芤惠呑佣家(jiàn)不了了。
這六年,我們一起哭過(guò),笑過(guò),吐槽過(guò),完蛋過(guò),生氣過(guò),快樂(lè )過(guò),難忘過(guò),就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過(guò)了六年,這是命運安排的,六年的時(shí)光,就是這么過(guò)去了!
六一的作文 篇4
六一兒童節是我們的節日,學(xué)校為了慶祝我們的節日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了,游戲一環(huán)節:編花籃。游戲二環(huán)節:套圈。游戲三環(huán)節:踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的'過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因為我沒(méi)贏(yíng)得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的!崩詈暌闼徒o我一袋玉米條,對我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧!笔韪枰才苓^(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國家競選,不要在乎輸贏(yíng),你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì )死的很早的,就不能長(cháng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì )使事情越來(lái)越糟,有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開(kāi)心,但是我收獲了很多友誼,這對于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。
六一的作文 篇5
六月一日的早上,我早早地起了床,因為今天是我們的節日,我早就盼著(zhù)這一天呢!可是天不作美,好象準給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來(lái),綿綿細雨如癡如醉地下著(zhù),又輕又細,似千萬(wàn)條銀絲,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷從天空中飄落下來(lái)。
我冒著(zhù)雨來(lái)到了學(xué)校,塬來(lái)同學(xué)們也早早地來(lái)到了學(xué)校,大家坐在教室里高興地唱著(zhù)歌,陳老師忙著(zhù)給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過(guò)了一會(huì )兒,我們搬著(zhù)板凳到了操場(chǎng)上坐好,雖然小雨依然下著(zhù),但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節日增添了喜慶的.色彩。慶!。一’兒童節活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級都表演了精彩的節目,我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開(kāi)心極了,完全忘了雨天的煩惱。
這一天,特別激動(dòng)的是:我加入了中國少先隊,成了一名光榮的少先隊員,我還被評為叁好學(xué)生。這些成績(jì)都是老師教育的結果,我要更努力地學(xué)習,以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
六一的作文 篇6
今年的六一兒童節是快樂(lè )的,而在節日里進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)更是難忘的。
下午義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都帶著(zhù)自己的零用錢(qián),在一家家小攤小販前“購物”。他們有的買(mǎi)到了自己喜歡的物品,顯得興高采烈;有的因為買(mǎi)不到心儀的“商品”而感到遺憾;還有的睜大眼睛尋找目標。我呢?在一家店鋪前停留,只見(jiàn)桌上有一只用白色珠子串起來(lái)做成的小熊,十分可愛(ài)!斑@只小熊多少錢(qián)?”
“十元!薄笆圬泦T”回答。
“好的,我買(mǎi)了!”我一邊回答一邊從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給他。之后,我又買(mǎi)了一本書(shū),一共花了二十元。
這真是一個(gè)難忘的六一節義賣(mài)活動(dòng)!它不僅讓我買(mǎi)到了自己心愛(ài)的物品,讓我體驗了一番當“購物家”的.樂(lè )趣,更重要的是我幫助了貧因山區的小朋友,為他們獻上了自己的一份愛(ài)心,真是意義非凡!
六一的作文 篇7
年復一年,我喜歡的六一又來(lái)了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿(mǎn)面。
一大早來(lái)學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(cháng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì )節目便開(kāi)始了,有充滿(mǎn)活力的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著(zhù)中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著(zhù)整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè )響起,他們做好了抱拳的.姿勢這時(shí)臺下的觀(guān)眾目不轉睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀,音樂(lè )聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。觀(guān)眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀(guān)眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應,就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀(guān)眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對于他們都不在話(huà)下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來(lái)一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回,但他們還是為我們呈現活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。
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