六一兒童節作文（通用37篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節作文 1

　　“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節。是專(zhuān)屬于我們的日子，我們會(huì )在這一天舉行許多的活動(dòng)，小游戲。我們一整天都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日——六一。

　　按照我們學(xué)校的六一，我們在過(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲，讓我們去挑戰，每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天，我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著(zhù)覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰成功后，都會(huì )給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏(yíng)得獎券。

　　我們在舉行六一那一天，我們最開(kāi)心的就是校長(cháng)宣布今天是我們的無(wú)批評日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì )玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì )重復的。我們完美一種游戲，都會(huì )排起兩條長(cháng)龍。我們得到獎券后，都會(huì )回去換我們喜歡的`小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會(huì )回到教室，去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。

　　到了晚上，我們才會(huì )很激動(dòng)，因為我們可以到操場(chǎng)上面去看露天的電影，學(xué)校會(huì )給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會(huì )看到很晚，我們到了想要睡著(zhù)的時(shí)候，我們的電影也就結束了，這樣我們有趣的一天就結束了！

　　我喜歡學(xué)校的六一，會(huì )讓我們在沒(méi)有煩惱，沒(méi)有批評。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒(méi)有煩惱！

　　六一兒童節作文 2

　　今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂(lè )晚會(huì )，看著(zhù)看著(zhù)，我們要看小品了，五年來(lái)，小品是六一同樂(lè )晚會(huì )中必不可少的一個(gè)主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰(shuí)是可憐人》，光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。

　　今天演小品的人一上來(lái)，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見(jiàn)人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最?lèi)?ài)哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的`電腦，最后是一個(gè)普通人。

　　聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后，我覺(jué)得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。

　　到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說(shuō)我們下期揭曉，選手們問(wèn)我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說(shuō)罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰(shuí)是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢？

　　今天我真高興！

　　六一兒童節作文 3

　　今年的“六一”，是我在寶帶小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節，我充滿(mǎn)了期待。一早的教室里，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著(zhù)節日快樂(lè )！

　　上午，在學(xué)校的凌虹廳，我收獲了這個(gè)“六一”節的最甜蜜的禮物：我的手抄報獲得了全校的特等獎；被光榮地評為了寶帶小學(xué)的百名好學(xué)生。還有幸代表學(xué)校的文學(xué)社參加了楊子晚報的授牌儀式。

　　下午是同學(xué)們盡情歡度自己節日的時(shí)候，老師和同學(xué)們精心準備了豐富的聯(lián)歡節目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節日！”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節日。精彩的表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學(xué)們個(gè)個(gè)出拳有力，盡顯勃勃生機；有小提琴演奏《歡樂(lè )頌》；有益智的謎語(yǔ)精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂(lè )的`翅膀。

　　在這個(gè)特殊的日子里，我們班還舉行了“感動(dòng)一生書(shū)系”的授書(shū)活動(dòng)，許丁和閭嘉琦為班級獻上了節日的賀禮，厚厚的贈書(shū)寄托了對班級濃濃的愛(ài)，使得節日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過(guò)了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個(gè)人的心在今天都充滿(mǎn)了甜蜜……

　　我相信這個(gè)“六一”將會(huì )在我的心里留下深刻的印象，讓我一想起它，就會(huì )感到快樂(lè )！

　　六一兒童節作文 4

　　“太好了，太好了，六一兒童節最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)這天是晴天嗎？下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！”我報怨著(zhù)。

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

　　當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的'《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。

　　接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，最后到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這天我過(guò)得十分快樂(lè )！

　　六一兒童節作文 5

　　去年的六一，是我最難忘的兒童節。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是一片歡樂(lè )的海洋，我們都穿著(zhù)漂亮的裙子和禮服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過(guò)教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開(kāi)著(zhù)。

　　為了慶祝這個(gè)屬于我們的節目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著(zhù)，小朋友歡笑著(zhù)，老師們忙碌著(zhù)，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來(lái)到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節目只有四個(gè)，經(jīng)過(guò)個(gè)人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報演出。

　　經(jīng)過(guò)前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。

　　前面出場(chǎng)的是“帆”和“霖”，她們表演的節目分別是舞蹈課上的'節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽(tīng)后都開(kāi)心的鼓著(zhù)掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動(dòng)了。我穿著(zhù)綠色的舞蹈裙，在向著(zhù)觀(guān)眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀(guān)眾說(shuō)道：“大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡�！庇谑�，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解，隨著(zhù)《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現著(zhù)蜜蜂的舞姿，“時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心”。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“琪琪，你真棒�！蔽腋吲d的對陳老師說(shuō)，“謝謝老師�！�

　　后面出場(chǎng)的是“詩(shī)”、“悅”和“點(diǎn)點(diǎn)”，他們表演的節目是《蟲(chóng)兒飛》，隨著(zhù)鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的演出，我們都非�？鞓�(lè )，由于表演了節目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

　　六一兒童節作文 6

　　六一國際兒童節到了，我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂，可誰(shuí)知道好景不長(cháng)，原本快樂(lè )的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……

　　六一兒童節這天，我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前，興致勃勃的我們等待著(zhù)王叔叔駕車(chē)前來(lái)。過(guò)了幾分鐘，車(chē)子來(lái)了，我們爭先恐后地沖上車(chē)，王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)！雖然開(kāi)始一切很順利，但是倒霉的`還在后面。接下來(lái)我們在開(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē)，王叔叔連忙下車(chē)，他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況�；貋�(lái)后，他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了，是��！坐了半天的車(chē)，誰(shuí)能不暈車(chē)呢？我們到了清水，我們往周?chē)�看了看，怎么只有土地，沒(méi)有小溪呀？經(jīng)過(guò)那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了，垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是，現在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。

　　這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容，我就會(huì )用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。

　　六一兒童節作文 7

　　5月30日下午，實(shí)驗學(xué)校里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)我們小學(xué)部正在以班為單位開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

　　下午沒(méi)到兩點(diǎn)，同學(xué)們就提著(zhù)早以準備好的食物，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。不用老師說(shuō)，大家就行動(dòng)起來(lái)，把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組，把自己喜愛(ài)的食物擺在桌面上，迫不及待地等著(zhù)老師的到來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。

　　終于，李老師提著(zhù)一袋糖，一袋餅，滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現在開(kāi)始�；顒�(dòng)是分享食品�！崩蠋煹脑�(huà)剛落，教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來(lái)與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的'qq糖，香甜的魷魚(yú)絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看見(jiàn)我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韋雨彤的。我問(wèn)她：“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎？”她笑瞇瞇的回答：“都是大家一起分享的啦，怎么不可以吃呢？”說(shuō)著(zhù)，她就把薯片推到我的面前。我一看見(jiàn)，就馬上津津有味的品嘗起來(lái)，邊吃還邊和黃啟灝說(shuō)話(huà)……

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，李老師走進(jìn)了教室。她宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現在結束�！蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結束了這場(chǎng)活動(dòng)。

　　那天，我高興極了。我還想再來(lái)一次呀！

　　六一兒童節作文 8

　　今天是“六一”兒童節，我早早地起床穿上校服，迫不及待的來(lái)到學(xué)校參加“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。老師帶領(lǐng)我們井然有序地坐在觀(guān)眾席上。

　　雖然我沒(méi)有表演節目，但是我還是很高興地觀(guān)看了這精彩的節目�？粗�(zhù)我最好的伙伴跳舞，她確實(shí)跳的很優(yōu)美，我情不自禁的`不停地為她鼓掌。節目持續了將近兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是我們依然很高興，因為今天是我們的節日。參加完節目，我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。走在路上，我突然想起媽媽給我的六元錢(qián)，這是媽媽給我節日的禮物。我心想怎樣把這些錢(qián)花的有意義呢?一番考慮之后，我買(mǎi)了四串手上戴的花朵，剩余的錢(qián)全都買(mǎi)了臉貼畫(huà)。我帶著(zhù)買(mǎi)到的這些東西歡快地跑回家中，卻不見(jiàn)弟弟，然后我就去尋找他。在后院我看見(jiàn)弟弟正玩的高興，我不顧一切地把他拉到衛生間，幫他把臉和手洗的干干凈凈，我也洗了。

　　之后用我買(mǎi)到的東西把我倆精心的打扮了一番，就帶著(zhù)他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天，看見(jiàn)我倆忍不住笑了起來(lái)。鄰居阿姨說(shuō):“你倆太可愛(ài)了!”聽(tīng)到阿姨的夸獎弟弟很高興，但是我臉紅了。然后我帶著(zhù)弟弟到一旁去玩耍了，媽媽回去做飯了。到了吃飯的時(shí)間，我帶著(zhù)弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜，我突然感覺(jué)到我今天過(guò)的好開(kāi)心好幸福��！

　　雖然這一天我過(guò)的很平淡，但是我很開(kāi)心。這就是我既快樂(lè )又難忘的“六一”兒童節！

　　六一兒童節作文 9

　　“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日��！我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。

　　同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。最有趣的'要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開(kāi)花……

　　有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。��！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

　　六一兒童節作文 10

　　六一兒童節的時(shí)候，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去兒童樂(lè )園玩。 我們坐上車(chē)以后，一路上，我覺(jué)得花草在向我們點(diǎn)頭，樹(shù)木在向我們招手。

　　到了那里， 我迫不及待地向兒童樂(lè )園奔去，那里有很多娛樂(lè )項目， 我一下子就看到了過(guò)山車(chē)，我壯著(zhù)膽子跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要玩這個(gè)�！钡珛寢屨f(shuō)：“你不害怕嗎？”我想了想又壯著(zhù)膽子說(shuō)：“我不害怕！”雖然嘴上這么說(shuō)，但是心里還是很害怕，媽媽看著(zhù)我頭上都冒出了汗，就讓我爸爸陪我上去了，爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨悴簧先�？”媽媽笑�?zhù)對爸爸說(shuō)：“我也害怕呀！”

　　我和爸爸系好安全帶，“嗖”的一聲就沖出去了，嚇得我啊的一聲尖叫起來(lái)，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，閉上眼睛就沒(méi)事了�！卑职值脑�(huà)剛說(shuō)完，就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的`地方，那里一會(huì )兒人腦袋朝上，一會(huì )兒又朝上的，我聽(tīng)見(jiàn)了其他的游客尖叫起來(lái)，我也尖叫起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于到終點(diǎn)了，下來(lái)時(shí)我頭頂上豆大的汗珠留了下來(lái)，可能是因為我太緊張了吧！

　　我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗，我坐到一個(gè)座位上，接下來(lái)，媽媽、爸爸帶著(zhù)我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發(fā)現太陽(yáng)公公塊下山了，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回家吧！”我戀戀不舍的離開(kāi)了兒童樂(lè )園。 這次我玩的游戲是我至今難忘，它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，也上我鍛煉了膽量。

　　六一兒童節作文 11

　　六一兒童節來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因為太激動(dòng)了，尤其是聽(tīng)到張校長(cháng)說(shuō)的六一兒童節開(kāi)幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達不出來(lái)的！

　　開(kāi)始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因為搶板凳是我們班的游戲，開(kāi)始了，隨著(zhù)鼓聲陣陣一直繞著(zhù)板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開(kāi)始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(cháng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸��！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開(kāi)始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了，我非常的`不甘心，我自己對自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機會(huì )！”我又對自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結果是我成了贏(yíng)家，我獲勝了！我贏(yíng)得了獎券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著(zhù)玩，接著(zhù)得到獎券，然后換美味可口的零食！

　　這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè )！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！

　　六一兒童節作文 12

　　時(shí)間就像一只飛箭，轉眼間又到了“六一”兒童節，又到了我們自己的節日。

　　聯(lián)歡會(huì )時(shí)間到了，校園里張燈節彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了！我們化好妝，在后臺等著(zhù)，精彩的節目，我無(wú)心觀(guān)看，時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時(shí)，劉淑嫻同學(xué)由于興奮過(guò)度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里，后來(lái)我因為失望而大哭一場(chǎng)。

　　“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了！”我開(kāi)個(gè)玩笑對她說(shuō)。

　　劉淑嫻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“決不會(huì )了，這次決不會(huì )在犯了！”

　　“下面有請四（2）班8號選手表演《我是女生》舞蹈！”小主持充滿(mǎn)激情的公布聲打斷了我和她的`對話(huà)。大家排好隊形，面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂(lè )一響，我們按著(zhù)節奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí)，不知誰(shuí)放了一個(gè)煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動(dòng)作又錯了，還差點(diǎn)仰面摔到！表演結束后，我按住興奮的心情，下了臺。

　　下臺后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級表演節目了。

　　“六一”聯(lián)歡會(huì )結束了，到了告別的情節，小主持人說(shuō)這對未來(lái)充滿(mǎn)希望的話(huà)，讓我們來(lái)年更上一層樓！

　　真是巧，剛過(guò)完“六一”，我又趕上了農歷的端午節，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個(gè)“六一”過(guò)的更加有滋有味！

　　六一兒童節作文 13

　　六一對我們這些兒童來(lái)說(shuō)應該是最快樂(lè )的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節，因為六一兒童節小門(mén)兒外會(huì )有許多小攤兒，他們賣(mài)的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂(lè )的一個(gè)節日應該就是六一兒童節。

　　過(guò)六一的前一天晚上，我半夜11點(diǎn)起來(lái)了，卻怎么也睡不著(zhù)了，可能是太想過(guò)六一了，后來(lái)才好不容易睡著(zhù)了。

　　第二天我一看下雨了，我還以為不過(guò)六一了，后來(lái)老師說(shuō)過(guò)，我就立刻沖出了家門(mén)，來(lái)到學(xué)校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐，保護著(zhù)我們的國旗，邁著(zhù)整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會(huì )覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊，他們邁著(zhù)整齊的步伐，在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕松的.，因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿著(zhù)紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺(jué)，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后，就是各個(gè)班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤(pán)旋。當我們進(jìn)入操場(chǎng)，就會(huì )有各種儀式。儀式結束，老師宣布所有運動(dòng)員退場(chǎng)，接著(zhù)就是才藝表演，每個(gè)班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后，就是運動(dòng)大會(huì )，我有好幾項運動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運動(dòng)會(huì )結束，也就是六一兒童節結束了，雖然依依不舍，但是該過(guò)去的就應該過(guò)去。

　　六一兒童節使我快樂(lè )，使我成長(cháng)！回憶起以往的六一，有好多歡樂(lè )和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節，因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴

　　六一兒童節作文 14

　　六一兒童節本來(lái)是歡樂(lè )的時(shí)光，本來(lái)是一種能夠暢想歡樂(lè )的時(shí)候，六一兒童節更是孩子的歡樂(lè )時(shí)光，可是我們卻度過(guò)了別樣的六一兒童節。

　　這個(gè)六一兒童節過(guò)的格外的有意義，比起歡樂(lè )的玩耍，比起歡樂(lè )的笑聲，這無(wú)疑是一種最快樂(lè )的時(shí)光，無(wú)疑是一種人間的真情的述說(shuō)，更是一種愛(ài)心和善心的一種體現。

　　六一兒童節這一天，我還以為爸爸會(huì )帶我去公園呢，都準備好了，看這爸爸開(kāi)車(chē)去的方向有些不對，我就問(wèn)，爸爸我們去哪里啊。爸爸說(shuō)到了你就知道了。我也沒(méi)有多問(wèn)。到了敬老院的大門(mén)我一看這大字就懂得了，這是爸爸的愛(ài)心捐贈收益者�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的家庭中生活，擁有著(zhù)那么多的.快樂(lè )，真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好多人都認為老人老了，年齡大了就應該到這里，其實(shí)很不對。老人也有他們自己的生活，老人也有他們自己的想要的東西，想要的環(huán)境，爸爸就好像是他們的兒子，對他們和藹，對他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人，這是他們的長(cháng)輩�？吹搅艘环N孝敬。我能體會(huì )和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有明白什么意思，我還以為這是要去哪啊，這才明白，爸爸是想讓我在這六一兒童節的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節日里更不要忘記了孝敬，忘卻了作為一個(gè)兒女的責任和義務(wù)。

　　六一兒童節，過(guò)的非常有意義，雖然不像他們那么多的新鮮東西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。

　　六一兒童節作文 15

　　六月一日是國際兒童節。上午，我們在學(xué)校里參加了各種有意義的活動(dòng)——唱歌比賽、運球比賽等等，好開(kāi)心��！下午呢，是我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我們小隊決定：去西湖文化廣場(chǎng)的博庫書(shū)城看書(shū)！去看書(shū)嘍！哦耶！我們到了西湖文化廣場(chǎng)，趕緊坐電梯下去：書(shū)城是在地下一樓的。把隨身物品存在書(shū)城門(mén)口的儲物柜里后，大家爭先恐后的向書(shū)城里面奔去，目標——書(shū)城的兒童區域。博庫書(shū)城里面的書(shū)可真多��！有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)，甚至還有“植物大戰僵尸”的.連環(huán)畫(huà)。

　　我一會(huì )兒看看這本，一會(huì )兒看看那本，感覺(jué)都不合我的口味。忽然，我眼睛一亮，這不是我最喜歡的書(shū)嗎？我飛快地跑過(guò)去拿起這本書(shū)，馬上坐在地上，津津有味地看了起來(lái)。你知道我看的是什么書(shū)嗎？哈哈，我告訴你吧，是“植物大戰僵尸攻略”，里面詳細介紹了各種過(guò)關(guān)的秘籍，超好看的！不知不覺(jué)中，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們該回家了。我只好依依不舍地放下書(shū)本，離開(kāi)了書(shū)城。我喜歡看書(shū)！

　　六一兒童節作文 16

　　今天是六月一日兒童節，是屬于我們的節日。雖然都已長(cháng)成少年。但誰(shuí)的心里沒(méi)裝著(zhù)一顆小公主呢。

　　許多年的秋天了，我們還是孩子，在這個(gè)節日，我們歡天喜地。而在今天我們已長(cháng)成少年，要足夠努力，要為你堅強的人撐起一片天。我們已不是那個(gè)嘻嘻哈哈的小兒童了。但是，即使這樣，我們也不能拋棄一顆可愛(ài)的.童心。我們還小，趁著(zhù)陽(yáng)光正好做一番自己想做的事。

　　也可以重回小時(shí)候，翻翻自己的舊照，和小朋友們聚在一起，也可以去看看自己的老師老師不容易。他們一直辛勤工作為了我們，我們要懷著(zhù)感恩的心對他們。愿時(shí)光慢些啊，少些對老師歲月的摧殘啊。

　　在這個(gè)季節，在這個(gè)如此美妙的天氣遇見(jiàn)如此美妙的我們，愿我們閱盡千帆歸來(lái)仍是少年，愿時(shí)與遠方永存我們心間。畢竟生活那么好，我們值得為它去努力。

　　六一兒童節作文 17

　　一大早，剛下完雨，空氣很清新，樹(shù)很綠。我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上，我們愉快地坐在車(chē)里，愉快地交談著(zhù)。車(chē)外的花草不停地向我們招手，仿佛要和我們一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。

　　當我們到達少年宮時(shí)，我們看到人們在我們買(mǎi)了電影票后沖進(jìn)了電影院。我和我媽也順著(zhù)人流進(jìn)去了。我們很快找到了自己的位置，戴上眼鏡，準備看電影。過(guò)了一會(huì )兒，電影院徹底黑了，電影終于開(kāi)始了！啊，一只水母在我頭頂游過(guò)，我伸出手，什么也沒(méi)抓到；一只大象又沖過(guò)來(lái)，我嚇哭了；一只大嘴恐龍好像一口就把我吃了。我太害怕了，沖到媽媽的'懷里.然后，我沖向星球，越過(guò)高山，奔向海洋，完全忘記了剛才那令人驚嘆的一幕。沒(méi)想到看立體電影這么好玩，好像真的有！

　　看完電影，我媽媽又帶我去吃肯德基了。我覺(jué)得這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心！

　　六一兒童節作文 18

　　我愛(ài)想象中六一，這是我想象中六一。你自己想象中六一是什么樣子？寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧！

　　六一來(lái)了，她就想一個(gè)仙女一樣輕輕來(lái)了，聽(tīng)到她腳步聲，我想，全中國兒童心理都隱藏著(zhù)一份喜悅，一份激動(dòng)！

　　六一，我們兒童節日，這天，大家心情格外歡，天空格外藍，是有小朋友都換上了新衣服，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅去迎接著(zhù)，令人激動(dòng)、難以忘懷、一年一度，這令人喜悅六一兒童節！

　　六一，我們這天老師到這我們搞活動(dòng)，什么玩，吃都有，大家嘴角都會(huì )不時(shí)揚起一絲絲天天而幸福微笑！

　　小學(xué)高齡階段孩子，自己會(huì )組織一些節目來(lái)歡慶自己節日，這天，他們會(huì )表演一些自己精心準備節目，完全不用老師帶領(lǐng)就可以完成自己想做事情，他們只是希望自己能把自己才藝展現出來(lái)，去慶祝這最美好節日！

　　這就是你，六一！一個(gè)能讓我們擁有一切幸福你！我們愛(ài)你！

　　六一兒童節作文 19

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏輕輕的腳步再次來(lái)臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。

　　一會(huì )兒，我們排整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師與我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)MS張給我們講了一番熱情洋溢的話(huà)與對我們節日的祝福。接節目就拉開(kāi)了序幕。

　　我最喜歡的.節目是五年級（7）給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

　　這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

　　六一兒童節作文 20

　　六一兒童節還沒(méi)到，我已經(jīng)滿(mǎn)懷期待著(zhù)兒童節的到來(lái)，因為這一天不用上課，還有特別的活動(dòng)可以參加。

　　兒童節前一天，老師告訴了明天我們要參加貿易，我非常的興奮，結果晚上怎么也睡不著(zhù)，好不容易睡著(zhù)了就連夢(mèng)里我也能想象明天的`貿易節我們在操場(chǎng)上歡騰!

　　兒童節終于到來(lái)了!全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷(xiāo)售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷(xiāo)售員、記賬員的就帶著(zhù)愉快的心情去購物了!

　　瞧!操場(chǎng)上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類(lèi)的都十分有趣，我就說(shuō)3班與5班吧!5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著(zhù)氣球蒙提多好玩了。

　　知道活動(dòng)結束，我們才帶著(zhù)開(kāi)心的心情回家，這次的六一兒童節我過(guò)得無(wú)比的開(kāi)心和難忘。

　　六一兒童節作文 21

　　今天是國際六一兒童節，吃過(guò)早飯，我高高興興地穿上舞蹈服，到我們舞蹈學(xué)校。

　　進(jìn)了學(xué)校，芳芳老師笑著(zhù)說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)給你們化妝了，馬上就要參加演出了�！辈灰粫�(huì )兒老師就把我們的妝畫(huà)好了，站到鏡子前。哇！畫(huà)的好漂亮呀！這還是我嗎？我都不認識自己了。老師讓我們換上漂亮的演出服，一起開(kāi)開(kāi)心心地坐上車(chē)，來(lái)到了萬(wàn)和酒店。

　　到了酒店進(jìn)入大廳，好大的舞臺呀！五光十色，漂亮極了，看的眼睛都花了，這里來(lái)了許多舞蹈學(xué)校的小朋友，她們都打扮得可漂亮了。

　　開(kāi)始演出了，我們抽到八號登場(chǎng)�？吹角懊娴腵小朋友都跳得婀娜多姿，我暗暗下決心，一定要比他們表現得更好！終于輪到我們演出了，我站在舞臺的中央，手里拿著(zhù)小紅旗，歡快的跳著(zhù)老師給我們彩排好多次的《旗語(yǔ)飛翔》認真完成每一個(gè)動(dòng)作，表演完畢。臺下響起熱烈的掌聲，這樣的六一兒童節我真快樂(lè )呀！

　　六一兒童節作文 22

　　六一是個(gè)令人激動(dòng)的日子，也是我們期待很久的兒童節。

　　六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節。

　　在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞�？�，我們男生跳的是《活佛濟公》，瞧，我們一個(gè)個(gè)認真念經(jīng)的'樣子，活像一個(gè)個(gè)救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂(lè )的態(tài)度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著(zhù)節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時(shí)，觀(guān)眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們的笑容像綻開(kāi)的花兒一樣燦爛，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂(lè )。

　　六一兒童節作文 23

　　今天是我們的兒童節——六一兒童節。學(xué)校為我們安排了一個(gè)游園會(huì )和16場(chǎng)比賽。

　　早上，我們高興地一個(gè)接一個(gè)來(lái)到學(xué)校，等待活動(dòng)開(kāi)始。

　　張老師給我們發(fā)了一張園卡，我和馬永業(yè)趕緊下樓。

　　首先，我們玩搶凳子，然后你玩我的猜測，然后我們玩...

　　我們花了整整一個(gè)上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的`射擊和青蛙潛水。

　　有趣射擊的游戲規則是:你必須在5投3中才能通過(guò)。我們等了很久的隊伍終于來(lái)了。我5投4中。太棒了！傳球。

　　我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的比賽場(chǎng)地在乒乓球臺上。乒乓球必須打一次，然后放進(jìn)盆里。如果不播放，它將無(wú)效。一年級只需要一個(gè)目標，三年級和四年級需要兩個(gè)目標。我覺(jué)得這兩個(gè)目標對我來(lái)說(shuō)都很小，不出所料，我輕松通過(guò)了。

　　這個(gè)六一兒童節是我們五年級在附屬小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。這也是最快樂(lè )的兒童節！

　　六一兒童節作文 24

　　周五是我們一（3）班舉行文藝晚會(huì )，那天我們照常上完課，文藝晚會(huì )7：30開(kāi)始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節日，我提前把妝畫(huà)好，陸續到來(lái)現場(chǎng)的同學(xué)們打扮都很漂亮。

　　節目有序演出中，哇！發(fā)現我們班的`同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話(huà)。鋼琴等等，節目很精彩，大家的表現都很不錯，雖然也有待進(jìn)步的空間，畢竟這次我們班第一次開(kāi)展這么有意義的活動(dòng)！這次我們節目自推薦了5個(gè)主持人，我是其中的一個(gè)，盡管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的好機會(huì )，希望以后有更好的表現。特別感謝老師們、同學(xué)們，家長(cháng)們的辛勤付出，這次文藝晚會(huì )將會(huì )留給同學(xué)們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來(lái)的節日禮物，非常開(kāi)心！

　　六一兒童節作文 25

　　六一兒童節快到了，學(xué)校舉行六一匯報上演。

　　那一天，我早早地起了床離開(kāi)了學(xué)校。聽(tīng)到播送里說(shuō)：“由于明天下雨，上演放在教室里直播�！�

　　我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著(zhù)花花綠綠的裙子，臉上還化著(zhù)妝，美麗極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。上演開(kāi)端了，演員們排得整劃一齊，唱起優(yōu)美的.樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同窗扮演了，她們辨別帶來(lái)的樂(lè )器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門(mén)的樂(lè )器。

　　我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書(shū)寧同窗，她穿的服裝跟孫悟空似的，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著(zhù)舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華��！哈哈……

　　六一兒童節真高興！

　　六一兒童節作文 26

　　兒童節是屬于兒童的節日，兒童節過(guò)得最棒的一次，是去年那次……

　　去年那次，我們帶了一些水果，許多同學(xué)把水果做成拼盤(pán)，有許多造型，有高塔、彩虹�！�…

　　好多種水果拼盤(pán)，我們一起分享著(zhù)；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來(lái)是別的班的同學(xué)在打鼓，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中表演結束了，我們走回教室，開(kāi)始我們的活動(dòng)。

　　我們聽(tīng)了胡華敏同學(xué)唱歌，那歌聲真好聽(tīng)，優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，我跟隨著(zhù)歌聲輕輕搖著(zhù)身子，那歌聲真美妙！

　　我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著(zhù)音樂(lè )，讓我們把一只黃色的'娃娃傳下去，等音樂(lè )停了，娃娃在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一下，要么唱歌，要么背詩(shī)，這游戲真好玩！

　　因為六一兒童節是胡華敏同學(xué)的生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。

　　我們還看了一些表演，小品、魔術(shù)……這次的兒童節真好玩！

　　六一兒童節作文 27

　　六一早上，媽媽說(shuō)要帶我去“環(huán)球迪諾公園”，我興奮的不得了。

　　到了公園，因為是六一，雖然天氣很熱，但是有許許多多的孩子在家長(cháng)的陪同下也來(lái)這里玩了。

　　一進(jìn)公園，我就和媽媽一起先坐了迷你海盜船，媽媽如同一個(gè)孩子一樣隨著(zhù)海盜船的起伏，興奮得笑著(zhù)。接著(zhù)我和媽媽一起坐了旋轉木馬，媽媽坐在一只大公雞上，我騎在一匹小駿馬上，媽媽的.大公雞旁邊是一只胖嘟嘟的小豬，小豬一起一伏，好像要和我的小駿馬比賽呢！真有意思。媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)“我也兒子一起補過(guò)六一兒童節呢！”

　　我們還一起玩樂(lè )旋轉秋千，反斗樂(lè )，迪諾迷宮，超級海盜船，飛碟ufo，3d電影。

　　我最開(kāi)心的是參加大型的潑水節活動(dòng)了，主持人還在介紹潑水節的來(lái)歷呢，人們就迫不及待拿起小盆，水瓶，去到潑水區的大桶里舀水了，認識的，不認識的，大家都在互相的潑著(zhù)，把我早都潑成“落湯雞”了，大家都高興極了。

　　我們玩得很開(kāi)心，回家的路上，我都睡著(zhù)在車(chē)上了。

　　六一兒童節作文 28

　　今天，終于迎來(lái)了我們自己的節日“六一兒童節�！蔽覀冃６�、三、四、五年級全體師生排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀(guān)看團體操表演。

　　首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊伍。他們帶著(zhù)一頂紅帽子，邁著(zhù)矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著(zhù)有穿白色的黃色的紅色的'綠色服裝的少先隊員陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們隨著(zhù)音樂(lè )為他們喝彩，檢閱已拉開(kāi)了帷幕。他們有的拿著(zhù)小鼓，有的背著(zhù)大鼓，在操場(chǎng)上敲著(zhù)美妙的鼓聲。

　　頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè )聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個(gè)都好看極了！我們在歡歌笑語(yǔ)中結束了這次"六一"活動(dòng)。

　　要是每天都是"六一兒童節"那有多好��！

　　六一兒童節作文 29

　　今天，同學(xué)們到校格外早，因為今天是一個(gè)特殊的日子——國際六一兒童節。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節。大家都在議論今天會(huì )欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著(zhù)同學(xué)們搬著(zhù)凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！

　　“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(cháng)上臺講話(huà)，接著(zhù)是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲。

　　我最喜歡的'節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀(guān)眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。

　　慶�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現出舞臺上那些精彩的畫(huà)面。

　　哦！難忘的國際六一兒童節！

　　六一兒童節作文 30

　　哈！我扳著(zhù)手指頭倒數的“六一”節終于到來(lái)。

　　家里只有我才能過(guò)這個(gè)節日，我像小皇上一樣接見(jiàn)著(zhù)列位王公大臣們，爸爸送來(lái)地球儀、媽媽送衣服和畫(huà)筆、奶奶送百科書(shū)。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn)；畫(huà)筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的'想象，肆意在紙上揮灑；書(shū)是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物百科，從遠古的恐龍到現代的各種野獸，帶著(zhù)我去叢林、海洋探險。

　　我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車(chē)上當領(lǐng)航員，指揮著(zhù)前行方向。到目的地后，我們先到游戲宮殿一起玩百獸大戰，然后觀(guān)看小小朋友的爬行比賽。

　　另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。

　　今年份的“六一”，又是快樂(lè )開(kāi)心的一天！也歡迎大人朋友們來(lái)過(guò)六一，與我們一起快樂(lè )開(kāi)心，也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。

　　六一兒童節作文 31

　　五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一年一度的國際兒童節，我很喜歡。

　　我校開(kāi)展了文藝演出、園林活動(dòng)和班級文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動(dòng)。

　　下午2點(diǎn)半，我們在一個(gè)寬敞明亮的教室里開(kāi)始了花園活動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了氣球和絲帶，充滿(mǎn)了節日和歡樂(lè )的'氣氛。

　　首先是“猜謎語(yǔ)”這個(gè)游戲，這是我的“強項”。猜的同學(xué)都表現的很好。輪到我了。我一看完謎語(yǔ)，就猜到了答案，老師給了我兩塊糖。

　　然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲，主要測試使用筷子和握筆的準確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準就能夾十二粒米粒，老師還給了我兩塊糖。

　　然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了�？赡苁俏也荒蜔┝��？赡芮皟奢喣玫搅颂枪�，有點(diǎn)得意。結果我一個(gè)都沒(méi)扔。

　　這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是我也被評為十星少年。

　　六一兒童節作文 32

　　兒童節到了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友穿著(zhù)漂亮的衣服，拿著(zhù)一包包零食，去慶“六一”。上午是游園活動(dòng)。

　　一個(gè)個(gè)班級都準備了一個(gè)好玩的游戲，還發(fā)給了我們一張積分卡，把你所玩的游戲記錄在卡上，算出積分，去領(lǐng)獎。所以每個(gè)班的教室里都是爭前恐后地向前涌去。我最喜歡的游戲是我們三（2）班的十面埋伏，我排了好長(cháng)時(shí)間的隊伍，才開(kāi)始玩。一個(gè)同學(xué)拿了一根教鞭給我，再用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，轉三圈，然后再拿著(zhù)教鞭去敲鼓，每人有兩次機會(huì )，可喜的'是，我兩次都敲中了。

　　下午，我們到多媒體教室去看動(dòng)畫(huà)片。一走進(jìn)教室，第一眼看到的就是《喜羊羊與灰太狼》之《牛氣沖天》，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，這里面最感人的是咚咚鏘與他哥哥相認的場(chǎng)面；這里面最搞笑的場(chǎng)面是每次灰太狼被羊羊們打敗時(shí)的場(chǎng)面。我們一邊吃東西，一邊看動(dòng)畫(huà)片，可開(kāi)心了！這個(gè)“六一”節過(guò)得真愉快，要是天天都是兒童節就好了！

　　六一兒童節作文 33

　　今天，是大家小孩的節日。那就是6月1日六一。

　　大家學(xué)校里辦了很多有趣的節目，有些同學(xué)吹長(cháng)笛，有一些同學(xué)變魔術(shù)，有一些同學(xué)玩游戲，還有些同學(xué)猜謎語(yǔ)等等其他節目。

　　吹長(cháng)笛的的同學(xué)，吹的還可以，就是有的'音不準，還是非常不錯聽(tīng)的。變魔術(shù)的同學(xué)有兩個(gè)人，我還沒(méi)有看了解，就已經(jīng)沒(méi)了。玩游戲的同學(xué)一共有四個(gè)人，我也是其中的一個(gè)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)明了這個(gè)游戲如何玩的，然后大家就開(kāi)始了，大家轉過(guò)身子，在黑板上寫(xiě)了英文，fa——i——和w——c——e，讓同學(xué)們來(lái)猜是什么。同學(xué)們全都猜對了，由于這部分都是課文里的內容，倘若不了解的同學(xué)，就要好好的復習哦。

　　節目沒(méi)了，大家還籌備了環(huán)保常識競賽。同學(xué)們興高采烈的舉起手，想要回答。

　　六一，小孩們一定非常高興。

　　六一兒童節作文 34

　　盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節。

　　“六、一”兒童節，大家穿著(zhù)整齊的'校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地跑進(jìn)教室。

　　我們看了兩節課的書(shū)后，開(kāi)始了一年級同學(xué)入隊儀式。我們來(lái)到操場(chǎng)上，我想起自己入隊時(shí)的情形。同時(shí)，也在和新隊員一起感受著(zhù)入隊時(shí)的那份喜悅。

　　下午，我們去影院看節目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂(lè )還是絲毫未減。節目開(kāi)始了，影院里立刻鴉雀無(wú)聲。這些節目中，我最喜歡英語(yǔ)劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說(shuō)自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉了一圈，動(dòng)物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。

　　這次表演構思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!

　　今天我度過(guò)了一個(gè)又充實(shí)又快樂(lè )的“六、一”。

　　六一兒童節作文 35

　　今天是“六一”兒童節，有的小朋友會(huì )選擇去吃大餐，有的小朋友會(huì )選擇去游樂(lè )場(chǎng)，而身為校園記者的我，卻選擇了一種特殊的方式慶祝自己的.節日，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起走進(jìn)市公安局特殊警務(wù)支隊，去感受特警叔叔的英武風(fēng)采。

　　特警叔叔給我們展示了精彩的摩托車(chē)特技，單人、雙人、三人，一次次順利地通過(guò)障礙，而且叔叔們還可以將摩托車(chē)直立起來(lái)，原地旋轉，看得我們如醉如癡，不斷地鼓掌歡呼。然后叔叔們還為我們展示了抓匪徒演習，在演習過(guò)程中，一個(gè)叔叔的摩托車(chē)摔倒了，但他很快解除了麻煩，依然將匪徒繩之以法，在實(shí)際工作中，特警叔叔一定會(huì )遇到更繁雜的危險，他們也一定是這樣排除萬(wàn)難、勇往直前地完成任務(wù)，特警叔叔真偉大。

　　不知不覺(jué)，特殊警務(wù)支隊的參觀(guān)結束了，我們離開(kāi)的時(shí)候，特警叔叔們又騎著(zhù)摩托車(chē)去執行任務(wù)了，看著(zhù)他們的颯爽英姿，我在心里對他們說(shuō)：“叔叔們，請注意安全，平安歸來(lái)！”

　　六一兒童節作文 36

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節。

　　今天，我們隨著(zhù)溫馨的歌聲，懷著(zhù)愉快的'心情步入校園，走進(jìn)布置得十分漂亮的教室，便開(kāi)始了精彩的“六一”兒童節。早上，我們一起坐在教室里，看著(zhù)電視，一個(gè)個(gè)節目映入我們的眼簾。一會(huì )兒是叢林猿人，一會(huì )兒是動(dòng)作剛勁有力的跆拳道……每個(gè)節目都精彩紛呈。

　　吃過(guò)午飯，各班又開(kāi)始了精彩有趣的游藝活動(dòng)。我們班的兩位小主持人宣布“六一游藝活動(dòng)開(kāi)始了”。首先，我們在班里看了?張小盒系列動(dòng)漫?，雖然只有短短的幾十秒，但是讓我們都笑疼了肚皮。然后，我們又開(kāi)始了擊鼓傳花游戲，有幾次都差點(diǎn)傳到我，使我失去了展現自我的機會(huì )。我們欣賞了鄒子涵的薩克斯獨奏，又聆聽(tīng)了朱罄鼎的二胡，接著(zhù)，又欣賞了他倆的合奏，優(yōu)美極了。最后，我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )結束了“六一”游藝活動(dòng)。

　　愉快的“六一”！精彩的“六一”！難忘的“六一”！

　　六一兒童節作文 37

　　再過(guò)兩天，將迎來(lái)我們期待已久的節日：“六一”國際兒童節。我們學(xué)校舉行了慶�！傲�一”活動(dòng)。我和同學(xué)楊桐有幸當選為這次活動(dòng)的主持人。為了慶祝自己的節日，同學(xué)們都懷著(zhù)興奮的心情早早來(lái)到學(xué)校。

　　雖然以前我在學(xué)前班當過(guò)節目主持人，但由于年紀較小，面對臺下的.許多老師和小朋友們，心里有點(diǎn)緊張，怦怦直跳，放不開(kāi)，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說(shuō)：“不用怕，要戰勝自我�！苯裉�，我非常輕松地站在臺上，用充滿(mǎn)感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，但我覺(jué)得自己做得還不夠好，因為一個(gè)出色的主持人不但要有豐富的知識和經(jīng)驗，還要靈活機智，我還要繼續磨練和充實(shí)自己。

　　今天，我深深體會(huì )到了當主持人的心得，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。

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