精選六一的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六一的作文5篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
今天是“六一”兒童節，為了慶祝小朋友的節日，我們和幼兒園的小朋友一起過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演，我們全樣一起打，鼓聲很響，都快把天給震掉下來(lái)了，而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)，幼兒園的小朋友也表演了節目，他們有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。
下午放學(xué)后，媽媽叫我把水白兔放掉，因為它太孤單了，而且家里地方也太小了，要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，給別人帶來(lái)歡笑。
今天我過(guò)得很開(kāi)心，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節!
“我盼望已久的‘六一兒童節’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的.動(dòng)物中，我最喜歡的是長(cháng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會(huì )算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!
六一的作文 篇2
我是一片小樹(shù)葉，今天是“六一”，也是我的節日，我請求媽媽讓我去游樂(lè )園玩一玩，媽媽同意了，她讓風(fēng)姐姐陪我去。
風(fēng)姐姐帶著(zhù)我來(lái)到了游樂(lè )園，在游樂(lè )園的上空飛來(lái)飛去，哇，真熱鬧，小朋友們玩得可開(kāi)心呀，“我想騎自行車(chē)”，于是風(fēng)姐姐把我送到自行車(chē)上，我和小朋友們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，留下一路歡聲笑語(yǔ)�！帮L(fēng)姐姐，我想和小朋友們體驗一下激流勇進(jìn)的感覺(jué)”，于是風(fēng)姐姐把我放在小朋友身邊，身邊的小朋友手腳綁得牢牢的，而且大聲呼叫著(zhù)，把我也嚇壞了，“風(fēng)姐姐，我害怕了，把我帶到其它地方去”，風(fēng)姐姐沒(méi)理我，“風(fēng)姐姐，你在哪兒，我怎么回家呀”，“小樹(shù)葉藍藍，等會(huì )兒我來(lái)接你，我在這里做點(diǎn)事”，“做什么事呀” ？“這邊的小朋友在表演節目，有的小朋友在做清潔衛生，他們很累很熱，我要給他們帶點(diǎn)風(fēng)去，讓他們涼爽涼爽”，“哎呀，做好事怎么不叫我呀？”。風(fēng)姐姐把我帶到了小蜜蜂的身邊，小蜜蜂一邊辛勤采蜜，一邊直嘆氣，“現在到處都是垃圾，空氣也不好，小菜花長(cháng)不好，我釀的蜜也不好”。我也跟著(zhù)嘆氣，突然，我想到了辦法，我讓風(fēng)姐姐以最快的'速度帶我到所有的森林走了一趟，然后回到了小蜜蜂的身邊，告訴小蜜蜂，我們樹(shù)葉會(huì )用我們的看家本領(lǐng)來(lái)幫助你，幫助人類(lèi)。
于是，小蜜蜂、風(fēng)姐姐和我一起開(kāi)始分工，我負責吸毒并產(chǎn)生新鮮空氣，小蜜蜂也更加辛勤地采蜜，風(fēng)姐姐在給人們帶來(lái)涼爽的同時(shí)也清理垃圾，不一會(huì )兒，身邊的花和草坪就一塵不染了，同時(shí)，我還做了一塊牌子立在游樂(lè )園門(mén)口，上面寫(xiě)著(zhù)“請多栽花草樹(shù)木，不要亂扔垃圾”。做好這一切，風(fēng)姐姐又帶我們去了另一個(gè)地方。
這一天我可真累，但一想到這一天做了這么多好事，我就特別開(kāi)心，這真是一個(gè)有意義的“六一”。
六一的作文 篇3
今年的六一兒童節與往年有些不同，學(xué)校為同學(xué)們組織了一次與父母一起親子郊游的活動(dòng)。
在去往目的地——紅柳墅的路上，我們一路歡唱，揣著(zhù)激動(dòng)的小心臟，邁著(zhù)歡悅的步伐，向紅柳墅一路前進(jìn)！
到達目的地，搭好遮陽(yáng)傘，鋪好塑料布，我們一起去到“寶地”，干什么呢？當然是“尋寶”嘍！有的同學(xué)找到了杏，有的找到本，有的找到了筆……哇！這么多“寶”，你看花眼了吧？嘿嘿，老師不會(huì )讓你得逞的，曾老師找到了一個(gè)紙條，同學(xué)們一頓瘋搶?zhuān)渌瑢W(xué)都敗下陣來(lái)，只有董筱彥欣喜若狂地舉著(zhù)紙條，可她一打開(kāi)，頓時(shí)傻了眼——“背著(zhù)老師走一圈”，哈哈，自己拼來(lái)的，哭著(zhù)也要做完！
當我們實(shí)在找不到時(shí)，曾老師提議我們玩猜謎語(yǔ)。呃，董筱彥這“虎頭蛇尾”像“瞎貓碰見(jiàn)死耗子”似的，這演技，我無(wú)語(yǔ)了……謝學(xué)澤演得還算不錯。我答對了兩道題，輪到我上場(chǎng)了，我演的“鶴立雞群”明明很好，可同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，我嚴重懷疑：難道他們都是木雞嗎？
期盼已久的烤肉終于可以吃啦，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)了瘋似地吃，好像半年沒(méi)吃飯似的。當當當當！我們的排骨選手閃亮登場(chǎng)，它一亮相，就被我們追捧。不到一秒，臺上已經(jīng)空空如也，咦？排骨選手呢？啊哈！他正在我們的肚子里接受評判呢！很快，雞翅選手走上我們的舞臺，雖然燙手，但總體的味道還是不錯滴！最后，4號選手香腸也進(jìn)行了表演，董筱彥搶了不少，但不一會(huì )又被“心機蟹”搶了一些，哈哈哈，叫你亂放碗！
經(jīng)過(guò)八位評委的層層評選，本次親子郊游燒烤大賽的冠軍是2號排骨選手，亞軍是3號雞翅選手，季軍是一號烤肉選手，第四名是4號香腸選手！
同樣是吃，家長(cháng)就不會(huì )吃得那么安心，因為我們也要為家長(cháng)烤肉啦！哈哈，應該叫黑暗料理才對吧？我們烤的肉有的.生，有的糊，有的太咸，有的太辣。嘿嘿……第一次烤肉嘛，見(jiàn)諒，見(jiàn)諒。
這次野游是我上學(xué)以來(lái)玩得最開(kāi)心的一次，為我們這即將結束的童年填充上了五彩的顏色！
六一的作文 篇4
六一，在我看來(lái)，一個(gè)早已遺忘的節日，但五月下旬，仍然有人為了這個(gè)早已不屬于他們的日子而忙碌著(zhù)。
于是，水槍?zhuān)畾馇�，雪花。這些刺激的東西在我們學(xué)校流行開(kāi)來(lái)，他們玩得風(fēng)風(fēng)火火，而我每次站在走廊上看著(zhù)這些被認為的“長(cháng)不大的孩子”，總是說(shuō)不出的難過(guò)，他們的行為被否定了，甚至校長(cháng)也在廣播中一次次下禁令，而他們又怎畏懼呢，多么固執的一群孩子，只為了過(guò)那個(gè)根本不屬于他們的節日，而他們說(shuō)了：“我們都還是小孩子，沒(méi)必要老裝成熟！”
想來(lái)，我就是那些整天裝成熟的孩子之一！
同桌是班上最調皮的一個(gè)孩子，一上課便會(huì )不耐煩，不時(shí)地找著(zhù)目標進(jìn)行攻擊，噴了鄰座的同學(xué)們一身水，人們會(huì )叫我管管，她會(huì )用那種十分無(wú)辜而又可憐的表情說(shuō)：“實(shí)在無(wú)聊嘛，你就讓我玩會(huì )好不好？”我不懂得回答。過(guò)后我對她說(shuō)：“你噴我吧，我想降降溫！”她一時(shí)高興得不行，往我脖子上噴了水，問(wèn)我：“涼爽不？”我點(diǎn)頭！看見(jiàn)她那個(gè)傻樣，不禁想哭，比起她，我們這些人，真都老了似的！
下課和藝去上廁所，一般都排好久的隊，大半是手中拿著(zhù)水槍或者氣球，準備去裝水的，然后一出來(lái)，便瘋狂地砸了滿(mǎn)身水，瘋跑著(zhù)，尖叫著(zhù)，那些聲音，我總是努力回避著(zhù)，不適應，也不喜歡，畢竟我在那氣氛中太不入群了。
我們早已被濺了一身的.水，遇上了豐，他拿著(zhù)水槍就朝我們噴，我們抱頭逃竄，看著(zhù)一身濕濕的衣服，卻也開(kāi)心地笑著(zhù)。
校園這么瘋了幾天，學(xué)校的走廊上都是濕的，滿(mǎn)地是氣球暴了以后的殘片。我們見(jiàn)學(xué)校公告上滿(mǎn)是禁令，說(shuō)什么沒(méi)收一切水槍?zhuān)瑲馇�，還會(huì )見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)：“你們都已經(jīng)不是兒童了，你們是青年了，過(guò)的是青年節，不是兒童節，六一早已不關(guān)你們的事……”班主任也會(huì )說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，玩這些難道不感羞恥，初一的弟妹們玩那叫童真未逝，你們再玩就是一群養不大的孩子！”
聽(tīng)了讓人怪不好受，其實(shí)一年一個(gè)六一，我們也過(guò)了十多個(gè)了，以前沒(méi)能好好珍惜，一過(guò)去了，便如此懷念起來(lái)了，六年級，那個(gè)最后的一個(gè)六一，我們是怎么過(guò)來(lái)著(zhù)：節日前一天，去學(xué)校拿了幾顆糖果，被老師們鼓勵了半天，才勉強上去唱了幾首歌，我們還總是盼望著(zhù)快點(diǎn)結束，好回家，老師那時(shí)說(shuō)的那句話(huà)，我還記得：“最后一個(gè)了，你們不想珍惜，
那以后就不可能在有了喲！”我們根本不以為然，唱了一會(huì )，還是匆匆回家了。而第二天放了一天的假，就這么過(guò)了，那個(gè)人生最后一個(gè)六一，以后再也回不去的節日！
六一的作文 篇5
今天是六一節，那是我們兒童喜慶的節日。我們學(xué)校舉行了歌舞比賽。女生參加舞蹈比賽，男生舉行合唱表演。先是一至六班的男同學(xué)和女同學(xué)表演。我等了一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于輪到我們班男生表演合唱，歌名是《小毛驢》。
過(guò)了五分鐘，他們唱完了，評委給他們打了九點(diǎn)八分的`高分，真棒！該到我們女生上場(chǎng)了。我們女生跳的是芭蕾舞。隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，我們女生旋轉起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得非常緊張，好像覺(jué)得有一些東西阻礙我。我一定要堅持下去。過(guò)了大約5分鐘，終于跳完了，我們居然拿到了9.9分，把我們都樂(lè )壞了……這都是我們全體女生平時(shí)努力的功勞。
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