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快樂(lè )六一話(huà)題作文

時(shí)間:2021-11-29 10:34:07 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一話(huà)題作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )六一話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一話(huà)題作文

快樂(lè )六一話(huà)題作文1

  今天是六一兒童節,我穿著(zhù)校服,戴上小紅帽,我到學(xué)校一看小朋友們都穿著(zhù)新校服,我高高興興的來(lái)到校園里,坐到板凳上?创蠹冶硌莨澞,節目開(kāi)始了,我們班有個(gè)叫徐春雨的她表演她表演得很好!我和同學(xué)們在下面使勁給她鼓掌加油。

  到了下次的六一我也要爭取上臺表演節目。

快樂(lè )六一話(huà)題作文2

  今天是“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上掛著(zhù)五顏六色的彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”四個(gè)大字。同學(xué)們有的吃零食,有的搭積木,有的看童話(huà)書(shū)......

  開(kāi)始表演了,一位同學(xué)大搖大擺地走上講臺,繪聲繪色地講了《獅子和蚊子》的故事,他的精彩演講贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。劉鼎之的小提琴演奏,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉......

  “六一”兒童節真快樂(lè )!

快樂(lè )六一話(huà)題作文3

  盼望已久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒(méi)睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽(yáng)公公也趕著(zhù)共慶“六一”,起了個(gè)大早,使勁張開(kāi)燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來(lái)的計劃,決定到新世紀兒童樂(lè )園去玩。

  今天到這兒來(lái)玩的小朋友可真多呀!小小的游樂(lè )城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的隧道來(lái)到一座獨木橋前,晃晃悠悠走過(guò)去,是滑滑梯,“呼”的一下把我帶到了蹦蹦床,我用力一跳,感覺(jué)飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚(yú)游了起來(lái)。

  這個(gè)“六一兒童節”真快樂(lè )!

快樂(lè )六一話(huà)題作文4

  今天是六一,老師說(shuō):“今天是你們的節日,大家開(kāi)不開(kāi)心?”我們說(shuō):“開(kāi)心!蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹'人上來(lái)拿獎狀。

  我妹妹也有獎狀可我沒(méi)有,我們回到了教室開(kāi)始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開(kāi)始玩游戲,第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開(kāi)始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

快樂(lè )六一話(huà)題作文5

  今天是我們的節日,下午興高彩列的我隨著(zhù)爸爸去了公園,到了、到了激動(dòng)的我下了車(chē)就跑進(jìn)了公園,“哇”好多的小朋友,有的在玩游戲、有的在畫(huà)畫(huà)、還有的在坐小火車(chē)、過(guò)山車(chē)。我玩什么呢?還是去到公園必須完成的“作業(yè)”吧,畫(huà)圖畫(huà),再去坐飛機、碰碰車(chē)......不知不覺(jué)就到了該回家的時(shí)間了,高興的我還有點(diǎn)不想走呢。車(chē)開(kāi)了載著(zhù)我愉快的心情回到了家中。小朋友們你們去了嗎?相信你們和我一樣都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。在這里祝全國的小朋友們節日愉快。

快樂(lè )六一話(huà)題作文6

  六個(gè)孩子的孩子到了,我們北方的孩子們在長(cháng)凳上,來(lái)到校園的草坪觀(guān)看學(xué)校的藝術(shù)和藝術(shù)。

  這個(gè)程序是真正豐富多彩的,有唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦......我最感興趣的是五年級的孩子舞者表演的歌曲“酷”。當五位年輕演員走上舞臺,我們逼視,只見(jiàn)白色長(cháng)袍的人,周?chē)那蝾^領(lǐng)舞的女孩裹著(zhù),三個(gè)藍色長(cháng)袍打扮,手里拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)扇,長(cháng)球迷,流蘇長(cháng),非常優(yōu)雅。另一個(gè)男孩拿著(zhù)笛子,當他輕輕就開(kāi)始玩,彩車(chē)上優(yōu)美的音樂(lè )為我們的耳朵。四個(gè)女孩跳舞的音樂(lè ),舞蹈和搖著(zhù)扇子。多么美麗的景象!這美麗的景色,我們陶醉。接下來(lái)的所有演出豐富多彩,令人耳目一新。我一直快樂(lè )著(zhù)我們。

  我喜歡我的兒童節。

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