難忘的六一兒童節作文600字錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一兒童節作文600字 篇1
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說(shuō)最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。
六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過(guò)時(shí),在班級微信群中有人提議家長(cháng)和孩子一起去戶(hù)外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。
六一當天,當我剛起來(lái)時(shí),窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會(huì )天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停,好讓我們這11個(gè)家庭度過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的六一!
“太棒了!”,我望著(zhù)窗外大聲喊了起來(lái),“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn),許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著(zhù)已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來(lái)。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著(zhù)我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動(dòng)時(shí)間了,我們來(lái)到燒烤營(yíng)地!俺晕鞴洗筚,開(kāi)始!”有一位家長(cháng)喊到。十人分兩組開(kāi)始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂(lè ),我們這組是周建銘。只見(jiàn)周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂(lè )還在那兒慢吞吞地吃著(zhù)西瓜。到我了!我張開(kāi)“血盆大口”就開(kāi)吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見(jiàn)他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏(yíng)了!
接下來(lái),我們又在“小大人兒”程邦泰的'組織下進(jìn)行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開(kāi)花”、“相親相愛(ài)一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個(gè)夠,在游戲中也讓我們體會(huì )到了團結和信任的力量?煳妩c(diǎn)多的時(shí)候,輕風(fēng)又卷著(zhù)烏云漫過(guò)藍天,在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
難忘的六一兒童節作文600字 篇2
聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的思緒,迎著(zhù)花的芬芳,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè );“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè ),六個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走,當音樂(lè )一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開(kāi)始了!我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著(zhù)五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這五把椅子,生怕會(huì )在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴肅,聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著(zhù)什么,額頭上呈現出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候,音樂(lè )戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的'姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子,生怕它會(huì )在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂(lè )的老師卻和我作對似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái),我們朝著(zhù)椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
難忘的六一兒童節作文600字 篇3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
到了下午,同學(xué)們都濃妝艷抹,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,是那樣美麗。隨著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行,我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節目馬上就要開(kāi)始了,老師讓我們做好了準備,看著(zhù)別的同學(xué)都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的`是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)》,我們表演完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個(gè)節目是表演唱《一分錢(qián)》,我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián),一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬于自己的東西不能據為己有的道理。第三個(gè)節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,當我們邁著(zhù)堅定而有力的步伐走上臺的時(shí)候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學(xué)們發(fā)揮的也特別好,表演的干凈利落,充分表現出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì),臺下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人干自己力所能及的事情,這才是新時(shí)代的接班人。隨著(zhù)音樂(lè ),我們跳起了又一個(gè)舞蹈,我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),天天不遲到,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚愛(ài)學(xué)習的精神,好好學(xué)習來(lái)回報祖國,讓祖國的明天更美好。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
難忘的六一兒童節作文600字 篇4
一年一度的六一兒童節就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話(huà)給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著(zhù)他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì )兒,堂哥就騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著(zhù)堂哥上車(chē)去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話(huà),所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話(huà),一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著(zhù)車(chē)子便撞到了這位婦女,緊接著(zhù)車(chē)子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型,車(chē)子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著(zhù)右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì )接受自己的道歉,而她的目的`只是為了借此機會(huì )騙取一些錢(qián),所以堂哥便叫我上車(chē),就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著(zhù)車(chē),堂哥便就這樣強行開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi),終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開(kāi)始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個(gè)社會(huì )是多么的現實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應該小心,開(kāi)車(chē)不應該說(shuō)話(huà),氫,我以后一定會(huì )很小心的。
難忘的六一兒童節作文600字 篇5
盼!盼!“六一”兒童節終于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午,我們全校組織娛樂(lè )活動(dòng),而且每個(gè)班級的活動(dòng)項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類(lèi);二(1)班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個(gè)小組焦急地排著(zhù)隊,!終于輪到我了,手拿套圈,我的'手有些打顫,我對準目標用力地投了出去。哎,由于我用力過(guò)猛,不但沒(méi)有投中,而且套圈還飛出了好遠,我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個(gè)套圈投了出去,又是沒(méi)有投中。我著(zhù)急了,第三次、第四次......我都沒(méi)有投中。這時(shí),我的心里難過(guò)極了,因為我看到許多同學(xué)都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準目標,“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時(shí),我感到我得到的不是什么巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著(zhù),我來(lái)到二(2)班,這里正在激烈地進(jìn)行著(zhù)吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過(guò)不去,怎么吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來(lái)到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時(shí),我才從剛才的沮喪當中清醒。我提醒自己說(shuō):“夾珠子比賽,沒(méi)問(wèn)題!我在幼兒園就玩過(guò)!”我信心百倍?刹恢趺椿厥,難道是珠子更滑,還是筷子不聽(tīng)話(huà),那小珠子就是不愿意被我?jiàn)A住。終于我還是沒(méi)能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開(kāi)始了套圈的比賽?墒,我一次也沒(méi)有成功,看著(zhù)別的同學(xué)興奮地拿著(zhù)獎品,我難過(guò)地流下了眼淚。
這時(shí),我的好朋友葉蕾走到我的面前,說(shuō):“迪迪,為什么不高興!”,我說(shuō)難過(guò)地:“我只拿到了一個(gè)獎品!彼f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類(lèi)比賽!弊魑
開(kāi)始下棋時(shí),我的心情很復雜,總是擔心自己會(huì )輸,可越是擔心就越輸。這時(shí)我的耳邊響起媽媽的話(huà):做任何事都要保持心情平靜,自己戰勝自己,才會(huì )有成功的機會(huì )!我靜下心來(lái),認真地下了起來(lái),......終于我贏(yíng)了!接著(zhù),我連續贏(yíng)了幾盤(pán)。我高興的看著(zhù)我的獎品,臉上露出了成功后喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂(lè )的“六一”兒童節!它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰勝自己,充滿(mǎn)自信,才能夠獲得成功!
難忘的六一兒童節作文600字 篇6
花兒竟相開(kāi)放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)放聲歌唱……天空中飄揚著(zhù)氣球,彌漫著(zhù)花香。就在這美麗的季節里,我們迎來(lái)了一年一度,期盼已久的節日——“六一國際兒童節”!
在班主任陳老師的組織按排下,我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“六一”美食節。通常以往的“六一節”我們會(huì )帶上個(gè)自喜歡的零食交換著(zhù)品嘗,而所有的同學(xué)都會(huì )像事先約好的一樣,帶上薯片。而這次老師進(jìn)行了特別規定:每一位同學(xué)不許帶垃圾類(lèi)食品,需帶上自己家最拿手的一樣食品,可以是主食類(lèi)的面條、蛋炒飯、餛飩等,可以是糕點(diǎn)類(lèi)的面包、饅頭等,也可以是水果類(lèi)的,更可以是各類(lèi)菜系的……
“我到底帶上什么呢?”三天前,我就絞盡腦汁想思考著(zhù)。準備些水果,做成水果拼盤(pán),這是我第一個(gè)方案,因為我家里總會(huì )有水果的,拿上幾樣就成了,非常方便?勺屑氁幌,這個(gè)方案太簡(jiǎn)單了,估計會(huì )有好多同學(xué)這樣做的,太沒(méi)有特點(diǎn)了。最后在奶奶的幫助下,我帶上了熱騰騰的清炒龍蝦。
下午一點(diǎn)三十分,我們排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,陸陸繼繼地走進(jìn)“自助餐廳”。原本整齊劃一、排烈有序的課桌、椅來(lái)了個(gè)變形計,圍成了一個(gè)大大的“回”字,中間“口”上分類(lèi)擺放著(zhù)各種好吃的?绝,紅燒肉,烤雞翅,壽司,龍蝦,水果……真讓我們饞涎欲滴呀!
在顧老師的一聲:“‘六一’美食節現在開(kāi)始!每個(gè)同學(xué)都可以按自己的喜好隨意選取,但不能浪費!”的發(fā)令下,我們迫不及待的拿好早已準備好的碗筷來(lái)到了餐桌邊。你瞧:我首先在主食區挑選了一塊最喜歡的'壽司,接著(zhù)又來(lái)到菜肴區夾上了一塊烤雞翅,一塊大烤鴨,一塊香脆雞塊,然后我又轉到水果區選上了幾顆荔枝,小番茄,一片哈密瓜后找了個(gè)位置精精有味的亨受起來(lái)。再看看其他同學(xué),都和我一樣,在美美享受的同時(shí),臉上像樂(lè )開(kāi)了花一樣,大家你瞧瞧我的碗里,我看看你的碗,又爭先恐后的去添菜。
平常我可是個(gè)很挑食的家伙,可今天感覺(jué)每一份東西都很符合我的胃口,好吃級了。今天的‘六一’美食節真是讓我們格外開(kāi)心!
難忘的六一兒童節作文600字 篇7
在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?
他們,同樣是祖國的'花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
難忘的六一兒童節作文600字 篇8
20xx年的六一兒童節雖然已過(guò)去好久了,但想想就像是昨天剛剛過(guò)一樣。
“六一”那天上午,我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè )六一,快樂(lè )聚源”的大型文藝慶;顒(dòng)。一大早吃過(guò)飯,我像一只快樂(lè )的小燕子輕快地飛向校園。因為,今天我要參加我們班表演隊的集體舞,我要把最漂亮的舞姿獻給來(lái)觀(guān)看的叔叔阿姨們。
隨著(zhù)廣播里的召喚,各班都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置。這時(shí),悠揚的歌聲飄蕩在操場(chǎng)的上空,為節日增添了許多快樂(lè )的氣氛。同學(xué)們仿佛都變成了愛(ài)說(shuō)話(huà)的小麻雀,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。直到節目開(kāi)始時(shí),才算稍為安靜下來(lái)。舞臺上各班的小演員們真是使出了十八般武藝,個(gè)個(gè)都是能歌善舞,吹拉彈唱的高手,看得我目瞪口呆。演到精彩處,我們臺下的同不們都會(huì )情不自禁地送上響亮的掌聲。
不一會(huì )兒,該輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的節目是歌伴舞“左手右手”!爱斃щy來(lái)臨的時(shí)候,請你舉起你的左手……”隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,我們開(kāi)始翩翩起舞,仿佛一下子變成了一群花仙子,在優(yōu)雅地展示著(zhù)我們的團結與友愛(ài)。
中午,爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛(ài)吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀!座位上坐滿(mǎn)了正在享受美食的大人與小朋友;吧臺前還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的等著(zhù)購票的隊伍;門(mén)外還站著(zhù)一堆等待著(zhù)往里擠著(zhù)排隊買(mǎi)票的叔叔阿姨們。小朋友們有的著(zhù)急得踮著(zhù)腳尖趴在吧臺前,也好像是在挑選自己喜愛(ài)的美食…..我與爸爸大約排了一個(gè)多小時(shí)的隊總算吃上了!這一頓大餐真是來(lái)之不易呀!
下午,媽媽帶我去了圖書(shū)館。啊,書(shū)店的`書(shū)真多呀,比排隊等比薩的人還多!琳瑯滿(mǎn)目、鱗次櫛比,我東瞧瞧,西看看,像一只饑餓的小蜜蜂,不停地在百花書(shū)中飛來(lái)飛去,這個(gè)下午又吃了不少精神食糧,與中午的比薩比起來(lái),味道同樣美極了!
六一兒童節那天,除了吃到美味的物質(zhì)食糧與營(yíng)養豐富的精神食糧外,我還收到了兩件心愛(ài)的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書(shū):《鄉間一年》、《遠離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書(shū)可是榮獲過(guò)國際金玫瑰大獎呢。
快樂(lè )的節日,總是在快樂(lè )的氣氛中像風(fēng)一樣地飄走了,我只有默默地期待著(zhù)下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)了,有吃、有喝、有玩兒、有禮物,還可以放半天假……這些,我怎么會(huì )輕易忘記呢?
難忘的六一兒童節作文600字 篇9
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”國際兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一國際兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。
“我宣布!六一國際兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的.不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!
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