六一的作文4篇【精品】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　一年有365天，假如有人問(wèn)我你最喜歡哪一天，我會(huì )豪不猶豫的回答“六一兒童節”，乘著(zhù)歌聲的翅膀，沐浴著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一兒童節。今天我是那么快樂(lè )，今天我是那么激動(dòng)，因為今天我們班舉行“六一聯(lián)歡會(huì )”。

　　在六月二日的下午三點(diǎn)，在文化宮的西報告廳，我們班開(kāi)了“幸福童年快樂(lè )六一”的聯(lián)歡會(huì )。一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一面大型噴繪背景墻，藍色背景上有十個(gè)大字“激揚的旋律，快樂(lè )的節日”。全班同學(xué)和家長(cháng)都來(lái)了，大家都期盼著(zhù)節目盡快開(kāi)始！一會(huì )兒，節目開(kāi)始了，主持人邁著(zhù)輕盈的步伐走上舞臺。首先是馬校長(cháng)熱情洋溢致詞，讓我們備受鼓舞，接著(zhù)是班主任趙老師講話(huà)。聽(tīng)見(jiàn)趙老師感謝我們，我們心里都美滋滋的！最讓我自豪的.是，我還幫趙老師系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，獻上了美麗的花束！這將永遠成為我終身難忘的情景�？匆�(jiàn)趙老師對我們期望那么高，我們一定要好好表演！這臺晚會(huì )最精彩的表演有很多！我最喜歡的節目《古箏書(shū)畫(huà)》，只見(jiàn)表演者穿著(zhù)粉紅色的外衣，一個(gè)個(gè)手指像一只只快樂(lè )小鳥(niǎo)，一會(huì )兒飛到那邊，一會(huì )兒飛到這邊，時(shí)常讓同學(xué)們陶醉在美妙的旋律中，給人美一般的享受！

　　精彩的節目一個(gè)個(gè)過(guò)去了，到我表演了，我表演鋼琴曲——E大調協(xié)奏曲。只見(jiàn)我的手指像一個(gè)個(gè)舞蹈演員跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，讓觀(guān)眾時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而悲傷。聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們的掌聲，我心里別提有多高興了！我們本認為節目演出完了，可是不知從哪里跳出來(lái)了一個(gè)三層的大蛋糕。哦，原來(lái)今天是趙老師的生日呀！我恍然大悟�，F在我們一起吃蛋糕了！就這樣晚會(huì )在優(yōu)美的節奏中結束了！

　　今天，我要感謝老師給我們展示的舞臺；感謝家長(cháng)會(huì )給我們布置的華麗的舞臺；感謝同學(xué)們表演的精彩節目······激勵我以后要好好彈鋼琴，希望我們永遠相親相愛(ài)，共度小學(xué)的美好時(shí)光！

六一的作文 篇2

　　今天是六一，是專(zhuān)屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物，爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

　　爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰，但并未影響我們游玩的`心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的，它整體都是木結構，整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。

　　接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”，好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò)，看著(zhù)那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子，小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò)，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。

　　不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，這真是愉快的一天��！

六一的作文 篇3

　　說(shuō)起六一兒童節，大家一定不會(huì )陌生！在我兒時(shí)，我對兒童節是朝思暮想，對其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節！因為六一兒童節是兒童的專(zhuān)屬節日！

　　在小學(xué)，每年的六一兒童節完全是放松日子。在距六一兒童節一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì )絞盡腦汁編節目。對于唱歌、跳舞已習以為常，于是小品就被搬上了臺，同學(xué)們被滑稽的對話(huà)，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著(zhù)的校長(cháng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。

　　六一兒童節，我都會(huì )被老師安排表演一兩個(gè)節目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)扭扭捏捏，不過(guò)也撐著(zhù)演完了節目。仔細想來(lái)，真是要感謝觀(guān)看的師生們沒(méi)有笑話(huà)我。農村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(cháng)把寫(xiě)有數字的字條藏在距離學(xué)校不遠的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著(zhù)隊，沖進(jìn)樹(shù)林，猶如戰士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數字換寶物——書(shū)本，筆，橡皮在我的記憶中，我從來(lái)就沒(méi)找到紙條，什么原因？

　　下午放假，同學(xué)們說(shuō)笑著(zhù)結伴走回家。走在鄉間的小路，沐浴在陽(yáng)光中，吹著(zhù)涼爽的清風(fēng)，觀(guān)賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱視線(xiàn)漫步在這綠色的'海洋里，好不愜意。

　　現在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠去的不只是六一兒童節，還有那一份盼望，過(guò)節時(shí)的興奮、快樂(lè )�？偠�言之，遠去的就是我的童年。

　　現在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì )很早為六一兒童節，準備節目，對六一兒童節充滿(mǎn)期待，她也會(huì )張大，也會(huì )上初中，六一兒童節也會(huì )遠去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節，即使它遠去，也不會(huì )留有遺憾。

　　遠去的六一兒童節，遠去的童年，他們遠去，就不會(huì )再回來(lái)，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當時(shí)的影子。最重要的有新的節日在等著(zhù)我們！

　　所以，我要說(shuō)：珍惜現在吧！

六一的作文 篇4

　　今天就是六一兒童節，就是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

　　早上，我們早早的來(lái)到學(xué)校，為的.就是早一些看到文藝節目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè )乎。

　　這些節目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節目就是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。

　　今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真就是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節��！

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