【精品】老鷹捉小雞二年級作文合集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開(kāi)心，��！我忍不住再給你們說(shuō)一說(shuō)我們玩的有多么盡興了。
上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說(shuō)：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說(shuō)到，我對妹妹說(shuō)：“那你還哭嗎？”妹妹含著(zhù)淚搖搖頭說(shuō)：“不哭了�！蔽叶核f(shuō)：“那你笑一個(gè)�！蔽妹妹銖姷男Φ�，我對好朋友們和妹妹說(shuō)：“那我們走吧！Let'sgo�！弊甙勺甙�！大家一起高興的蹦了起來(lái)。你們認真聽(tīng)呀，我現在來(lái)告訴你們老鷹捉小雞的游戲規則OK？首先選一個(gè)人來(lái)當老鷹，然后一個(gè)人當雞媽媽。最后其余的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話(huà)，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開(kāi)始玩吧！妹妹說(shuō)，好的，好的，大家誰(shuí)想當老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐后，“我也要當老鷹�！泵妹弥е嵛岬恼f(shuō)。哈哈哈哈！妹妹你也要當老鷹？"“是的，我要當老鷹！”妹妹堅定地說(shuō)�！昂煤媚惝斃销�。我當雞媽媽可以嗎？就這么愉快的.決定了，那么你們幾個(gè)好朋友就當雞寶寶吧�！薄昂�！”我的好朋友說(shuō)。開(kāi)始游戲吧，我高興的說(shuō)老鷹開(kāi)始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護自己的寶寶們，一會(huì )往左邊跑一會(huì )往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒(méi)捉到�？吹矫妹门軄�(lái)跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒(méi)捉到，但是臉上還是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容！
這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，回想起來(lái)還是特別開(kāi)心！期待下次一起玩游戲！
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
今年，陽(yáng)光燦爛，真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學(xué)和我都當小雞。
激烈的游戲開(kāi)始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的`“小雞”老和“母雞”分開(kāi)，“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴(lài)皮地跑回“母雞”身后繼續玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個(gè)游戲實(shí)在太好玩了，不過(guò)下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會(huì )好好表現的！
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
“老鷹”捉“小雞”的游戲規則是先選一個(gè)“老鷹”，再選一個(gè)“雞媽媽”，其他的'同學(xué)都是“小雞”，他們一個(gè)抓一個(gè)人的衣服，躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”是保護小雞的，當“老鷹”捉“小雞”時(shí)，“小雞”就蹲了下來(lái)�！袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了；當“老鷹”捉到小雞時(shí)，小雞就做俘虜，站在一旁當觀(guān)眾。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲過(guò)去，“雞媽媽”張開(kāi)手，左擋右攔，“小雞們”左躲右閃。當“老鷹”快要捉到“小雞”時(shí)，“小雞”就立刻蹲了下來(lái)。忽然，“老鷹”想到了一個(gè)聲東擊西的辦法，“老鷹”往左邊撲去，“雞媽媽”上當了，“雞媽媽”就往左邊擋去，“小雞”就往右邊躲，“老鷹”忽然往右邊撲去，“小雞”和“雞媽媽”都沒(méi)注意，所以，“小雞”被捉到了兩只，他們只能當俘虜了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上課去了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期天，我又來(lái)到了羽毛球館練習打球，結束前的半小時(shí)是我最喜歡的游戲時(shí)刻，教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動(dòng)作敏捷的楊楊當“老鷹”，讓身強力壯的堯堯當“母雞”，其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開(kāi)始的準備，我暗暗地對自己說(shuō)：“我一定要跑快點(diǎn)，因為那只老鷹太強大了�！庇螒蚩煲_(kāi)始了，“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了，他虎視眈眈地盯著(zhù)“小雞”們�！靶‰u”們也開(kāi)始退縮，我也不禁緊張起來(lái)。
突然，“老鷹”撲了過(guò)來(lái)，我們連忙左躲右閃。幾個(gè)回合后，一只“小雞”跑出了“雞群”，“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見(jiàn)了，立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策：由我和明明不斷叫喊，吸引“老鷹”的.注意力�！袄销棥币粫�(huì )兒跑到左來(lái)抓我，一會(huì )兒奔向右去抓明明，這下把他累得筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，只好認輸了。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，教練宣布活動(dòng)結束。望著(zhù)大家離去的背影，我明白了一個(gè)道理：團結的力量是最強大的！
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當老鷹，小龍當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當小雞。比賽開(kāi)始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說(shuō)：“有本事你快點(diǎn)來(lái)抓我呀！”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒(méi)有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著(zhù)小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒(méi)能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了最后，老鷹不得不表示投降，準備進(jìn)行下一輪比賽。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
“叮零零，叮零零”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室，同學(xué)們有的`玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)分配誰(shuí)當老鷹，母雞，小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西，正在找機會(huì )下手，眼睛死死地盯著(zhù)小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。
到了最后，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒(méi)有捉到小雞，但是他們都很開(kāi)心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
昨天，我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明當老鷹。小紅當母雞。其他同學(xué)當小雞。只見(jiàn)老鷹張開(kāi)雙翅，眼睛睜得大大的，飛向雞群。母雞連忙展開(kāi)雙翅，攔住老鷹，護住小雞。老鷹張牙舞爪地撲過(guò)去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護小雞。小雞躲在母雞身后，跟著(zhù)媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒(méi)捉到。
老鷹捉小雞的'游戲真好玩呀！我們玩得很開(kāi)心！
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