【精選】老鷹捉小雞二年級作文合集六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

　　今天下課，我和四個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞，我們讓班長(cháng)當母雞，我們又石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當老鷹，結果我贏(yíng)了。

　　游戲開(kāi)始了，母雞后面的三只小雞搖來(lái)?yè)u去的，我向前一沖，被母雞擋住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母雞后面，抓到了一只小雞。這時(shí)，母雞對他說(shuō)：“不要灰心，下次再玩，我們讓你當母雞�！彼�說(shuō)：“我沒(méi)有傷心，謝謝你�！�

　　第二輪游戲開(kāi)始了，母雞一心一意的`看著(zhù)我，我向左沖，她向右躲。一連好幾次，我都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定會(huì )成功的。我飛快的繞著(zhù)母雞和小雞轉來(lái)轉去，母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃，我就抓了一個(gè)空。我想：她的鬼點(diǎn)子可真多呀！不然老師不可能讓她當班長(cháng)的。我跑來(lái)跑去，終于抓住了一只小雞，班長(cháng)傷心的走進(jìn)教室。我成功啦！我開(kāi)心的一蹦三尺高。我對小雞們說(shuō)：“別傷心了，這只是一個(gè)游戲�！�

　　我多么喜歡玩這個(gè)游戲��！

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

　　昨天，我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。

　　小明當老鷹。小紅當母雞。其他同學(xué)當小雞。只見(jiàn)老鷹張開(kāi)雙翅，眼睛睜得大大的，飛向雞群。母雞連忙展開(kāi)雙翅，攔住老鷹，護住小雞。老鷹張牙舞爪地撲過(guò)去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護小雞。小雞躲在母雞身后，跟著(zhù)媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒(méi)捉到。

　　老鷹捉小雞的`游戲真好玩呀！我們玩得很開(kāi)心！

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。

　　我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的'游戲，我當“老鷹”，小明當“母雞”，剩下的同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，我弓下身子，叉開(kāi)雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著(zhù)母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開(kāi)雙臂，做好了充分的準備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見(jiàn)狀，趕緊調轉方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)回合，也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，真想不做了。

　　可此時(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時(shí)，一只“小雞”走神了，趁這個(gè)機會(huì )，我猛地撲了過(guò)去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”周?chē)�觀(guān)看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室，校園里又恢復了平靜。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

　　早上，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，老師帶著(zhù)我們在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們不知選誰(shuí)當老鷹，于是我們就石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)當老鷹，過(guò)了一會(huì )，我們選出小明當老鷹，同學(xué)們一致認定老師當母雞，其他同學(xué)都當小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“小雞”一個(gè)接一個(gè)地躲在雞媽媽的身后，“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞，“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞，“小雞”蹲下來(lái)，雙手抱住頭頂，躲在“雞媽媽”的.身后，老鷹一個(gè)也沒(méi)抓著(zhù)。這時(shí)老鷹想：勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說(shuō)：“我有好辦法�！崩销椉傺b站不起來(lái)讓小雞站起來(lái)，結果小雞看見(jiàn)老鷹沒(méi)勁了，它們就開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑，老鷹趁機躲在小雞后面，趁機不備捉到了兩只小雞。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！我們玩得滿(mǎn)頭大汗，但我們玩得很開(kāi)心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

　　“丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　大家由黑白配來(lái)決定誰(shuí)當老鷹，誰(shuí)當母雞。結果出來(lái)了，我當老鷹，朱子彥當母雞。我高興得一蹦三尺高。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)翅膀，眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)“小雞”，對它們進(jìn)行猛烈地攻擊�！澳鸽u”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀，來(lái)保護“小雞們”。

　　狡猾的“老鷹”一下跑到左，一下跑到右，害得“母雞”和“小雞”左躲右閃�！袄销棥倍⒆×艘恢弧靶‰u”，縱身一躍，聰明的“小雞”急忙躲開(kāi)了可惡的.“老鷹”，“老鷹”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己會(huì )變得這么愚蠢，便撲了個(gè)空。

　　于是，“老鷹”出了狠招，假惺惺地說(shuō)：“母雞同志，我累了，先休息休息�！薄袄销棥奔傺b做了個(gè)放棄捉“小雞”的動(dòng)作，當“母雞”放松警惕，稍不留神，“老鷹”就來(lái)了個(gè)“惡虎撲羊”，一只可憐的“小雞”就被捉住了。

　　在歡樂(lè )的笑聲中，我們結束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩！

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　這個(gè)游戲是這樣玩的.：首先選一名跑得最快的同學(xué)當老鷹，再選一名長(cháng)得又高又大的同學(xué)當雞媽媽,其他的同學(xué)當小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開(kāi)雙臂保護小雞，老鷹一會(huì )兒撲到東，一會(huì )兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當老鷹，原來(lái)的老鷹就當小雞，游戲繼續進(jìn)行。

　　你喜歡這樣的游戲嗎？

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