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二年級作文

時(shí)間:2025-06-22 08:19:18 二年級作文 我要投稿

二年級作文匯編[7篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文匯編[7篇]

二年級作文 篇1

  夏天,是青蛙活動(dòng)平凡的季節,田野里、小河邊到處都能見(jiàn)到它們的身影?墒俏易罱l(fā)現好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

  星期六的'早晨,我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)拿著(zhù)樹(shù)枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來(lái)一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖著(zhù)受傷的腿拼命的逃著(zhù),可是再怎么逃也沒(méi)用,最后還是被小朋友們帶回了家?匆(jiàn)這場(chǎng)面我非?蓱z這只被抓走的青蛙。

  青蛙是捕蟲(chóng)高手,每天至少捕食害蟲(chóng)80多只,一年能吃掉15000多只害蟲(chóng)。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng),一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是農田的小衛士?墒,現在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數量大量減少,農田里的害蟲(chóng)就逐漸增多了。人們必須使用農藥消滅害蟲(chóng),這樣不僅破壞了生態(tài)平衡,而且污染了環(huán)境,真是害人害己!

  讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧!讓動(dòng)物們過(guò)上快樂(lè )的生活。

二年級作文 篇2

  我的家鄉座落在一個(gè)美好的小山村里,那里一年四季分明,景色宜人!雖然我一直生活在大城市里,但是我還是對家鄉的美景記憶猶新!

  陽(yáng)春三月,最是一年春好處的美景——到處都是繁花似錦!整齊的鄉村街道,兩旁開(kāi)滿(mǎn)了金*的油菜花,它們在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼!小蜜蜂和小蝴蝶都爭先恐后來(lái)它們家做客……街道還舉行了隆重的“美食節!”道路兩旁插滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗,迎風(fēng)招展,好像在歡迎遠道而來(lái)的朋友!道路上人山人海,有的在挑選美食;有的邊吃邊賞油菜花;還有的在花海里忙著(zhù)拍照留念……

  夏天,太陽(yáng)光好像一下子被放大了幾十倍!大地仿佛像著(zhù)了火似的,雞熱得耷拉著(zhù)翅膀;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著(zhù):“知了……知了!”路上的行人熱得像熱鍋上的螞蟻,趕忙找大樹(shù)下乘涼。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,在空中飄落下來(lái),仿佛像一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天,也是豐收的季節,金黃的稻谷壓彎了腰,沉甸甸地;滿(mǎn)山的瓜果飄出了迷人的芳香……

  冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,地上的雪又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。等雪越來(lái)越厚的時(shí)候,孩子們就在地上堆雪人,打雪仗……

  這就是我的家鄉,一年四季分明,風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我的家鄉!

二年級作文 篇3

  我舅舅在一個(gè)工廠(chǎng)的車(chē)間上班,他可厲害了,在車(chē)床上能做出來(lái)很多東西;他給我做了一個(gè)木制的葫蘆,惟妙惟肖,上面還寫(xiě)著(zhù)“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了,過(guò)了一些日子,他回來(lái)了,手里拿個(gè)一個(gè)掛鑰匙用的不銹鋼環(huán),亮錚錚的.,可好看了,舅舅說(shuō)是他自己做的;他還會(huì )做刀,他說(shuō)那把刀做了兩個(gè)多月呢!

  他會(huì )燒烤,而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的;他會(huì )釣魚(yú),有很多精致的魚(yú)竿……今年回去過(guò)年的時(shí)候,舅舅給我們動(dòng)手做烤魚(yú)。他先把魚(yú)用夾板兒夾好,然后在燒烤架上放木炭生上火,把魚(yú)板放在燒烤架上,來(lái)回翻著(zhù),一會(huì )魚(yú)的外皮就變成金黃色的,再撒上些調料,一股香氣撲鼻而來(lái)!我邊吃邊贊不絕口:“好吃,好吃!”

  我的舅舅厲害吧,媽媽都說(shuō)他是個(gè)人才!

二年級作文 篇4

  星期六的早晨,我起了床。感覺(jué)好像要下雨一樣,我好奇的`拉開(kāi)了窗戶(hù)。

  果然不出我所料,天漸漸地暗了下來(lái),云朵也在慢慢地向其他地方走去。不一會(huì )兒,雨下了起來(lái)。而且,大風(fēng)一出吹,把大樹(shù)給吹倒了。也把小草吹歪了,轟的一聲把我嚇了一大跳。原來(lái)是雷電,雷陣雨下了一天。終于,雨停了,我在呼吸大自然的空氣。太陽(yáng)出來(lái)了、小草伸直了腰、大樹(shù)爺爺也笑了、花兒翩翩起舞。我還看見(jiàn)了一道美麗的彩虹,美麗極了。

二年級作文 篇5

  有一次,我在路上遇到了一只小狗。它全身都是黑黑的皮毛,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子,看起來(lái)很可愛(ài)。它一看到我,就直撲了過(guò)來(lái)沖著(zhù)我搖頭擺尾的。我心想著(zhù):“哪來(lái)的小狗呢?”它忽然站了起來(lái)說(shuō):“我是從火星來(lái)的!薄澳恪ぁぁぁぁぁつ阍趺磿(huì )說(shuō)話(huà)呢?”······從交流中我知道這只小狗不但能說(shuō)話(huà),還能看懂我的心在想什么,讓我非常的吃驚。于是,我將這只小狗抱回了家。

  在家里,我疑惑地問(wèn)著(zhù)小狗:“既然你是從火星上來(lái)的,那你又為什么來(lái)我們的地球呢?”它看著(zhù)我滿(mǎn)臉的疑惑,就把事情一五一十地告訴了我。原來(lái),它們火星已經(jīng)瀕臨資源枯竭了,它這次來(lái)地球是想在我們地球上尋找一些特殊資源帶回火星的。小狗也向我介紹了它的.星球——火星的一些情況,聽(tīng)了它的介紹之后,我對這只小狗以及它生活的火星都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,希望它能帶著(zhù)我去火星旅游。

  在小狗的特異功能幫助下,我跟隨著(zhù)小狗去了一趟火星,實(shí)現了我的火星之旅了。我很感謝這只小狗,這次的神奇的經(jīng)歷將是我心中最難忘的記憶。

二年級作文 篇6

  今天輪到我來(lái)當值日生,我感到非常開(kāi)心。掃地時(shí),我看見(jiàn)地上有很多垃圾,就急忙開(kāi)始打掃了。

  我先把垃圾掃在一起,再拿來(lái)畚斗,把垃圾掃進(jìn)去。我看看別的值日生沒(méi)有做好,我就跟擦黑板的`同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!彼f(shuō):“好!”我先把布放進(jìn)水里,再把布擰干。我開(kāi)始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,終于擦完了。我累得滿(mǎn)頭大汗,心想當值日生真不容易呢。

  今天,雖然我很累,但是我收獲了很多,因為我是一名負責而優(yōu)秀的值日生。

二年級作文 篇7

  春天來(lái)了,春雷擂醒了大地,仿佛一夜間,田野里的花,草,小河邊的樹(shù)木,都變成了綠色。小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼,探出了頭,望著(zhù)春天。小野花張開(kāi)了美麗的笑臉,好像在比誰(shuí)最美呢!人們脫下了一件件厚厚的'棉襖,穿上了漂亮的春裝?!河邊那一排排柳樹(shù)上,長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽。瞧!麥田里麥苗綠得發(fā)亮,一陣春風(fēng)吹過(guò),像碧波蕩漾的海洋。聽(tīng)!那是春天的聲音,小鳥(niǎo)“啾啾”,溪水“沙沙”。

  春天多美好!給秧苗帶來(lái)了雨水,給燕子帶來(lái)了泥窩,給小草穿上了綠衣。春天到處一片生機勃勃!

  春天里的發(fā)現

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。

  春天里到處是一片生機勃勃的景象。

  春天里的小樹(shù)慢慢地變綠了,抽出了新的枝條,吐出了嫩綠的葉子。五顏六色的花兒競相開(kāi)放,百花齊放,仿佛來(lái)到了一個(gè)花的海洋。草兒從地下鉆出小腦袋來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景,看也看不夠。解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?小朋友們脫掉棉襖沖出家門(mén),來(lái)到田野放風(fēng)箏。

  春天真美!

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