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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-24 09:20:08 二年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)二年級優(yōu)秀作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)二年級優(yōu)秀作文3篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天下午,爸爸要帶我去拔牙,免得影響長(cháng)新牙。我一聽(tīng)可嚇壞了,爸爸好像看出了我的心事,他風(fēng)趣的說(shuō),怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠,我聽(tīng)了可來(lái)氣了,說(shuō):去就去,有啥可怕的,于是壯著(zhù)膽和爸爸一起來(lái)到了醫院。

  醫生看了看我的牙說(shuō):這里有兩顆乳牙,看不準拔哪顆好。為了安全,還是去拍x光吧!拍片倒比較輕松,只是等了六七分鐘,片子就洗出來(lái)了,醫生看卻很有把握的`說(shuō):這兩顆乳牙下面都有新牙了,它們都得拔掉,我心里不由的一驚,醫生叫我坐在椅子上,然后再一旁準備止血棉花,麻藥針等?粗(zhù)長(cháng)長(cháng)的針頭,我的心怦怦的跳的厲害,身上的汗毛也豎了起來(lái),真希望哪里有地縫讓我鉆進(jìn)去!

  這時(shí)醫生拿起麻藥,叫我張開(kāi)嘴吧,然后把針往牙里一扎,可真疼啊,我心里正嘀咕著(zhù),醫生問(wèn)道,小家伙,疼嗎,我故作鎮靜,搖了搖頭,醫生取出銀光閃閃的鉗子,牙齒,一下就掉下來(lái)了,我長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣,心想總算熬過(guò)去了。我眼含著(zhù)淚水,嘴里含著(zhù)棉花,走出了醫院

  我這次雖然受了苦,但我相信我的牙齒一定會(huì )長(cháng)很漂亮。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  有人喜歡花朵,有人喜歡玩具,而我卻獨愛(ài)那僅僅三寸長(cháng)的,有著(zhù)各種顏色的粉筆。

  “丁零零”上課鈴聲響了,老師站在黑板前,隨手拿起一支粉筆就寫(xiě)了起來(lái),在粉筆的吱吱聲中,老師開(kāi)始給我們講解知識,讓我們在知識的海洋里遨游?烧l(shuí)會(huì )在意老師手中那支小小的粉筆呢?慢慢地,它由長(cháng)變短,短到不能再用了,最后被丟進(jìn)垃圾桶,它默默地犧牲了自己,只在黑板上留下了那用盡全身的力量寫(xiě)出的醒目、漂亮的一行行字……

  下課了,宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報?,那紅的、黃的、綠的、粉的、藍的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌,躍躍欲試呢!好像在比誰(shuí)的.本領(lǐng)大。我們的同學(xué)們也毫不客氣,挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫(huà)呀,忙得不亦樂(lè )乎。隨即,一幅五彩繽紛的黑板報也就呈現在了我們的面前?蓯(ài)的粉筆們用它們的生命美化了教室,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  粉筆是默默無(wú)聞的,是無(wú)私的,它為了別人,奉獻了自己。這就讓我想起了我們敬愛(ài)的老師,他們數十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己所學(xué)的毫無(wú)保留地傳授給我們,這種精神怎能不令人贊嘆呢?

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天下午,同學(xué)們在勞動(dòng)課上做風(fēng)箏。大家做的熱火朝天,那股認真勁兒拿“世界冠軍”都沒(méi)有問(wèn)題。

  我和同桌也不甘落后,做起了風(fēng)箏。因為我不夠靈活,只好當助手了。同桌先用紙剪了一個(gè)“弓”形的架子。我們把風(fēng)箏粘在架子上,這道工序就算完成了。我看了看別的同學(xué)做的風(fēng)箏,對同桌說(shuō):“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說(shuō):“我做的是新式的,不要尾巴!笔裁?沒(méi)有尾巴的風(fēng)箏,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!能飛起來(lái)嗎?這時(shí),他仿佛看出了我的心思,一邊拴線(xiàn)一邊說(shuō):“要走新路嘛,為什么老模仿本人呢?到時(shí)候瞧我的!闭f(shuō)著(zhù),他三下五除二,把這個(gè)風(fēng)箏扎好了。

  我們到操場(chǎng)上去“試飛”。同學(xué)們見(jiàn)了,打趣的說(shuō)到:“你們做的風(fēng)箏咋是只‘禿鳥(niǎo)’!能飛嗎?哈哈哈……”我的'臉火辣辣的,不知說(shuō)什么好。一看,呵!那些先行者早已放起來(lái)了風(fēng)箏,每個(gè)風(fēng)箏都有一條五彩繽紛的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了!岸d鳥(niǎo)”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑,我捧著(zhù)“禿鳥(niǎo)”在后面追。只聽(tīng)一聲喊:“放!”我一松手,“禿鳥(niǎo)”飛起來(lái)了。同桌不慌不忙,時(shí)而拽線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn),一緊一松,風(fēng)箏隨著(zhù)一搖一擺,升呀升呀,很快被“春風(fēng)姐姐”托上了藍天。我看著(zhù)天空,嘿!真帶勁。我們的“禿鳥(niǎo)”飛起來(lái)了,而且還要爭第一呢!

  試飛成功,同學(xué)們都為我們喝彩!我也為“禿鳥(niǎo)”的試飛成功而高興,又打心眼佩服同桌。我想:做風(fēng)箏要有創(chuàng )新,做其它事情不也是這樣嗎?

  我出神地望著(zhù)在空中自由自在飛翔的“禿鳥(niǎo)”,仿佛明白了什么……

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