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二年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
“大饞貓，小饞貓，開(kāi)飯啦!今天可是做了你們倆個(gè)最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤(pán)香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的'紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐�！眿寢屢贿吔忾_(kāi)圍裙，一邊說(shuō)著(zhù)。
“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的大禿頭，笑著(zhù)喊道�！巴�!真香啊!我的太太果真是一個(gè)‘上得廳堂，下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著(zhù)大拇指，說(shuō)道�！昂呛�，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢，不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著(zhù)房間說(shuō)道。
爸爸徑直走進(jìn)房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺(jué)地搖擺著(zhù)，活像一條大黃魚(yú)，爸爸走過(guò)去一看，原來(lái)兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書(shū)呀，我得嚇嚇他。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了�！边@一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來(lái)叫了，便走到了飯廳。剛準備用餐的時(shí)候，又發(fā)現爸爸沒(méi)出來(lái)，便又進(jìn)入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書(shū)，兒子也準備報復一下爸爸，他學(xué)著(zhù)爸爸一樣走過(guò)去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒(méi)事一樣，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，咱們一起看!”他一把拽過(guò)兒子。
直到媽媽進(jìn)來(lái)了之后，看到這一幕，說(shuō)：“你們這兩個(gè)祖宗呀，真是倆個(gè)寶貝呀!”被這么一說(shuō)，父子倆朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，一起笑了起來(lái)。這樣一家全沉浸在歡樂(lè )的世界里。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
為自己喝彩，我覺(jué)得人生像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都演著(zhù)自己不同的角色，不管是主角，還是配角，是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們被多少英雄事跡感動(dòng)，我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼�，但我們沒(méi)有想過(guò)對自己喝彩，為自己加油。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前問(wèn)自己，“你有什么樣的壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只補過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴了我，“我就是我，有獨特的自己�！蔽议_(kāi)始不是特別明白，但現在我知道了。
別人喝彩讓你感動(dòng)，自己激勵讓你刻骨銘心，那是一年夏天，放學(xué)回家路上的我手中拿著(zhù)雪糕，蹦蹦跳跳地往回跑，不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去，坡上有許多的小石子，自己的身上滿(mǎn)是擦破的.地方，我疼的“哇哇”直叫。
我本以為有人會(huì )來(lái)幫助我，可是我在那哭了10多分鐘，還不見(jiàn)一個(gè)人影，叫不動(dòng)了，只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著(zhù)慢慢的爬，開(kāi)始我想到要放棄，但是我沒(méi)有。當時(shí)我在想；“加油！相信自己是最棒的！我能行！最后我鼓足力氣，終于功夫不負有心人，我站起來(lái)了，我一步步的往家挪，這時(shí)我好高興，我為我自己而感到自豪，為自己而喝彩。
為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì )逗留，為自己喝彩，苦水也會(huì )變成甜水，為自己喝彩，水珠將聚成大海。。。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來(lái)越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，緩緩地向前移動(dòng)�！肮�！”一個(gè)抬頭，被李杰逮個(gè)正著(zhù)。
“五、四、三、二、一，我來(lái)了！”李杰的聲音傳入耳朵，我和林思羽加快了步伐，繼續向前小跑，李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大，我和林思羽急中生智，躲到了鄰居家的柜子后，但，不知李杰準備干什么，走進(jìn)屋子竟和鄰居聊起了家常話(huà)，我們躲在柜子后，聽(tīng)著(zhù)李杰的方言，看著(zhù)他手舞足蹈的樣子，我和林思羽想笑卻不敢笑，憋紅了臉。五分鐘過(guò)去了，我著(zhù)急起來(lái)，這人怎么那么會(huì )聊，聊了五分鐘了，還不走啊。李杰拖鞋的聲音逐漸遠去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出來(lái)。
突然，一個(gè)黑影飄過(guò)來(lái)，我和林思羽猛一縮身子，藏進(jìn)了樹(shù)叢，李杰的身影又從眼前飄過(guò)，我想：這李杰像只慢吞吞的`烏龜，這下怎么那么快？定過(guò)神來(lái)，才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽異口同聲道，我們放松一點(diǎn)，繼櫝向前走著(zhù)，突然，林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下，她說(shuō)：“李杰平時(shí)喜歡抽煙，注意不要到有煙的地方�！蔽蚁耄浩綍r(shí)不怎么的林思羽也是還有大智慧嘛。突然，耳邊傳來(lái)李杰爽朗的笑聲，回頭一看，李杰正在身后笑瞇瞇地看著(zhù)我們。
叭叭的拖鞋聲，哈哈的嬉笑聲，正是我們的大朋友——李杰。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區第四小學(xué)，它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校，我每天在那里學(xué)習生活得很快樂(lè )。
春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校，看哪！校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的.，柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄，真像媽媽的長(cháng)頭發(fā)啊�；▔�，那一排桃樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩，玩的多開(kāi)心啊。
夏天來(lái)了，天氣好熱啊。學(xué)�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘，我們在大傘下玩游戲。一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。
秋風(fēng)吹呀吹，吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子，我們去采集樹(shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽�；▓@里，菊花開(kāi)得爭奇斗艷，我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會(huì )讓我們學(xué)校變成童話(huà)中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場(chǎng)像一張大白紙，我們在上面寫(xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！
我喜歡我們的學(xué)校，它給我帶來(lái)了快樂(lè )。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
坐在破敗的長(cháng)藤椅上，翻閱著(zhù)“特萊米雅杯”第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品�？吹揭黄恼隆懂厴I(yè)照.細節》，記憶凸現，那些輕狂的少年，溫潤的少女，一個(gè)個(gè)浮現在眼前。 于是乎，眼球所有的焦距落在了麥安琪這個(gè)清新秀麗的名字上。這個(gè)名字陌生而又熟悉，以前沒(méi)在新概念看過(guò)這個(gè)名字，但是又感覺(jué)離自己很近，這也許是文字的心靈碰撞吧。隨手翻閱，竟然發(fā)現擁有麥安琪這個(gè)美麗如童話(huà)般名字的女孩竟然也是90后的，跟我一樣，也是高一學(xué)生。初中時(shí)期，才知道新概念。也是從那時(shí)起，我聽(tīng)說(shuō)了那些人，韓寒、郭敬明，他們已經(jīng)家喻戶(hù)曉了；要么像許思窈、盛開(kāi)，已經(jīng)很少見(jiàn)到他們的文字了。這些人，正是我們這個(gè)年代最喜歡、羨慕的人了。而今，那些曾經(jīng)的過(guò)去，那些逝去的時(shí)光，以及那些為我們留下感動(dòng)的篇章的人。我知道，要想在90后的新概念大賽上再次發(fā)現韓寒、郭敬明這種高手已經(jīng)不太可能了。突然發(fā)現，我已無(wú)以前那種懷戀的感覺(jué)了，不知少了什么東西。也許，那些太遙遠了。新生代的90后們，個(gè)個(gè)揮斥著(zhù)青春的激情，正在積極營(yíng)造出篇篇激揚文字，以求指點(diǎn)江山。
就是她，沒(méi)有錯，麥安琪，一名新生代90后的女孩。這個(gè)廣西的女孩，用她那輕盈細膩的心，挑起那靈魂思想之筆，于潔凈白紙之上，流瀉出那清秀纖細的文字，記下了她的生活種種，隨后便被吸引，進(jìn)入那傳神般的語(yǔ)言。她紀錄的是真實(shí)細節，似把吉他，根根弦挑發(fā)出動(dòng)人的樂(lè )章。這，讓我們認識了她，見(jiàn)識到了她的才氣。也同樣給我們帶來(lái)了一位清秀的.女孩。 她，小小年紀，同我一般大小�！氨寂艿臅r(shí)光中，那是邊跑邊懷念”。平平淡淡的言語(yǔ)，卻展示了其此年齡階段所表現出來(lái)的個(gè)性特點(diǎn)，所以她成功了。憑借一篇清新細膩的文章，打動(dòng)了評委，感慨了我，記住了她！于是，評委將對她的認可終究定格在那新概念一等獎的桂冠之上。
這就是我關(guān)于對新概念90后的一抹記憶。如果，你與我同為中學(xué)生，閱讀著(zhù)這些文字，能夠產(chǎn)生一些敬仰的感覺(jué)，那么，你就能夠明白我此時(shí)此刻的感受了。而，新概念對于我而言，就是那種對文學(xué)的熱愛(ài)，那種近乎狂熱的態(tài)度。
同樣參加新概念的吳金書(shū)曾于文中寫(xiě)道，“我站在青春的尾巴上，仰望天空”。而我的青春才剛剛開(kāi)始，跟尾巴根本談不上邊。所以，我不會(huì )放棄，我一直在努力，一直在喜歡，一直在堅持。所以我告訴你，第十屆新概念大賽，我來(lái)了。同時(shí)，我也想說(shuō)，要是你也喜歡文字，喜歡新概念，喜歡追逐文字的夢(mèng)想，那么，就請你拿起手中的筆來(lái)，一起去書(shū)寫(xiě)出屬于自己的文字。 我已經(jīng)進(jìn)入了高中生涯的中期了，這是一個(gè)特殊的日子。我覺(jué)得，屬于我們這些熱血少年的日子才剛剛拉開(kāi)了序幕。我是這么認為的，不知她的文字是否在繼續。我想，假使我能夠入圍便能以A組的身份去上海參加復賽了，便能夠看到她了。那該是一件多么美好的事情啊。
告訴你，一定要告訴你，麥安琪，也許你永遠也不會(huì )知道，也許你永遠也看不到我的心情，但是我還是要寫(xiě)出這些，告訴你，我們正值青春，只要一直堅持自己對于文字的夢(mèng)想，那么，我們相見(jiàn)的日期會(huì )被冠上二零零八年。
即便是很難實(shí)現，我也要不斷堅持。
所以，希望還是有的。
到時(shí)候的話(huà)，可以好好認識，交個(gè)朋友。
去上海，是一種實(shí)現。
心中有一個(gè)地方，反復著(zhù)我的狂熱。
明年，我會(huì )來(lái)一次！